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专业技术人员继续教育
专业技术人员继续教育
1
会计专业技术人员继续教育的内容包括()。
2
根据《专业技术人员继续教育规定》,专业技术人员继续教育实行()共同投入机制。
3
根据《专业技术人员继续教育规定》,专业技术人员继续教育内容包括()科目和()科目。
4
根据《会计专业技术人员继续教育规定》的要求,会计专业技术人员继续教育的形式有()
5
全国会计专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调由()负责。
6
会计专业技术人员继续教育内容中专业科目包括()。
7
全国专业技术人员继续教育实施纲要的主要任务()、()、()。
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专业技术人员继续教育的方法有哪些?
9
全国专业技术人员继续教育工作行政主管部门是()
10
专业技术人员继续教育的实施重点是()。
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专业技术人员继续教育的方式包括()。
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全国专业技术人员继续教育工作行政主管部门是()。
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国家发展专业技术人员继续教育公共服务事业的原则是()
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国家人社部《专业技术人员继续教育规定》的意义()
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《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。
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专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的()。
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人力资源社会保障部《专业技术人员继续教育规定》开始实施的时间是()
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人力资源和社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》的时间是()。
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《专业技术人员继续教育规定》指出继续教育内容包括()、()。
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专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。
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全国专业技术人员继续教育实施纲要的主要任务()
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国家按照()、社会参与、市场调节的原则,发展专业技术人员继续教育公共服务事业,依法保障专业技术人员继续教育公共服务的公平、公正和可持续发展。
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山东省《专业技术人员继续教育规定》的施行时间是()
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专业技术人员继续教育的工作原则是()。
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我国专业技术人员继续教育的途径主要有()。
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()负责制定全国会计专业技术人员继续教育政策,会同人力资源社会保障部监督指导全国会计专业技术人员继续教育工作的组织实施,人力资源社会保障部负责对全国会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调。
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专业技术人员继续教育包括哪些内容?
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"全国专业技术人员继续教育实施纲要的主要任务:"()
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制定《出版专业技术人员继续教育暂行规定》的目的在于:推进出版专业技术人员继续教育(),培养造就高素质的出版专业技术人员队伍。
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下列会计专业技术人员继续教育的表述中,正确的有()。
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根据《会计专业技术人员继续教育规定》,下列关于会计专业技术人员继续教育学分计量标准的说法,正确的是()。
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()年8月,人力资源社会保障部发布《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号),对专业技术人员继续教育工作的原则、要求、管理体制等作了明确要求。
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从目前我国专业技术人员继续教育的效果看,采取()的方式,可在一定程度上缓解专业技术人员的工学矛盾。
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根据《出版专业技术人员继续教育暂行规定》,出版专业技术人员每年参加继续教育的时间累计不少于()小时。
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《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经()年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。
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从()年起继续教育验证工作全部在专业技术人员继续教育管理系统中完成。
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2007年《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》规定:专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于()
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国家级专业技术人员继续教育基地根据地域和领域发展需要,按照优化布局、突出特色、资源共享、注重实效的原则,实行()
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新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才,()是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。
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我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。
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用人单位不是专业技术人员继续教育的直接责任主体,因此单位不用建立继续教育各项制度。
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《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。
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《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。
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依照《专业技术人员继续教育规定》,可计入本人当年继续教育学时的继续教育方式有哪些?
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继续教育的内容,根据社会主义市场经济和现代科学技术的发展需要确定。主要结合本职工作,使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息。地区、行业继续教育主管部门,根据具体情况,对高级、中级、初级专业技术人员继续教育的内容和重点,提供指导。
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根据《专业技术人员继续教育规定》,继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。()
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根据《专业技术人员继续教育规定》,人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门直接举办继续教育活动,应当突出公益性,不得收取费用。()
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根据《专业技术人员继续教育规定》,专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。()
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加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。充分利用继续教育()的特点,以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标,培养专业技术人员。
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《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,对继续教育对象实行()。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。
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国家级专业技术人员继续教育基地是经()认定,以对专业技术人员进行补充、更新知识,拓展知识结构,提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构,是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台
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《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定:专业技术人员接受继续教育的时间,其中,专业课不少于()天或()学时。
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按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。
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为了推动继续教育事业发展,提高专业技术人员素质,以适应科技、经济、社会协调发展的需要,根据下列选项中哪些规定,制定的《专业技术人员继续教育暂行规定》。()、()
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对全体公务员应当进行更新知识、提高工作能力的在职培训,其中对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续教育的要求,进行专业技术培训。
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取得监理工程师注册证书的人员,应当按照国家专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育,更新专业知识,提高业务水平。()
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2007年6月,原国家人事部、教育部、科技部、财政部联合印发了《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》,提出以()为核心,以培养高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动。
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"专业技术人员继续教育的主要任务是():1、创新继续教育运行机制;2、转变以做人为中心的教育思想;3、强化继续教育管理机制;4、完善继续教育教学体系;5、完善继续教育法规体系。"