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品德行为

1吸烟不会影响青少年品德行为和心理情绪。（）
2幼儿的不良品德行为属于行为问题，但行为问题不一定是不良品德行为（）
3代表性品德行为类型包括（）。
4以下不属于幼儿不良品德行为的是（）
5以下哪些属于品德行为类目标（）。
6（）是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定
7幼儿的不良品德行为属于行为问题，但行为问题不一定是不良品德行为。（）
8以下哪些属于品德行为类目标？（）。
9幼儿的自私行为是一种不良品德行为。
10教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）
11在品德行为中，能够表现个体坚持不懈地克服各种困难，把决定贯彻始终的意志品质是（）
12让曾经吸过毒的人远离毒品环境，这主要是运用不良品德行为矫正策略中的控制强化物情境策略。
13思想品德中维护与发展性力量，在道德行为中表现出来，具有调节品德行为的内在精神力量称为（）。
14幼儿在社会性方面的行为问题能等同于不良品德行为、犯罪行为和变态行为，
15（）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。
16德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、（）和培养品德行为。
17表扬是对学前儿童品德行为表现给予肯定或否定。（）
18在学生真实的生活情境中，通过控制无关变量，操纵某些自变量，激发学生内心矛盾冲突，从而测评学生的品德行为、品德动机、品德情感体验及认识评价的方法是（）
19小学生正处在长身体、长知识阶段，处在思想品德逐步形成的时期，这是他们成长的关键时期。班主任的启发诱导、熏陶影响对学生良好的思想品德、行为习惯、心理素质的形成很重要。
20根据《幼儿园工作规程》要求，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。这一目标是学前儿童的（）
21很多学生喜欢模仿影视剧中反面人物的行为，结果导致不良品德行为，为了避免类似消极影响，根据班杜拉社会学习理论，下列做法不恰当的是（）。
221996年的《幼儿园工作规程》提出：培养幼儿诚实、自信、好问、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和（）以及活泼、开朗的性格。
23班级教养工作并非局限于传授知识与发展智力，还需要注重培养良好的品德行为，促进幼儿身体和心理健康发展。这体现了班级教养工作具有（）。