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书本
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叫丽痕的商店出售什么?
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有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,便不顾实际情况,生搬硬套书本上的理论,这犯了()的错误。
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家居整理时建议的整理顺序是()。
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19世纪英国作家惠兹里特说:"一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。"与这句话在内涵上相一致的名言还有()
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:"书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来."这表明:
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19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有()
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有人认为,只有写到书本上的理论才是真实可靠的,因而不顾实际情况,死搬书本上的教条。这在认识论上犯了()
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在大学期间,我们的学习应该是全面的,在我们周围的客观世界,处处留心皆学问。我们应该向()
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商机永远潜藏在书本之中()
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读者在图书馆内,严禁出现以下哪一种行为?
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临近期末,图书馆座位紧张,读者可以用书本占座,以防再次来图书馆时没有座位。
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阅读书本文字时,脑海中会浮现内容的画面。
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实践能力是指个体在生活和工作中解决实际问题的综合性能力,它可以从书本中得到的,而是由生活经验和实践活动磨练所得。
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陈云提出做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”,这句话体现的哲理有()
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学龄期儿童看书时,书本和眼睛的合适距离是()
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大学生要向()学。
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:"书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。"这表明()
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有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,不顾实际情况,死搬书本上的教条,这在认识论上犯了类似于()
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“生活是最好的老师”意思是说()
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明()。
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大学的学习提倡的理念包括()。
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探讨哲学需要探讨思维,探讨理性,在探讨哲学时我们需要理解()。
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田地里才能种出水稻来。”这表明()。
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坚持实事求是,最基础的工作在于()。
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明:
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纵览人类对理想世界的寻求,除了到“天上”和心灵中寻求理想境界之外,还有哪个途径?()
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明()。
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马克思主义理论绝不只是书本上的学问,更是:
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在思考问题时不考虑实际情况,盲目运用书本知识的教条主义思维模式称为()思维障碍。
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随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()
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在大学学习阶段,通过阅读就可理解消化的信息,叫作()。
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明()
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人们看到老师会自然想到学校、书本、教育,这是()联想。
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中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻。”这表明()
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“以人为本”中的“本”是指()。
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婴幼儿读书写字时,眼睛距书本的距离为()。
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下列的现象与化学性质或化学变化有关的是()
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中国工程院院士袁隆平说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本、电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这句话包含的哲学道理是()。
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一切从()出发,是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
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做工作“不唯书、不唯上,只唯实”,这一思想说明()。
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以下产品比较而言,消费者介入程度最高的是()。
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以下产品比较而言,消费者介入程度最低的是()。
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杜甫的诗句“读书破万卷,下笔如有神”体现了()。
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在新的历史时期,大学生应该继续坚持以振兴中华为己任,努力做到()。
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对于机器学习表述下列正确的是()。
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思维定势包括()种类?
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班杜拉将学习分为以下两种形式()
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中国工程院院士袁隆平说:“书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”意思是()
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读书写字时,眼和书本的适宜距离是多少?
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认识过程中的两次飞跃是指()
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师道尊严的师生关系在管理上经常表现为()
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进入实验室前()
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根据埃尔文的理论,社会学家研究法律制度过程中并不关心()。
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根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是()
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19世纪一位作家说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有()
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书本知识和实践经验的关系是()
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书本上的劳动合同法与行动中的劳动合同法互动的结果是()。
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以下关于信息的说法正确的是()
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当代大学生心理面貌发生了三大转变,即从闭锁转向开放、()、从关心书本转向关心社会。
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区角活动有学习性区角活动和()性区角活动
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下列关于接受学习的说法,不正确的是()
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投影机的摆放位置可以是挂在屋顶和()。
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根据KOLB学习周期,”从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。
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按照KOLB学习周期,从获得经验阶段开始学习,首先应该()。
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下列不利于预防近视的做法是?
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可以用水扑灭的火灾是()。
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复合词“海洋、飞跑、傍晚、书本”的结构关系分别是:()。
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复合词“海洋、飞跑、傍晚、书本”的结构关系分别是()。
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牛顿说:“假如我比别人望得略微远些,那是因为我站在巨人的肩膀上()
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根据KOLB学习周期,“从书本或课程中得到相关知识,然后决定怎样应用理论进行实践”是从()阶段开始学习。
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随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是()。
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简述陈鹤琴活教育理论的核心观点。
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儿童中心论反对传统的以教师、书本和课堂为中心,主张从儿童的本能、兴趣和需要出发,以儿童自身的活动为教育过程的中心。
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学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是()
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用眼卫生包括眼睛和书本的距离要符合卫生学要求。
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宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调
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学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的()
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分析法学派认为,应当区分“书本上的法”与“行动中的法”,()才是真正的法。
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作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()。
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创新思维是以广博的科学文化知识为基础的,因此,掌握书本上的科学理论知识,对于我们进行创新思维就足够了。
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限制行为能力人不能订立下列哪种合同()。
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老视者阅读时喜欢较亮的灯光,而且还习惯把灯光放在书本和眼的中间,这样不但可以增加书本上的照明强度,还可以使().
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()已成为大学生获取信息的主要途径。
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认为只有书本理论可靠,不顾实际情况,死搬书本教条,这在认识论上犯了()
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随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是()
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当今文艺学对“文本”的一般理解是()
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换位思考破除的思维方式是()。
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有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,便不顾实际情况,生搬硬套书本上的理论,这犯了()。
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-切从()出发,是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
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新课程改革的一个理念是超越“书本世界”,以“生活世界”为课程内容的范围,儿童的现实体验是儿童学习的起点和基础,注重培养儿童的综合实践能力和社会责任感。()
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非先王之法服不敢服,非先王之法言不敢道”的思维方式属于()。
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成为一个研究型美术教师的前提是?
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实践是认识的来源表明()。
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理想就是
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选材时,零件所要求的力学性能数据,要同手册、书本中所给出的完全相同。
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“对书本知识的过分相信”,这种思维属于()。
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常见的思维定势类型有()。
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重视实践,相信实践,是破除书本型思维定式的重要办法。
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常见的思维障碍的类型有哪些?()
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“纸上谈兵”指的是什么样的思维定势?
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