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体育教育
体育教育
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全面加强和改进学校体育教育,构建具有浙大特色的三全体育教育教学生态课程体系,三全是指()。
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联大学堂《体育教育现代教育技术(信阳师范学院)》题库及答案
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联大学堂《体育教育运动生理学(信阳师范学院)》题库及答案
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论文提纲结构常用的有两种表现方式:序号标题式―标题式写法、序号()―句子式写法
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体育学术论文写作的基本技巧重点表现在:立意、()和论证等方面的技巧。
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写作时,作者精神状态是很重要的。酝酿文思的时期,要保持精神的纯净状态。心静神宁,才能文思畅通,这个虚静,其实是进入一种(),就如同练气功前的一种入静状态,这实际上是一种思想修养,这与学识的积累是分不开的。
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科技综述和述评能全面、系统地反映国内外某一专题或学科的发展历史、当前状况及发展趋势。其显著特点是知识的密集性和综合性,以少量的篇幅给读者提供大量的信息。
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体育学术论文撰写可分为:确定论点,选择材料;总体构思,();写作初稿;修改誊写等几步。
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论文起草的方法大致有两种:一是();二是分层分段法。
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一般说来,客观上影响论文写作技巧选择的因素主要有:表现内容的需要,()的需求,文体的特殊性等。
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()有两种表现形式:理论依据和事实依据。
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(),好文章是改出来的,多改出华章。
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综述和述评的区别在于:科技综述是对文献资料的综合叙述,重点在();科技述评除了对文献资料进行综合分析和叙述外,重点在于评。
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论文写作技巧的选择除了要考虑到这些客观因素外,还可以考虑一下作者主观的因素,这就是作者的()、文学素养、写作习惯和审美情趣等。
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写作运动的思维规律可用()--意--言表现出来。
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述评的具体表达方式有两种:一是(),即将情报研究所得的文献资料作系统概括介绍,再进行综合评论;二是边述边评,即在叙述情报事实的同时,发表评论,提出见解。
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学术论文构成的基本型有:序论、()、结论,即三段式。
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论文修改的思维运动规律可用()--物--言表现出来。
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论文技巧是不会从天上掉下来的,一要靠学习,二要靠()。学习技巧,一定要向生活学习、向优秀的论文学习。
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学术论文的结构要体现出()、虎背熊腰的态势
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修改文章的初稿可以归纳为:增、删、改、()四个字,而以删、改为主。
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写作的最佳境界就是:既能(),转益多师,使前人的写作经验、技巧为我所用,又能在运用中有所发展、有所创造。
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简述学术论文的学术性特点。
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说明学术论文摘要的写作要求
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论点是灵魂、统帅,论据是(),论证是主干、血肉,它像是文章的纽带,把论点和论据有机联系起来。
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一般讲,本科生毕业论文通常在()字左右,硕士论文2~4万字、博士论文在5万字以上,也可以不受字数限制。
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体育学术论文,在内容和()上,要适应不同杂志、报刊的要求,篇幅一般以3000-6000字为宜。
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()可为三级:学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文。
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一般说来,自然科学论文注重科学性、()和实用性。
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按写作目的和论文的作用不同可划分为:()和学位论文
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简述选题的可行性原则
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学术论文既不是文学作品形式,又不同于科普文章,也不同于以传授已有科学文化知识成果的教科书或教材,因此,学术性、科学性、创造性、规范性和平实性,是学术论文的基本特征,也是学术论文的必备条件。
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简要说明调查法的分类。
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举例说明整体性原则。
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论据
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论证
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4作者署名的次序,按()大小依次排列,但每位作者均须了解研究工作的全貌。
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图号
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根据自然科学的学科特点和社会功能的不同,一般又可分为()、技术科学论文和应用科学论文三大类别。
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根据()和研究方法上的差别分类,学术论文一般可以分为:理论型论文、实验型论文、描述型论文三大类别。
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表头、侧目
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论文的作者,应该是那位报导研究结果的()提供者。
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()以某一专题为中心,有的放矢地汇集有关文献资料,总结他人的研究成果且加以归纳,并结合作者个人的独到见解,撰写成概述性论文。
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表题、表号
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每篇论文的关键词,可从论文的题目或摘要中最能反映文章主题内容的词中选取()个。
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举例说明系统的分类。
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图题
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学术论文的标题通常是用一个短语或简单句构成(不一定是一个带有主、谓、宾结构的句子)。它通常有以下几种写法:立论式、()、加副标题等不同的写法。
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摘要通常亦称提要,它通常置于()之后,正文之前
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指示性文摘,有时亦称():指出论文的内容,基本上可以作为一个目录,使读者容易决定是否需要通读这篇论文。
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(),亦称主题词,一般是指各个专业从所属学科的自然语言词汇中选出来,经过规范化了的词,主要用作文献标识主题和检索之用。应置于论文摘要之后。
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论文作者单位姓名()<全称>,省份地市邮编)
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():是压缩的论文,它能够而且应该简短地叙述问题、研究问题所用的方法、主要的事实资料及结论。
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学术论文
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简述选题的可行性原则。
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论文写作如果没有一定的写作技巧,也就没有高质量的学术论文。写作有法,但无定法,(),创造新法。
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学术论文的()是对研究工作或论文写作提供过重要指导和帮助的同志或集体,应在论文的结尾处(放在结论与建议之后,参考文献之前),给予书面致谢,以表示尊重他人的劳动,感谢他们的帮助。
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学术论文的结论,篇幅尽可能短,一般在()字以内。
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论点
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(),又称引言、序论、绪言、问题的提出,有时还用概述(即什么标题也不加,仅用一小段文字表示即可)代替,就是写在论文正文前的一段话。
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致谢的言辞要恳切,事实求是,而不应浮夸或客套;有时它能起到()的作用。
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结论的结构要求逻辑严密,层次清楚,措词严谨,文字精练,高度概括,用词恰如其分。在形式上可用分条式或()。
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按高师体育系或体院课程设置性质的大类可划分为:理论学科类论文和()
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怎样建立假说
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我国凡属正式公开出版、发行的科技期刊,必须由国内统一刊号()作为识别标志。
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按相近()可分为:体育自然科学类论文和体育社会科学类论文
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体育学术论文的五大要素:()是论文的灵魂;材料是论文的血肉;结构是论文的骨架;语言是论文的细胞;而表达则是论文的神经中枢。
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科技期刊一旦申请、批准,获得国际标准连续出版物号后,则以()作为识别标志。
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()是办公自动化集成软件包Microsoftoffice的重要组成部分,它能方便地存储、运算、排序、管理数据,可以用图形和表格的形式直观地显示数据,提供了完备的函数运算,精美的自动绘图,方便的数据库管理,广泛应用于数据报表、财务分析、统计分析等方面。
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简要说明选题中易犯的错误,应如何解决?
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特尔菲法适用于(),如中国体育发展战略、对未来体育专业课程设置的预测等。
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()是美国科学家N维纳等人在1948年创立的。它如同系统论一样,是不同于传统科学的横向科学理论与方法。
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信度检验
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信息论的创始人是()国数学家C?E申农,他在本世纪四十年代创立了这一科学理论,它也是一种具有普遍意义的科学认识论方法和科学研究方法。
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效度检验
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体育文献按其载体的不同,可分为印刷型、视听型、()和机读型四种。
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老三论是指信息论、控制论和系统论,而新三论是指()、耗散结构论和协同论。
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文献法
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科学研究方法论
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简述假说成立的三个条件。
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特殊调查法又称专家调查法,是指对某些专门问题向有关专家进行咨询调查,进行评价、判断和预测分析,以对问题获得客观可靠的信息的方法。它可分为()、头脑风暴法和反头脑风暴法。
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根据实验场合的不同,把实验法可分为()、实验室实验和教学实验。
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体育教学实验方法可分为:单组实验法、等组实验法和循环实验法(轮组实验法)。
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()的运用范围:①对教学、训练课的观察;②对技术动作的观察;观察错误动作,发现问题,以利改正、提高。③对比赛的观察。
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经典的特尔菲法一般分四轮进行:选择专家一般根据研究课题的性质,研究者的条件等,选择()人。
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头脑风暴法,亦称(),是指通过专家调查会的形式,使专家当面相互启发与交流,在头脑中进行智力碰撞(风暴)以产生不同新颖的意见,最后获得可靠集中意见的方法。
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SPSS是英文StatisticalPackageforSocialSciences的缩写,即()。SPSS与SAS和SYSTAT一样,是我国近年从国外引进的现代统计分析软件包,是目前国际上通用、且极具权威性的一种先进统计技术。
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选题
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简述体育科学研究的特点。
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系统论认为:对任何一个系统,可以撒开其形形色色的物质运动形态,都要从整体出发,并主要以系统的组成()、结构、功能和环境四个方面的相互联系来把握事物的本质与规律。
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整体原理是系统论的基本原理,它要求人们在研究中把对象看作一个整体,这个整体由要素按照一定的结构组成。
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一般系统论的创始人()奥地利生物学家L?V?贝塔朗菲。
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选题,也可以说就是选择主题,主题是论文所要表达的()。
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假说
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选题是一种科学,也是一种艺术。在某种意义说,一个研究者的()与创新精神,首先表现在他的选题水平上。
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选好题就是成功了一半,即题好文一半讲的就是选题的重要性。
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简述近代体育科技发展经历的三个阶段。
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建立假说的思维方法:①()建立假说;②运用归纳推理建立假说;③运用演绎推理建立假说。
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假说的两作用:一是假说的提出是()的新尝试;二是假说的证实是科学发展的新突破。
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科研计划是一个(),也是一张研究工作的进度表。
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