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课程
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501
下列课程属于专业知识课程的为()。
502
退役复学学生可申请免修军事理论课、军事训练课、公共体育课、公益劳动、短学期社会实践等课程,课程成绩以()分获优秀计。
503
某班共有25名学生,期末商务口语课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,67,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,56,该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是()
504
课程诊改的第一责任人是()
505
建立和完善课程标准,按照()三个教学环节,制定关于备课、授课、辅导、考试、教学检查、教学效果综合评价等方面的课程管理标准。
506
()受理录取新生的"保留入学资格"申请;受理退役学生的复学申请、转专业申请、军事理论课、军事训练课、公共体育课、公益劳动、短学期社会实践等课程的免修申请;服兵役学生入伍前若干不合格课程的帮扶。
507
教学诊断与改进“55821”工具横向5系统包括()
508
参与创新创业课程学习或实训项目经评定合格或达到多少分的学生可获得课程学分?
509
为避免与主修课程冲突,单独编班上课的辅修课程一般不安排在()进行
510
在创新创业实践上的课程,每门课程原则上不能超过几分?
511
学校搭建的各类创业创新实践平台可根据开设相应的什么课程?
512
选择自学重修的学生,学生本人和()必须提交书面的安全承诺书。每学年开学初到学校完成注册手续后,可离开学校自修课程,参加课程同堂考核,考核合格,取得相应学分。
513
学生无故缺课该门课程学期总学时数的多少时,平时考核视为不及格?
514
辅修课程考试未通过者,()
515
五级分制成绩为不及格,则课程绩点为多少?
516
百分制成绩低于60分,课程绩点为多少?
517
五级分制成绩为中,则课程绩点为多少?
518
五级分制成绩为及格,则课程绩点为多少?
519
课程的考核成绩是根据什么?
520
为坚持课程建设,应把心理健康教育课程列为()课程?
521
学生怎样才可以在所学课程中不作出勤要求?
522
怎么计算平均学分绩点?
523
平均学分绩点和修读课程的总学分的地位是什么?
524
以下哪项属于不被授予学士学位的情况?
525
学生出现以下哪种情况将不被授予学士学位?
526
在校学习期间,课程成绩平均学分绩点小于多少的学生,将不被授予学士学位?
527
必修课、限选课、专业任选课、体育类课程、艺术类课程低于多少人时,原则上停开或合并?
528
专业课选课人数不满()人、通识课选课人数不满()人的课程原则上不予开课(小班教学课程除外)
529
选课程序的第二阶段是哪一个?
530
在选课的原则中,对于有严格的先行后续关系的课程,应先选什么,再选什么?
531
以下属于小学期教学或科研活动的有()
532
选课程序的第三阶段是哪一个?
533
课程包括什么?
534
某课程的绩点数乘以该课程的学分数等于()。
535
下列情形中不允许参加补考的是()。
536
重复选修的课程记录()。
537
学生每学期所选课程原则上不得超过()学分(含重修),特殊专业经审批,可适当放宽学分上限。
538
请假期间,涉及到课程请假的,须先由()在请假单上签字同意后,再由班主任批准,并报所在学院学工办备案。
539
平均学分绩点数等于()÷()。
540
百分制成绩为91,课程绩点为多少?
541
百分制成绩为82,课程绩点为多少?
542
凡课程考核不及格者,给予几次补考机会?
543
学生在校期间同一门课程可重修()次?
544
衡量学生学习质和量的重要指标是什么?
545
百分制成绩为76对应的课程绩点为多少?
546
平均学分绩点和修读课程的总学分多久计算一次?
547
课程绩点为2.3,五级制成绩是?
548
补考仍不及格的,对作何处理?
549
获准暂缓注册的学生是否允许修读当前学期课程?
550
以下哪种情况下课程成绩不会以零分计?
551
我校期末考试考查课程需在每学期期末考试周前完成;期末停课考试一般安排在学期最后()周,各专业期末停课考试原则上不超过五门课程(()课优先进入)。
552
我校期末考试考查课程需在每学期期末考试周前完成;期末停课考试一般安排在学期最后()周,各专业期末停课考试原则上不超过()门课程(公共必修课优先进入)。
553
我校期末考试考查课程每学期()前完成;期末停课考试一般安排在学期最后两周,各专业期末停课考试原则上不超过五门课程(()优先进入)。
554
我校期末考试考查课程每学期()前完成;期末停课考试一般安排在学期最后()周,各专业期末停课考试原则上不超过五门课程(公共必修课优先进入)。
555
我校期末考试考查课程需在每学期期末考试周前完成;期末停课考试一般安排在学期最后二周,各专业期末停课考试原则上不超过()门课程(()课优先进入)。
556
我校期末考试考查课程每学期期末考试周前完成;期末停课考试一般安排在学期最后()周,各专业期末停课考试原则上不超过()门课程(()课优先进入)。
557
我校期末考试考查课程每学期()前完成;期末停课考试一般安排在学期最后两周,各专业期末停课考试原则上不超过()门课程(公共必修课优先进入)。
558
我校期末考试考查课程每学期()前完成;期末停课考试一般安排在学期最后()周,各专业期末停课考试原则上不超过()门课程(公共必修课优先进入)。
559
各门课程的总成绩应成什么分布?
560
实践性环节课程成绩可按几级制记分?
561
各门课程总成绩的不及格率一般控制在百分之多少以内?
562
平时考核不合格者,该课程成绩记为多少分?
563
课程考核方式由哪两种形式组成?
564
计算学分绩点时按该门课程的什么成绩记呢?
565
《印制电路板设计》课程需要学习是内容是()。
566
体育课程的特点()
567
假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系C(C#,CNAME,TEACHER),选课关系SC(S#,C#,GRADE)。要查找选修“数据库技术”课程的“男”同学姓名,涉及的关系是()。
568
你的朋友刚遭遇了一次考试失利,心情很沮丧,这个时候你想安慰TA,根据本课程的建议,你更应该说()
569
本课程使用的FlashCS6版本默认的帧频是()。
570
在Excel2010的当前工作表上有一个学生情况数据列表(包括学号、姓名、专业、三门课程成绩等字段),如要查询每门课程的平均成绩,以下最合适的方法是()。
571
孔子的教育思想用现代人的眼光来看是十分先进的,他不仅重视对学生进行思想文化教育,还经常对学生进行与实践有关的素质教育,他在自己的课堂上就开设了“礼、乐、射、御、书、数”六门与素质有关的课程,这六门课程被后人称为“六艺”,其中“御”指的是()
572
我国古代六艺属于()
573
课程分类中,能围绕学生的需要和兴趣、经验和能力,通过引导学生自己组织的、有目的的活动系列而编制的课程,亦称经验课程,这门课程我们称之为()
574
下列哪一个课程属于护理学专业基础课程()
575
选择教学方法的主要依据是()
576
真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上上在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。这是课程实施的()。
577
课程开发的阶段()
578
微型课程开发的策略()
579
《形势与政策》课程最终成绩的算法为:
580
你的教育信息应该始终包括()
581
关于测量课程说法错误的是()。
582
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()
583
在一定时间内,组织幼儿围绕某个中心话题进行的学习、探索、游戏,从而获得有益经验的系列活动,称为()
584
根据幼儿的学习特点,幼儿园课程的主要形式应该是()
585
对课程的定义大致可以划分为四类,即课程即知识、课程即计划、课程即活动和()
586
本单片机课程学习的对象51单片机是()位的单片机?
587
检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是()。
588
下列属于同质分解的是()
589
《中华优秀传统文化》课程需要完成的学习任务有()
590
课程中介绍的智能门锁将客户分成了以下哪几种级别?()。
591
建立表示学生选修课程活动的实体-联系模型中的两个实体分别是()
592
教育信息化的核心是()。
593
信息化教学有效实施的最佳途径是()。
594
信息技术与课程的关系主要经历的阶段有()。
595
在Excel当前工作表中有学生的数据表(包含学号、姓名、专业、课程、成绩等字段),为查询指定专业下每门课程的平均成绩,下列选项中最合适的方法是()。
596
目前我国普通高中课程实施的主要类型是()
597
课程的文本一般表现为()
598
年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()
599
根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()
600
()承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。
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