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由此及彼

1通常所说的由此及彼、举一反三，触类旁通，指的是（）思维方式。
2“由此及彼，举一反三，触类旁通”体现了（）。
3由此及彼，举一反三，触类旁通指的是：
4随感型评论的基本特征有（）。
5由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（）。?
6制订解决方案时，有时要“借事说事”，意思是（）
7制订解决方案时，有时要“借事生事”，意思是（）
8（）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。
9从感性认识上升到理性认识，必须做到：
10刘蓉《习惯说》通过生活中的一件小事，写出了大道理，由此及彼，因小见大，发人深思。
11从事物的现象看到本质体现了从感性认识飞跃到理性认识的（）方法。
12收集创意法的优点（）
13企业管理深入到作业层次后，企业为了满足顾客需要而设计的一系列作业的集合体，从而形成了一个由此及彼、由内向外的（）
14（）在广告创意中，利用具有一种事物感受的视觉形象去唤起对另种事物感受的想象，也可以把不同事物的形态进行嫁接，产生一个薪所的事物形态，给受众带来新的感受，由此及彼，这就是所谓的触景生情，就是联想的形式
15下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）。
16本质与现象的辩证关系告诉我们：
17望闻问切合称“四诊”，是中医诊断病症的基本方法，中医诊断病症时，强调“四诊合参”。这一过程表明（）①要坚持分析和综合相结合②贯穿了去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识原则③完成了认识的任务④要反对片面的观点和主观臆断
18联想思维法一般哪些方式？
19由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（）
20制订解决方案时，有时要“借事说事”，意思是
21制订解决方案时，有时要“借事生事”，意思是
22联想法就是由此及彼、由表入里、由浅入深的思考问题。
23分析资料的原则是去相取精、去伪存真、由此及彼、由表及里考生答案：
24《几何原本》就是用（）的链子由此及彼的展开全部几何学，它的诞生，标志着几何学已成为一个有着比较严密的理论系统和科学方法的学科。
25资料的整理与分析。即对所收集的资料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的处理。
26由此及彼、由表入里、由浅入深地思考问题的思维方式是（）。
27对感性材料进行（）的加工制作，才能上升为理性认识。
28由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（）。
29由此及彼，由表及里的思维属于（）。
30由此及彼，表及里的思维属于（）
31联想思维法一般有几种方式？
32在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为
33读后感定作中着眼于“读”的要求的基本思路是
34读后感的写作有（）。
35类比思维
36在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为（）
37对感性材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫”说明意识具有（）
38“由此及彼”“由表及里”“举一反三”是（）的体现。
39在思维过程中，去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里说明了思维具有（）特征
40发散思维的路径以下哪种描述是正确的（）
41调查报告认真分析研究材料，要做到去粗取精，去伪存真，由此及彼，又表及里。
42联想是指由
43扩散思维体现了什么思维过程？
44将两个或者两组镜头并列，促使观众产生由此及彼的联想或者想象，含蓄的表达作者的思想和情感，是哪种蒙太奇？
45信息分析是在大量搜集原生信息的基础上，通过去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里地分析处理和评价，形成对经济决策或其他社会活动有参考利用价值的信息成果。
46由此及彼、举一反三、触类旁通指的是联想思维。
47从感性认识向理性认识的过渡，必须具备的基本条件是（）
48图形创意的思维方法有哪些？
49联想是一种由此及彼式的思维。联想法包括以下的哪些项？
50由此及彼、举一反三、触类旁通指的是
51联想就是由此及彼、举一反三。
52关于过渡的描述正确的是（）
53短评要做到短小精悍，在文字表达上应该
54确定论题的基本原则是（）
55短评要做到短小精悍，在有限的篇幅内将道理讲清、讲深，有效的做法是（）
56在确定新闻评论论题的过程中，需要遵循的原则有（）
57短评要做到短小精悍，在文字表达上应该（）。
58（）是由表及里，由此及彼，从表层逐步深入到事物内部，发现其本质规律的一个不断深化的过程。
59对感性材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫”，说明意识具有（）。
60在"后人触类扩而充之，不可计殚"中，"触类"之义为（）
61在"举隅而反，触类而推"中，"举隅"之义为（）
62以下表达是联想思维的是（）
63联想思考的主要特征是由此及彼，连绵不断地进行，可以是直接的，也可以是迂回曲折的形成闪电般的联想链。
64升华主题的方法有：（）
65演讲中构建创新思维的方法有：（）。
66由此及彼什么意思？由此及彼怎么读？
67以下关于感性认识与理性认识的辩证关系，正确的说法是（）
68关于雷诺数的描述，下列描述哪些是正确的？
69关于量纲分析规划的实验具有的特点的描述错误的是：
70去芜存菁什么意思？去芜存菁怎么读？