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语文
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201
下列各项中,没有语病的一项是()
202
要在学生成绩表中筛选出语文成绩在85分以上的同学,可通过()。
203
在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于()。
204
语文单独设科后第一个正式名称是什么?
205
我国语文新课程改革在内容观方面的创新可以概括为()
206
语文课程标准中的三个维度分别是指()
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语文课程标准中提出的新理念包括()
208
语文课程标准中提出语文学习的内容包括()
209
语文素养的要素包括()。
210
下列进行语文素养培养的方法不正确的是()
211
“成绩表”中设置语文、数学、英语三科成绩,不及格的数据字体颜色为红色,使用()功能比较容易实现。
212
语文课程教学基本理念()
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如何提高学生语文素养()。
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《2011版语文课程标准》是国家制定有关语文课程教育的指导性纲领性文件。是对()基本依据。
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某学习小组共10人,各组语文考试成绩和人数分别为:60分的2人,75分的2人,85分的3人,90分的2人,100分的1人,则该小组语文平均成绩为()
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Excel2016中,若要显示出学生成绩表中语文成绩>=85的学生的信息,应该选择下列哪个操作:
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我国语文近代化的标志是1904年清政府颁布()。
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学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在()中规定的。
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语文课程的基本特点是()。
220
义务教育阶段语文第二、第三学段的学段课程目标对写作的要求为()。
221
义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
222
语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。
223
在图片沟通方法中,常用沟通信息替代图卡包括()内容。
224
进一步简化汉字是当前语文工作的一项重要任务。
225
一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
226
语文课程目标的三维建构在义务教育阶段的不同时期的具体要求是相同的。
227
语文课程内容选择是一种具有价值取向的活动。
228
语文教科书在语文教材中占据核心地位。
229
语文综合性学习具有综合性、主体性、参与性和生成性特征。
230
语文教学评价的意义不包括()。
231
叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和()是我国现代著名的语文教育家。
232
语文课程目标的三维建构不包括()。
233
中学语文教学的基本任务有哪些?()
234
语文知识和语文能力的教学随机性体现在:()
235
语文知识和语文能力教学的意义主要集中在“基础”二字上。具体来说:
236
语文素养的内容包括:()
237
语文课外活动必须坚持的原则:()
238
语文能力教学包括:()
239
语文测试的题型包括:()
240
《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:
241
语文课程目标确立的依据应该包括:()
242
语文测试的要求有:
243
《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:
244
语文美育的特点是什么?()
245
语文教师熟练的语文教学能力包括哪些?阐述错误的是:()
246
语文课本编进语文基础知识要贯彻的基本原则是什么?阐述不正确的是:()
247
一切语文能力的形成都必须经过的几个阶段阐述不正确的是:
248
初中语文课程的学习目标没有哪一项:
249
语文课本知识系统不包括:()
250
语文课外活动在促进学生个性品质的全面发展方面的作用阐述错误的是:()
251
语文素养包含哪些内容?阐述不正确的是:()
252
语文知识和语文能力教学的特点体现阐述不正确的是:
253
课外辅导的内容包括:
254
语文基本技能通常指哪几种言语技能?阐述不正确的是:()
255
语文知识和语文能力的内容以分散的形式编排在课文前后,不包括:
256
吕淑湘在《语文教学中的两个迫切问题》中说:少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声的说得益于课外书。
257
论述如何对小学语文课外学习资源进行开发和利用。
258
简述小学语文课程标准与小学语文教学大纲的演变。
259
语文新课程倡导的学习方式的三个基本特征是自主性、合作性和探究性。
260
作为语文新课标核心理念的“全面提高学生的语文素养”,包含了三个方面的意思:一是全员,二是全面,三是全过程。
261
“语文”的“文”指的是语言和言语。
262
口语交际是语文实践性最直接的体现,也是培养学生多元智能的最好实践机会。
263
《语文课程标准》在注重阅读背诵,强调通过大量的阅读背诵来养成语感的同时,还强调“生活体验”。
264
根据《语文课程标准》的精神,小学阶段要求累计认识常用汉字()个左右,其中()个会写。
265
语文能力是靠反复练习形成的,语文能力要结合生活实际进行训练,都说明小学语文是一门()很强的课程,这也是语文学科的工具性决定的。
266
我国小学独立设置语文科,始于()年。
267
《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”
268
“语文”的“语”指语言和言语,“文”指文字、文章、文学等。
269
在孩子进入小学之后,可以引导孩子先多花时间学习
270
文科类专业高起专的入学考试科目有
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古代的语言研究被称为传统的:
272
陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的
273
某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为3分,数学平均成绩为87分,标准差为5分。某学生语文得了83分,数学得了97分,从相对名次的角度看,该生()的成绩考得更好。
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某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为3分;数学平均成绩为87分,标准差为5分。某学生语文得了83分,数学得了97分,从相对名次的角度看,该生()的成绩考得更好。
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《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:
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语文测试的题型包括:()
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语文课本编进语文基础知识要贯彻的基本原则是什么?阐述不正确的是:()
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语文课本知识系统不包括:()
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语文课外活动必须坚持的原则:()
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语文素养包含哪些内容?阐述不正确的是:()
281
《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:
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初中语文课程的学习目标没有哪一项:
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课外辅导的内容包括:
284
一切语文能力的形成都必须经过的几个阶段阐述不正确的是:
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()是用文字思考、有语言表达和欣赏语言深奥意义的能力。
286
“Select*From成绩单where(数学isnull)and(语文isnotnull)”是用来筛选数学为空白并且语文不是空白的记录。()
287
教学目标的描述可根据其性质类别使用恰当的动词。在以下动词中,适用于语文教学目标的有()。
288
基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。()
289
语文课本是唯一可以运用的语文课程资源。()
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语文课堂里,教师一般会讲解?()
291
语文作业评价对教师的教、学生的学都起着一定的指引作用。()
292
教学范围是撰写教学叙事的类别之一,其包括()
293
语文网络整合式教学的各种类型中,利用网络的某些功能来为语文课堂教学服务,以增强课堂学习效能的整合模式是()。
294
在语文教学中引入新的信息处理方法,可以使抽象复杂的问题()。
295
下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是()。
296
确定语文教学目标要以什么为中心()。
297
语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是()。
298
语文教学中,出现“种了别人的田,荒了自家的园”现象,根本原因在于不懂得()。
299
语文解读的终极指向是走向言语表现与创造,步入()学习之境。
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有时,语文教学中的隐性知识,常常就是我们语文教学最应该教的东西。()
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