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传统家庭

1在传统家庭中,夫妻关系常常要让位于父子关系,这可以从大禹三过家门而不入看出。（）
2下列不属于台湾学者杨懋春概括的中国传统家庭特点的是（）。
3关于中国传统家庭的自然分流机制，下列说法正确的是（）。
4我国传统家庭教育的方法有哪些？
5我国传统家庭教育的内容有哪些？
6我国传统家庭教育的方法有哪些
7在中国传统家庭称谓中，父亲的哥哥应称为什么？
8在中国传统家庭称谓中，妻子的妹妹应称为什么？
9传统家庭是指以（）关系为纽带的社会生活组织形式。
10台湾学者杨懋春认为中国传统家庭的特点有（）。
11传统家庭是由（）关系联系在一起的社会基本生活单位。
12在传统家庭中，母亲的职责是呆在家里照顾孩子。
13中国传统家庭教育中的消极因素有哪些：（）
14中华民族传统家庭道德需要批判与继承的是（）。
15不利于家庭教育的非传统家庭的模式有（）。
16老有所终，幼有所养反映了中华民族的传统家庭美德，即（）。
17中国传统家庭中的三亲是指（）、父子、兄弟。
18包括一对夫妇和其年幼（6岁以下小孩的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。
19传统家庭伦理观念所谓疏不间亲，是指不可以谈论对方家庭不光彩的事情。
20维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、做人第一与群体本位的教育和（）
21一对新婚夫妇已经正式组建家庭，但是还没有孩子，这样的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。
22包括一对夫妇和其年幼（6岁以下）小孩的家庭在传统家庭生命周期中处于（）阶段。
23中国古代传统家庭中的多子主义，指的是要有尽可能多的男性后代。（）
24发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，使千千万万个家庭成为（）的重要基点。（）
25以下哪项中国人格特点和中国传统家庭中父子关系的权威性无关？（）
26哪项属性影响了中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系？（）
27在中国传统家庭语境中，不提倡夫妻间互相表达爱意。（）
28在传统家庭中，夫妻关系常常要让位于父子关系，这可以从大禹三过家门而不入看出。（）
29以下哪项中国人格特点和中国传统家庭中父子关系的权威性无关?（）
30要有尽可能多的男性后代是中国古代传统家庭中的多子主义。（）
31哪项属性影响了中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系?（）
32在中国传统家庭语境中,不提倡夫妻间互相表达爱意。（）
332016年12月12日，在会见第一届全国文明家庭代表时指出，（），（），（），（），家和万事兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。