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成才

1悬梁刺股终成才（中国近代组织）
2谈谈对顺境成才和逆境成才的看法。
3下列陈述中，最能反驳“只有进正规大学，才能成才”这一论断的是（）。
4党坚持党管人才原则，努力形成（）的良好局面。
5激发各类人才创新活力，要求我们树立（）的大人才观，让各类人才都能施展才干、脱颖而出。
6根据性质判断的对当关系，从“并非有些自学成才者淡是经过刻苦努力的”可以推出（）。
7在人才观念上，树立（）、（）、（）的大人才观，让各类人才都能施展才干、脱颖而出。
8在人才观念上，树立（）的大人才观，让各类人才都能施展才干、脱颖而出。①人人努力成才②人人皆可成才③人人定能成才④人人尽展其才
9人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。党坚持党管人才原则，努力形成（）的良好局面。
10最佳年龄规律是指每个行业的成才者，其成才年龄都是有约束的，所以不必为成才过早的努力。
11十九大报告强调在人才建设上形成（）的局面
12专业技术人员的机遇期包括（）。
13党坚持党管人才原则，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。（）
14鼓励引导人才向（）、边疆民族地区、革命老区和（）流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。（）
15鼓励引导人才向边（）流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人替可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分通流。
16鼓励引导人才向边（）流动，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。
17新闻媒体和职业教育有关方面应当积极开展职业教育公益宣传，弘扬技术技能人才成长成才典型事迹，营造（）的良好社会氛围。
18新闻媒体和职业教育有关方面应当积极开展职业教育服务宣传，弘扬技术技能人才成长成才典型事迹，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。
19德在人的成长成才过程中始终具有关键意义.只要坚持品德修炼，就可以达到成才的目标.（）
20就人才成长的境遇而言，我们可以将其分为顺境成才和逆境成才。
21在人才观念上，树立人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的大人才观。
22劳动教育的意义
23多选题为加快扭转教育功利化倾向，要在全社会树立科学的（）、（）、（）。
24从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性的的说法，正确的是（）。
25我们的目标很宏伟，也很朴素（），是家事也是国事。
26《自学成才要有文史知识》一文认为怎样才算成才（）
27团的工作要注意为青年（）创造条件，把蕴藏在青年身上的创造能量和活力激发出来，使青年人人都能成才、人人皆可出彩。
28大学生活的本质就是（）。
29加快建设高水平创新人才队伍要从根本上转变人才观念，树立（）的大人才观，让各类人才都能施展才干、脱颖而出。
30关于青春梦与中国梦的联系，下列表述不正确的是：（）
31苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。”这就是说（）。
32思想政治素质是指人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质。思想政治素质（）。
33缺乏（），是意志品质缺陷的主要表现，有人成才，有人荒废，主要原因在于自制力的强弱。一般地来说，成才者在执行决定的行为过程中能够自觉地控制自己的欲望、情感，`约束自己的动作和言语，迫使自己去实现既定的目标。
34下列对大学的认识正确的是：
35下面哪些属于陆羽的成长经历（）
36大学生成才成才的过程是自身思想道德素质和法治素养不断提升的过程。（）
37《思想道德修养与法律基础》课的内容十分丰富，其中，（）是目的。
38以下关于校园片的描述正确的是（）
39校园片的启迪
40学习“思想道德修养与法律基础”课能帮助大学生明确（）。
41校园片的特征
42一个人能否成才取决于（）
43学校推进素质教育整体改革的关键是（）。
44自学成才什么意思？自学成才怎么读？
45无师自通什么意思？无师自通怎么读？
46我国大学毕业生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收260名初级技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了四类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们的启示有（）。
47两位老师在办公室闲谈，甲老师说：“我们班的李明特别聪明，懂得很多知识，真不愧是工程师的儿子。”乙老师说：“我班的李刚什么都不会，怎么教都学不好，没办法，父母都是小学文化。”甲老师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”
48“体罚”屡禁不止的原因主要有：
49学习”思想道德修养与法律基础“课有助于当代大学生（）。
50“有教无类”的提出者？含义是什么？
51为什么说劳动促进了人的成长与发展（）。
52关于当代大学生与新时代的关系，下列表述正确的有（）。
53《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（）。
54关于国家文化制度，下列哪些表述是正确的？2015·T62
55从中职学校毕业的小楚进人工厂成为一名工人。虽然工作普通，但是他热爱本职工作，脚踏实地且怀揣梦想。企业新进了一批先进的数控加工机床，急需操控人员。小楚主动报名，凭借过硬本领顺利上岗。之后通过刻苦学习和实践历练，小楚成为一名数控加工高级技师，在工作岗位中为企业解决了很多技术难题。这说明（）。
56金丽丽在下肢残疾的情况下，选择了插花这一职业目标，并取得了成功。她的成功给我们在职业生涯规划上的启示是（）
57学生出现了心理不健康，抑郁症，恋爱不正常，自卑等问题怎么办？
58培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。
59加快建设高水平创新人才队伍要从根本上转变人才观念，树立（）的大人才观，让各类人才都能施展才干、脱颖而出。
60职业教育法知识竞赛题库及答案2023（共250题）
61上文揭示出什么因素对方仲永的身心发展有影响？说明了什么问题？试分析论述之。
62理想信念对大学生成长成才具有重要意义，它（）。
63科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（）。
64理想信念对大学生成才意义？
65当代大学生成才目标？
66学《思修》课意义？
67高校学生管理的核心是（）
68神火集团的人才理念是：人人可成才，行行出状元。（）
69（）是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标
70身处逆境也可以成才。
71屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。这些事例说明了
72教学的目的是育人，育人的核心是（）。
73曾国藩直到步入中年以后才终于中了进士，成才时间较晚。
74当今是知识经济时代，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。
75下列对大学特点描述正确的有（）
76（）是人生修养的重要课题，坚持理论与实践相结合、积极参加社会实践活动是当代大成长成才的必由之路。
77和谐的人际关系是建立和谐社会的（），对大学生成才有着重要的意义。
78下列哪句古语说明立志对于成才的重要作用（）。
79当今许多大学生不能成才，关键是生活条件太好，所以要把他们赶到最艰苦的地方磨练才能改变这种状况。
80社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针。
81践行社会主义荣辱观的重要意义，（）。
82正确认识弘扬中国革命传统道德，有助于我们大学生（），为健康成才打下良好的道德基础。
83影响大学生成才的因素有（）。
84科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（）。
85科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（）。
86知、情、意、行是影响大学生成才与否的非智力因素。
87针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是：（）
88当代中国大学生在成长成才过程中应注重增强自身如下哪些方面的素质：（）
89关爱女孩行动的宣传主题是:关爱女孩、保护女童，男女平等、尊重女性，女儿能成才、女儿能创业、女儿能立户、女儿能养老，生男生女顺其自然、男孩女孩都是传后人，夫妻共建幸福家庭，男女共建和谐社会。
90江苏开放大学的办学理念是创新、开放、融合、共享。开放是（）。江苏开放大学扎根江苏、面向世界，以开放的意识、开放的机制、开放的格局践行使命，打破学习时空和校园疆界，为学习者成才提供更多机会与可能，与各行各业联通合作，推进高质量发展。
91树立正确的人才培养观念，包括要树立（）。
92关于“奉献”，正确的说法有（）。
93要在全社会树立科学的（），加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态。
94确切地说，正确处理医务人员之间关系的意义应除外（）
95正确处理医务人员之间的关系是医学伦理的重要内容之一，以下哪个不是正确处理医务人员之间的关系所产生的重要意义
96确切地说，正确处理医务人员之间关系的意义应除外（）。
97对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的（）。
98预防和处理师生冲突的原则性要求有（）。
99下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）