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全民科学素质行动计划纲要
全民科学素质行动计划纲要
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()年()月()日,国务院印发《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》。
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全民科学素质行动计划纲要实施方案中的五大重点人群为()。
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全民科学素质行动计划纲要实施方案中的五大重点人群为()。
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《全民科学素质行动计划纲要》指出,科学素质是()的重要组成部分。
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《全民科学素质行动计划纲要》指出,科学素质是(xa0xa0xa0)的重要组成部分。
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《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在十一五期间的主要目标、任务与措施和到()的阶段性目标。
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为了贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,近几年的工作主题确定为节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、()。
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《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》所描述的公民具备基本科学素质的要求是()。
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《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在十一五期间的主要目标、任务与措施和到()年的阶段性目标。
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《全民科学素质行动计划纲要》在针对农民科学素质行动的任务中提出,促进在广大农村形成()的良好风尚,促进社会主义新农村建设。
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为了贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,今后几年的工作主题确定为节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、()。
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()是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。
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《全民科学素质行动计划纲要》提出,到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,达到世界主要发达国家()的水平。
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《全民科学素质行动计划纲要》的指导方针是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,发挥()作用,充分调动全社会力量共同参与,大力加强公民科学素质建设,促进经济社会和人的全面发展。
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全民参与是指公民是科学素质建设的参与主体和受益者,要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性,在全社会形成()的良好风尚。
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青少年科学工作室是为了贯彻落实中共中央、国务院《全民科学素质行动计划纲要》的要求,以()科普的形式,向广大未成年人提供知识性、科学性、互动性、趣味性的科普空间,为全面提升青少年的科学素质服务。