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培养人才
培养人才
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河北体育学院与哪些学校建立了3+43+2联合培养人才的合作模式?
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教师培养人才的周期比较短,一般以学年为单位。
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培养人才最主要的是培养()。
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()培养模式是指通过多元培养主体合力培养人才的模式。
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()培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。
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根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为()。
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()培养模式主要是指面向世界的中外合作培养人才模式。
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教育要为改革开放和社会主义现代化建设培养人才和提供智力支持。
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大学是()、培养人才的地方。
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我系培养人才的定位是什么?
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教育目的是由各级各类学校制定的,说明其培养人才的规格。
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经济与管理学院办学总的目标是培养()人才。
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一般所说培养人才,就是指培养大专毕业以上的专门人才()
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什么是课程结构的主体,是培养人才的主要依据
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各级各类学校、各专业培养人才的具体质量规格与培养要求属于()
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要树立()观念,因材施教,不拘一格培养人才,树立终身学习观念,为持续发展奠定基础。
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比喻培养人才是长久之计时,我们通常说十年树木,后面一句是什么?
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公共事业管理专业主要是为()等公共事业组织培养人才。
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下列各项中,不属于自主培养人才战略的特点的是
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任人唯亲、培养人才的管理理念是中国企业文化的特点之一。
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()是学校培养人才的施工蓝图,是教师从事教育活动的基本依据。
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主要功能是教育培养人才的组织是()
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定向培养人才战略属于人力资源战略的一种。
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国家为培养人才而确定的质量规格和标准是指()。
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最早设立太学培养人才的皇帝是()
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职工培训是开发劳动者(),培养人才的重要途径。
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()是发展科学技术和培养人才的基础。
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护理教育按培养人才的等级高低分类,哪项是错误的
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学校实现培养人才的基本途径是()
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只要是进行专业教育和培养人才的社会活动就是高等教育。
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()是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。
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高等学校应当以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到国家规定的标准。()
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实验是教学与科研工作的基础,实验室是高等学校培养人才的基本场所。()
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教书育人就是指传授知识,培养人才。()
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()是一个国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。
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易于操作,适用于多种内容的培训,经济而又有效,有利于大面积培养人才的培训方法是()
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省、自治区、直辖市人民政府统一领导和管理本行政区域内的高等教育事业,管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。
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()是传授知识、培养人才的地方,它主要的工作对象是学生,目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才。
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戴维在他一次演讲时发现了拉瓦锡,这也是他一生中最重要的发现()培养人才。()。
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要走好人才自主培养之路,高校特别是双一流大学要发挥培养()人才主力军作用。
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作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛在培养、人才,促进高校产学研结合。
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2016年9月29日,中白教育部长共同签署了《中华人民共和国教育部和白俄罗斯共和国教育部关于联合培养人才的备忘录》。
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国家采取措施,支持举办面向农村的职业教育,组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训,培养()人才。
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黄宗羲认为学校是培养人才的场所,不应参与议论政治的活动。
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养士的本意并不是为了培养人才,但其结果是促进了人才的培养。
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()是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径,是科学技术和培养人才的基础。
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大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。()
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()是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,是教育主体对于其所希望达成的结果的设定。
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教育是人才培养的基础工程。培养人才,根本要依靠教育。
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培养人才,引进人才,(),使各类人才扎根农村、发挥引头带动作用是实施乡村振兴战略的基础。
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1980年以后,团中央确定开展争当新长征突击手活动的重点是(),从增加经济效果和培养人才上提高活动水平。
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我国教育应当有统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。
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人才是现代经济增长和社会进步的重要推动力,是经济社会发展中其()、()和()作用的重要推动力量,培养人才,根本要依靠教育
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发挥高校院所、()、孵化器等各自优势,推进产学研用合作培养人才,鼓励有条件的地区出台文化产业高端人才引进政策。
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()培养模式是指让受教育者在实践行动中磨练成长的培养人才模式。
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张朝阳具有独特的眼光,更难能可贵的是,他投资办大学,在一定意义上说,培养人才是更重要的事业。
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由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。
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戴维在他一次演讲时发现了拉瓦锡,这也是他一生中最重要的发现——培养人才。
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培养人才,引进人才,(),使各类人才扎根农村、发挥引头带动作用是实施乡村振兴战略的基础。
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大学生军训它是我们国家培养人才素质的一个()的措施,具有大学里面其他学科与教育无法替代的综合素质培养和教育的功能。
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清华大学做一流大学不是目标而是培养人才的手段。()
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唐朝建立五经正义,恢复儒家主流地位;同时创立学校,培养人才都是为了建设多元文化。()
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我国教育应当有统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。()
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"事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的,给予奖励:(一)();(二)在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的;(三)在工作中有重大发明创造、技术革新的;(四)在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的;(五)有其他突出贡献的。"
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黄席椿教授是我国电磁场理论与技术专家,在发展我国无线电工程教育事业和培养人才方面作出了贡献,他著有的教材有()
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经济要发展,科技要先行,人才是关键。面对激烈的国际人才竞争,我国必须实施人才发展战略,大力培养人才,开发人才资源,调整人才资源结构,提升人才的整体素质,充分用好人才。我国这样做主要是因为()。
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2020年9月26日,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》强调,要大力培养()人才,实行更加积极、开放、有效的人才引进政策,提高主流媒体人才吸引力和竞争力。
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职业教育是指为了培养()人才,使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化、专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育。
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早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于()
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大致看来,新中国成立后我国高教目的经历了从培养培养公民劳动者培养建设者和接班人培养人才的转变过程。()
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经济要发展,科技要先行,人才是关键。面对激烈的国际人才竞争,我国必须实施人才发展战略,大力培养人才,开发人才资源,调整人才资源结构,提升人才的整体素质,充分用好人才。我国这样做主要是因为()
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该校的评价实践表明①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现
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在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有①孔子②韩非③朱熹④亚里士多德
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2007年,闽北籍台资投资兴办了(),该校被福建省教育厅确定为闽北唯一的一所承接闽台高职联合培养人才项目的学校,同时也被福建省台联选定为全省首家台胞培训基地。
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M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了人从有才、个个成才的校园文化氛围。回答下列各题。该校的评价实践表明①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现
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用一句话概括下面一段文字的内容,最恰当的一项是()我国目前从事专业文物修复的人才约400人,但馆藏文物已达1200万件,且有相当部分破损严重。按照妥善修复保存文物的要求,必须对所有文物进行定期轮修。如果依照国际通行的文物修复标准,以每位修复师每月修复一件文物计算,仅轮修一遍现有的1200万件馆藏文物就需要至少2500年时间。针对大量文物需要修复、修复力量又严重不足的情况,文物部门连年举办系列文物修复培训班以培养人才。但不断出土的大量文物却让这种修复仍显得遥遥无期