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科学社会主义

1科学社会主义是关于（）的本质、性质、特征和发展规律的科学理论，是人类关于社会发展理论的最新成果。
2社会主义本质理论的提出具有重要的意义，不包括以下（）。
3科学社会主义的核心内容是无产阶级革命。
4关于中国特色社会主义，正确的理解有（）。
5中国特色社会主义不仅没有背离科学社会主义，而且恰恰是在坚持科学社会主义基本原则同中国具体实际、历史文化传统、时代要求相结合的过程中，得以丰富和发展。中国特色社会主义的发展历程和成就无可辩驳地证明了它是真正的社会主义。（）
6科学社会主义创立的理论依据是空想社会主义。
7中国特色社会主义是科学社会主义，不是别的什么主义。
8中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了（）伟大旗帜。
9如何正确把握科学社会主义一般原则？
10中国特色社会主义是科学社会主义，不是别的什么主义。（）
11邓小平指出:绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。这表明（）。
12中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，集中体现了（）的有机统一。
13中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同（）相结合的产物，是植根于当代中国的科学社会主义。
14马克思主义是一个博大精深的理论体系，是由哪几个基本部分组成（）
15（）是科学社会主义基本原则同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是植根于当代中国的科学社会主义。
16正确把握科学社会主义的基本原则必须注意以下几个方面（）
17邓小平关于社会主义本质的概括：
18中国特色社会主义是（）的科学社会主义，集中体现了科学社会主义基本原则与当代中国实际、中华优秀传统文化的有机统一。
19中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义（）。
20(多选)主席指出：当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，不是国外现代化发展的翻版。这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是（）
21从科学社会主义发展进程看，中国特色社会主义进入新时代意味着（）在21世纪的中国，焕发出强大生机活力。
22马克思、恩格斯进一步丰富了科学社会主义原理，形成了系统的科学社会主义理论体系的时间是：
23学习社会主义发展史的意义包括：
24关于认识和对待科学社会主义基本原则，下列做法中错误的是（）。
25科学社会主义与空想社会主义最根本的区别在于（）
26正确把握科学社会主义的基本原则需要我们（）
27新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高髙举起了（）伟大旗帜。
28中国特色社会主义（）
29?中国特色社会主义进入新时代，具有重大的历史意义（）。
30以下选项关于科学社会主义基本原则理解正确的是（）。
31科学社会主义能够超越空想社会主义，是因为把争取社会主义的斗争建立在（）。
32改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是（）
33以下关于中国特色社会主义与科学社会主义的关系，表述正确的是（）
34邓小平关于社会主义本质概括的意义（）
35邓小平指出：绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年，几百年所产出的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年，一百年所产生的问题提供现成答案的任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。这说明：（）
36下列关于正确把握社会主义一般原则，哪项是不正确的（）。
37（）是全面发展的社会主义。
38科学社会主义和空想社会主义的一大区别，就在于它不是一成不变的教条，而是把社会主义看作一个不断完善和发展的实践过程。（）
39科学社会主义之所以能超越空想社会主义，是因为把争取社会主义的斗争建立在（）
40正确把握科学社会主义一般原则，应该（）。
41科学社会主义的核心是（）。
42邓小平指岀：绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。这表明（）。
43科学社会主义创立的理论基础是
44马克思主义的三大理论是（）
45马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）。
46恩格斯写的《反杜林论》，第一次从哲学、政治经济学和科学社会主义三方面把马克思主义作为一个不可分割的、完整的体系呈现在世人的面前，总结并系统阐述了科学社会主义理论体系。（）
47中国式现代化充分证明了科学社会主义的真理性
48科学社会主义诞生170多年来，人类社会发生了翻天覆地的变化，但资本主义的基本矛盾没有变，工人阶级的历史使命没有变，科学社会主义的（）没有变。
491992年，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两没分化，最终达到共同富裕。这一论断的意义在于（）
50中国特色社会主义，既坚持了（），又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。
51下列对中国特色社会主义理解正确的包括（）。
52科学社会主义与空想社会主义毫无关联。（）
53空想社会主义为科学社会主义的诞生提供了一定的思想与理论基础。（）
54为什么说中国特色社会主义是社会主义，而不是其他什么主义？
55马克思主义学说的核心和理论归宿是（）
56社会主义经过300多年的长期探索，实现了从空想到科学的飞跃，此后在（）的指引下，社会主义实现了从理想到现实的飞跃。
57中国特色社会主义之所以是社会主义，而不是其他什么主义，就是因为我们始终坚持（）基本原则，并根据新的时代条件赋予其鲜明的中国特色。
58两个结合是我们党在探索（）道路中得出的规律性认识，是我们取得成功的最大法宝。
59马克思主义的三个基本组成部分是？
60当代中国的伟大社会变革，是（）。
61科学社会主义诞生170多年来，人类社会发生了翻天覆地的变化，世界资木主义和社会主义都发生了很大变化，但是资本主义的基本矛盾没有变，工人阶级的历史使命没有变，科学社会主义的真理性没有变：科学社会主义基本原则是马克思主义的（）。
62科学社会主义诞生170多年来，人类社会发生了翻天覆地的变化，世界资木主义和社会主义都发生了很大变化，但是资本主义的基本矛盾没有变，工人阶级的历史使命没有变，科学社会主义的真理性没有变：科学社会主义基木原则是马克思主义的（）。
63马克思的理论改变世界主要体现在其形成了（）。
64科学社会主义基本原则的具体实施是历史的、具体的。
65中国特色社会主义是（）理论逻辑与（）历史逻辑的辩证统一。
66只有坚持和发展（）才能实现中华民族伟大复兴。
67全面深化改革的方向是指，改革是在（）道路上不断前进的
68（）基本原则是马克思主义的核心内容
69中国特色社会主义是（）理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一
70科学社会主义是人类一切文明的成果。
71马克思主义的主要内容包括（）。
72科学社会主义是人类历史上的伟大创造，也是人类自我解放的伟大觉醒。
73马克思主义政党的产生有两个条件，一是工人运动的发展，二是（）贫富差距的拉大
74中国特色社会主义理论体系的内涵是科学社会主义在当代中国的坚持和发展。
75中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的成功实践，标志着世界社会主义正在开拓新的历史征程。
76中国特色社会主义不仅没有背离科学社会主义，而且恰恰是在坚持科学社会主义基本原则同中国具体实际、历史文化传统、时代要求相结合的过程中，得以丰富和发展。中国特色社会主义的发展历程和成就无可辩驳地证明了它是真正的社会主义。
77科学社会主义与空想社会主义最根本的区别在于（）。
78遵循了科学社会主义的基本原理，深化了对科学社会主义的认识，这是社会主义本质理论的一个重要意义。
79研究科学社会主义在马克思主义中的地位，要研究科学社会主义与（）、（）、（）的相互关系（）
80广义的科学社会主义包括（）。
81科学社会主义的特点（）
82马克思主义基本原理由（）组成：
83马克思的《资本论》的发表是科学社会主义的诞生的标志，也是科学社会主义运动的开端。（）
84科学社会主义是关于生活的。
85请结合科学社会主义一般原则，谈谈为什么说中国特色社会主义是科学社会主义，而不是其他什么主义。
86我们说中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义是一脉相承的，这个脉指的是什么？
87科学社会主义核心内容是：
88简述科学社会主义的历史功绩。
89正确把握科学社会主义基本原则，就不能进一步丰富和发展这些基本原则。（）
90科学社会主义诞生的标志是（）。
91科学社会主义的核心内容是（）。
92科学社会主义的直接思想来源是（）。
93科学社会主义是把对社会主义建立在（）的科学认识上。
94马克思将空想社会主义改造成科学社会主义。（）
95中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在1世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了（）。
96科学社会主义是关于生活的。（）
97遵循了科学社会主义的基本原理,深化了对科学社会主义的认识,这是社会主义本质理论的一个重要意义。（）
98在科学社会主义发展史上倡导社会主义市场经济的第一人是（）。
99科学社会主义在中国的成功，对（）、（）的意义，对（）的意义，是十分重大的。党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代这个重大政治论断，我们必须认识到，这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。党要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命，最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。
100中国特色社会主义可以与科学社会主义基本原则相分离。（）
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