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样本

301已知两样本r1=r2，n1≠n2，则：
302对同一双变量（X，Y）样本进行样本相关系数的tr检验和样本回归系数的tb检验，有：
303=14+4x是1～7岁儿童以年龄（岁）估计体重（市斤）的回归方程，则由样本求得r=-0.9，同一资料作回归分析时，b值应为：
304下列关于水文统计说法错误的是（）。
305随机事件与样本空间：重点讲清随机试验的目的、随机试验要求具备的条件、概率论中随机试验可以是主动做试验，也可能是（）某一随机现象；
306数据归约方法中不包括（）
307抽样研究的目的是（）
308在统计学中，参数的含义是（）
309通常可采用以下那种方法来减小抽样误差（）
310用大量来自同一总体的独立样本对总体参数作估计时，关于95%置信区间（CI），正确的说法是（）
311设为来自总体X的一个简单随机样本，则下列结论不正确的是（）
312关于样本均数与总体均数的比较，当样本含量固定不变时，如果检验得到的t统计量绝对值越大（）
313以下关于单样本t检验的描述错误的是（）
314以下关于独立样本t检验（成组t检验）描述正确的是（）
315为了研究两种方法的检测效果，将24名患者随机分为两组，使用独立样本t检验进行分析（）
316两小样本均数比较时，已知n1、n2相等，两总体方差齐且服从正态分布的资料，可考虑（）
317从某中学随机抽取初三10名学生，学期初进行了推理能力测验，期未又进行类似测验，如果我们要了解其推理能力有无显著差异，可解决这类问题的统计方法是（）
318从某中学随机抽取初三10名学生，学期初进行推理能力测验，期未又进行类似测验，现需要判断其推理能力有无显著差异？可以使用统计方法。
319在双总体独立样本检验中，如果t值足够大，那么说明（）
320方差分析可用来（）
321解除集中隔离时，应采集哪些样本？
322探索性研究的对象规模是（）。
323外部效度是指（）可以从样本概化到总体的程度。
324从某个计量资料的总体中抽样，若加大样本含量，则会有（）。
325对于一组样本来说，若标准差固定不变，可通过（）减少抽样误差。
326关于抽样误差，错误的是（）。
327下面有关违约概率的说法，错误的是（）。
328对同一样本，分别取以下检验水准，则以（）时所犯的第Ⅱ类错误最小。
329设α为Ⅰ型错误的概率，β为Ⅱ型错误的概率，当两总体均数确定且抽取的样本含量不变时，有（）。
330关于假设检验，以下正确的是（）。
331在进行血液样本采集时候，常常加入（）进行抗凝。
332两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）。
333下列有关配对t检验与成组设计的两样本均数比较的t检验的描述中，错误的是（）。
334以下哪些为t检验的适用条件。（）
335完全随机设计方差分析的目的是检验（）。
336方差分析中对数据的要求是（）。
337四格表的自由度为（）
338两数值变量资料的小样本比较的假设检验，首先应考虑（）
339用两种方法分别测定车间空气中某种气体的含量，10个样本中只有1个样本用两种方法测定结果相同，采用配对秩和检验时，若正的秩次和为10.5，则负的秩次和为（）
340成组设计两样本秩和检验，若有两个数值相等，则以下说法正确的是（）
341直线相关分析中，若总体相关系数0，则从该总体中抽取的样本相关系数（）
342采用纯粹偶然的方法从母体中选取样本的抽样方法是（）。
343可能导致过拟合的原因有（）。
344关于批归一化描述正确的有（）。
345采集病原微生物样本应当具备什么条件（）
346（）是指调查人员应用抽样方法先确定部分个人、家庭或者单位作为固定样本，然后定期或不定期的从样本成员那里搜集数据的方法。
347（）又称完全随机抽样，是按照随机原则，从调查总体中不加任何分组、划类、排序等先行工作，直接的抽取调查样本。
348（）也称等距抽样或机械抽样，是从总体中等距离的抽取样本。
349（）也称分类抽样，是指先将总体按某些特征分成若干个层，再从各层中分别随机抽取一定的单元构成样本。
350（）是按照各分层总体数量多少抽取各层的样本数。
351（）又称最佳分层抽样，是各层内根据变异数大小（标准差）调整各层的样本数量，以提高样本的可信度。
352从调查对象总体中按调查者主观设定的某个标准抽取样本单位的调查方式，称为（）
353为考查全体企业的经营状况，在调查中从全体企业中抽选若干个先进的、居中的、落后的企业作为样本进行分析，这是（）
354在某项调查中，确定样本总数为100个，采用配额抽样的办法抽取30个样本，如单独选择以消费者性别或年龄或收入作为标准进行抽样，这是（）
355在某项调查中，确定样本总数为100个，采用配额抽样的办法抽取30个样本，如选择样本时需同时考虑消费者性别、年龄、收入进行抽样，这是（）
356（）也叫推荐抽样，是在个别符合要求的受调查者进行调查的基础上，根据他们提供的信息，进一步对其他人进行调查，直至满足样本量要求为止。
357如果在市场调查中调查对象比较特别，如需要调查每周至少有5天以上喝酒的人，样本不容易找到，无法建立抽样框，此时可以考虑应用（）方法
358以下关于固定样本调查说法正确的是（）
359以下属于简单随机抽样方法局限性的是（）
360以下关于多阶段抽样说法正确的是（）
361判断抽样技术可以根据（）选择样本
362以下属于配额抽样与判断抽样的区别的是（）
363以下属于非独立控制配额抽样法的步骤的是（）
364下列关于影响抽样误差的因素中表述错误的是（）
365下列关于抽样误差的表述，错误的是（）
366为减少抽样误差，以下说法正确的是（）
367以下关于随机抽样说法中错误的是（）
368影响抽样误差大小的因素包括（）
369考虑到影响抽样误差的因素，减少抽样误差可以从以下几个方面着手（）
370对数据缺失值的处理方法有（）
371设X1，X2，X3是来自总体X的简单随机样本，下列4个统计量中哪一个是总体均值E（X）的无偏且最有效的估计量？
372设总体均未知.是总体X的样本，样本均值是μ的无偏估计量，若测得样本均值观测值为，则以下结果正确的是（）
373总体X取1、3、5的概率各为1/3，总体均值μ＝3，采用放回抽样取容量为2的样本，则等于（）
374从总体中抽取样本容量为5的样本，若样本观测值是5，6，6，3，10，以下哪个说法正确？
375连续监测法进行酶学测定中常见的干扰因素有（）
376检验项目临床效能评价的研究设计包括的内容有（）
377在病例对照研究中，影响样本含量的因素有：
378提高诊断实验效率的方法主要有（）
379无监督学习是指训练样本的标记信息是（），目标是通过对（）标记训练样本的学习来揭示数据内在的性质及规律，为进一步的数据分析提供基础
380懒惰学习是指在训练阶段（），训练时间开销为零，待收到测试样本后再进行处理。
381随机改变一些训练样本的标记;将多分类任务，拆解为一系列二分类任务，来训练基学习器，这属于（）。
382流行病学实验决定样本含量的因素（）
383口腔健康调查的样本含量小就会（）
384病例对照研究中，使用新发病例的主要优点是：
385以下几点除哪点以外都是病例对照研究的优点：
386方差分析适用于（）
387如今，在很多领域中，从收集部分数据到收集尽可能多的数据的转变已经发生了。如果可能的话，我们会收集所有的数据，即“样本=总体”。“样本=总体”是指（）。
388可以从哪些维度评价数据价值（）
389对总体进行随机独立重复观测，可以得到简单随机样本，则下列结论不正确的是（）。
390有两个样本点，第一个点为正样本，它的特征向量是（0，-1）;第二个点为负样本，它的特征向量是（2，3），从这两个样本点组成的训练集构建一个线性SVM分类器的分类面方程是（）
391以下关于SVM软间隔描述正确的是（）
392我们建立一个5000个特征，100万数据的机器学习模型.我们怎么有效地应对这样的大数据训练：
393使用k=1的knn算法，下图二类分类问题，“+”和“o”分别代表两个类，那么，用仅拿出一个测试样本的交叉验证方法，交叉验证的错误率是多少？
394bootstrap数据是什么意思？（提示：考“bootstrap”和“boosting”区别）
395下面哪个/些选项对K折交叉验证的描述是正确的1增大K将导致交叉验证结果时需要更多的时间2更大的K值相比于小K值将对交叉验证结构有更高的信心3如果K=N，那么其称为留一交叉验证，其中N为验证集中的样本数量（）
396以下不属于影响聚类算法结果的主要因素有（）
397bootstrap数据的含义是：
398不会对基本K-均值算法产生影响的因素是（）
399以下哪一项给出了逻辑回归与LDA之间的差异？如果类别分离好，逻辑回归的参数估计可能不稳定。如果样本量小，并且每个类的特征分布是正常的。在这种情况下，线性判别分析比逻辑回归更稳定。
400下面关于决策树什么时候停止划分数据集，说法正确的是（）
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