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卢梭
卢梭
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在教育史上,提倡爱的教育和实施爱的教育典范是()
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提倡爱的教育和实施爱的教育典范的是()
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被世人誉为"幼儿教育之父"的是()
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自然后果法是哪个教育家提倡的教育方法()
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生活即游戏,游戏即生活是哪个教育家说的()
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第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家是()
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自然后果法是()提倡的教育方法。
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生活即游戏,游戏即生活是()说的。
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被世人誉为幼儿教育之父的是()
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为学前儿童拟订了百科全书式的启蒙教育大纲的教育家是()
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影响当前美国开放式教学方式的教育家是()
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在教育史上第一个承认游戏的教育价值,并系统地把游戏活动列入教育过程的教育家是()
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自然后果法是()提倡的教育方法。?A裴斯泰洛齐
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以下哪个是卢梭主张教育观点()
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在教育史上第一个承认游戏教育价值的是()
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第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家是()
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在罗马贫民区创设儿童之家的是()
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《世界图解》的作者是()
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卢梭认为成人的主要任务是保障婴儿的身体健康,让他们有充分的活动自由,其针对的儿童的年龄是()
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倡导爱的教育是()
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拟定了百科全书式的启蒙教育大纲的是()
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我国幼儿教育之父是()
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现代的儿童观念得到完整的、饱含热情的呈现是在()
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西方近代教育的奠基者是()
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18世纪,提出现代的儿童观念的法国启蒙思想家是()
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提出感觉是我们进入审美经验的门户说法的是()
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()明确提出"美是道德的象征"。
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卢梭美育思想的核心是()
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提出只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人,从而把游戏置于美育的视域之中的思想家是()
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卢梭教育思想的核心是()
731
教育就是养成良好习惯。这一论断出自()
732
体现西方早期公共管理思想的主要代表作包括()和密尔的《代议制政府》。
733
西方首先强调儿童在教育中的中心地位,提出儿童中心论的教育家是()。
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社会本位教育目的观的代表人物是()。
735
首先提出教育的心理学化主张是()
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近代教育史中主张绅士教育的教育家是()
737
世纪有一位法国人说过:大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成小大人的观点,它出自()之口。
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下列哪些人物是个人本位论的代表()。
739
出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里就全变坏了,大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,这句话出自()
740
认为人是唯一需要教育的动物的教育思想家是()。
741
教育目的社会本位论的代表人物是()。
742
在教育的目的价值取向中坚持社会本位论的代表人物是()。
743
首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是()。
744
美育一词最早是()在《美学书简》中提出的。
745
()认为:人的道德义务来源于先验的善良意志,是善良意志发出的道德律令。
746
在科学分类中,首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是()。
747
倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()
748
19世纪上半叶德国著名的儿童教育家,被誉为儿童教育之父的教育家是()。
749
()是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。
750
工具论的理论基础是崇尚()的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。
751
古希腊哲学家柏拉图早就认识到:为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调:我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。他们的意思是说,在爱情中起主导作用的应该是:()
752
《忏悔录》的作者是卢梭。
753
()是18世纪法国启蒙运动中具有重要影响力的人物。
754
失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回出自()。
755
卢梭的著作包括()。
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()认为要建立一种人的科学。
757
()认为理性指人的精神不依靠信仰的光亮的帮助能够延伸达到的一系列真理。
758
()被誉为法兰西思想之王。
759
()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。
760
在启蒙思想家中,()认为哲学正以巨人的步伐向前迈进,光明即随之而来。
761
法国启蒙运动中的领袖人物是()。
762
提出教育即生活的教育家是()。
763
卢梭的()提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养自然人的教育思想。
764
卢梭认为由2岁到12岁为儿童期,这个阶段在继续注重体育教育的同时,应该进行()。
765
()的一生都在为贫困儿童教育事业奋斗,被尊称为慈爱的儿童之父
766
下列哪句不是卢梭《忏悔录》的名言?
767
《忏悔录》对于社会现实的揭露,对社会风气、人心世俗、社会发展趋向的揭露同对于自身的揭露一样,闪烁着毫不留情的锋芒,同时卢梭倡导的返归自然的主张带有明显的平民主义立场。
768
卢梭的代表作还有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《新爱洛伊丝》等。
769
《忏悔录》记载了卢梭从出生到1766年被迫离开圣皮埃尔岛之间50多年的生活经历。
770
《利维坦》给后来的洛克、卢梭的社会契约论带来了深远的影响。几个世纪以来,一直被列为领袖人物必读名著之一,被列为政治书籍之首。
771
《罗马帝国衰亡史》一书的作者是?
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《局外人》是法国作家()创作的中篇小说,也是存在主义文学的代表作品。
773
在《社会契约论》中,卢梭主要阐述的命题就是:人生而自由,但却无处不在枷锁之中。这个枷锁是()
774
卢梭相信,一个理想的社会建立于人与人之间而非人与政府之间的契约关系。在卢梭眼中,政府是联系主权者与人民之间的纽带关系。
775
本书的作者是?
776
世界教育史上,被认为是现代教育学之父或科学教育学的奠基人的是德国著名心理学家和教育家()。
777
围绕着认识的起源,特别是为认识提供普遍必然保证的逻辑范畴和规律的起源问题,经验论者与唯理论者长期以来争论不休,他们各自的代表人物和核心思想是()。
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出自造物主之手的东西都是好的,一到人手里,就全都变坏了。此句出自卢梭哪部作品()
779
被视为西方自传领域第一部明确以总结教育经验为目的的教育自传是
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梵高画《向日葵》的初衷是送给好友()。
781
柯罗、卢梭都属于巴比松画派。
782
奠定卢梭在整个欧洲思想史上的崇高地位的著作是:
783
卢梭教育思想的理论基础是:
784
卢梭自然主义教育的核心是:
785
在《爱弥儿》中,卢梭认为,爱弥儿在12岁—15岁期间,由于感官的发展以及感觉经验的积累,因此可以对他开展智力与()教育。
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根据卢梭的观点,人的善良天性不包括:
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晚年的卢梭写出了自我表白和反思的自传性著作《()》,这也是他对反动势力的揭露和控诉。
788
卢梭像其他启蒙学者们一样,承认()是知识的来源。
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在《爱弥儿》中,卢梭主张教育适应儿童、青年的()发展。
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在《爱弥儿》中,卢梭主张教育要以培养()为目的。
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康德客厅里唯一的装饰品是:
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世界教育史上第一个明确提出教育心理学化口号和诉求的教育家是:
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哪一位教育家在其著作《母育学校》中论述了家长在早期儿童教育中的重要意义:
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卢梭说过一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这一观点对我们今天实施全面依法治国的启示是()
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关于爱情的话题,古希腊哲学家柏拉图说过:为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。近代法国启蒙思想家卢梭也认为:我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。他们表达的意思为,在爱情中起主导作用的应该是()
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卢梭说:我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。这句话告诉我们,在选择恋爱对象时要注重对方的()
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巴罗克一词普遍地在音乐史中沿用,前后百余年经过了()等学者的努力。
798
被誉为20世纪初的幼儿园改革家的是()。
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教育学被正式列入大学课程始于十八世纪()在哥尼斯堡大学讲授教育学。
800
教育学首次被作为独立的科学提出来是在()中。
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