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主体意识

1创造性不属于主体意识范畴。（）
2哪项不属于主体意识范畴?（）
3不属于主体意识范畴的是（）。
4监控不属于主体意识的范畴。（）
5党员应当增强党的（）和主体意识。
6主体意识范畴不包括（）。
7监控属于主体意识的范畴。（）
8表现性艺术，重视主体意识，重视个性创作，重视有意味的形式。
9优化思维结构必须优化思维主体意识。
10强化女性主体意识，形成女性参政的整体优势能够提高女性参政力。
11女性主体意识就是女性作为主体在客观世界中的地位、作用和价值的自觉意识。
12女性的主体意识是女性作为主体对自己在客观世界中的地位、作用和价值的自觉意识。
13关于公民的主体意识，个人自身需要获得社会的（）是个体生存和发展的基本前提和条件。
14当代大学生主体意识存在的问题主要是对自我、社会的认识和理解缺乏全面性和唯一性。（）
15党员应当增强党的观念和主体意识，将行使党章规定的权利作为对党应尽的责任，向党组织（）、（）、（）。
16树立儒学的主体意识，要解决的就是文化当中干和支的问题。（）
17企业文化是以企业管理主体意识为主导，追求和实现—定企业目的的文化形态。
18帕森斯唯意志论的行动理论，主张忽视行动者主体意识在行动过程中的作用。（）
19客观论相信，从根本上说，事物的美是由客体自身的属性决定的，是一种与主体意识无关的东西。
20在题材的选择过程中，写作主体必须具有主体意识，尽量选择能够满足读者需要的，为读者喜闻乐见的、能引起共鸣的题材。
21在教学活动中，学生的参与状态和参与度如何，取决于学生自身的主体意识和主体能力。（）
22人本思想的确立，不仅有助于人们合理地对待人与神的关系，增强人的主体意识，而且有助于抵制（）。
23在教学活动中，学生的参与状态和参与度如何，取决于学生自身的主体意识和主体能力。
24残疾人要有社会主体意识，自尊、自信、自强、自立，应以主人翁的姿态在社会实践中创造、发展自己，实现人生价值。
25教学活动中学生的主体意识对其主体性品质的发展具有重要影响，具体表现是什么？
26加强（）公众沟通的目的，是培养组织成员的向心力、凝聚力，培养组织成员的主体意识和形象意识。
27幼儿参与环境创设的过程，其意义主要体现在发展幼儿的主体意识和责任意识，培养幼儿的合作精神和（）。
28参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，共同创设过程中应注意避免教师中心主义，培养幼儿的主体意识。（）
29让幼儿参与环境创设过程的意义体现在：培养幼儿的主体精神；发展幼儿的主体意识；培养幼儿的责任感；培养幼儿的合作精神。（）
30唐朝韩愈在（《（）》）等一系列文章中，揭出了一个从尧、舜禹、汤以迄孔子、孟子的道统，体现了强烈的历史文化的主体意识。
31教育教学活动只有在得到学生的主体意识的选择、支持后，才能对其知识、能力、个性、品质、身体等各方面的发展起作用，其主体性特点表现在以下（）方面。
32民主管理符合人的心理需求，能唤醒人的主体意识、发挥人的主观能动性，体现了人人平等的管理思想，因此也是管理者追求的一种管理艺术。
33唐朝韩愈在（《 》）等一系列文章中，揭出了一个从尧、舜禹、汤以迄孔子、孟子的道统，体现了强烈的历史文化的主体意识。
34个人的文学创作活动，是由写作主体的主体意识决定的，而受命性（如公文写作）、被动性（如回复信函、答辩状等）写作，就不由写作主体的意识始发了。
35为什么说艺术概括是在对个别特殊事物的掌握和描述中实现的？怎样理解个别和一般的统一是主体意识对客体对象的能动介入和把握的过程？
36专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。
37实践主体把物质工具如电脑、汽车等作为自己身体器官的延长包括在主体的活动之中，把作为精神性客体的精神产品先进理念和思想转化为主体意识的一部分，都属于（）的表现
38党员应当增强党的观念和主体意识，将行使党章规定的权利作为对党应尽的责任，向党组织讲真话、讲实话、讲心里话，敢于担当、敢于负责，遵守纪律规矩，正确行使权利。
39主体把电脑、汽车等作为自己身体器官的延长，把作为精神性客体的精神产品、新进理念和思想转化为主体意识的一部分，这都属于哪一类的表现？
40唐朝（）在《原道》等一系列文章中，揭出了一个从尧、舜禹、汤以迄孔子、孟子的道统，体现了强烈的历史文化的主体意识。
41唐朝韩愈在（）等一系列文章中，揭出了一个从尧、舜禹、汤以迄孔子、孟子的道统，体现了强烈的历史文化的主体意识。