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犯罪心理

57犯罪心理预测就是在经过深入调查，科学、准确、全面地掌握过去和现在的有关犯罪资料，准确把握犯罪产生的客观因素及其变化规律的基础上，运用心理学的理论和方法以及统计学、逻辑学和数学等相关知识和方法，进行科学分析和技术处理，揭示犯罪原因、条件相关因素之间的内在联系及其活动的规律性，并对犯罪心理和犯罪行为的未来发展趋势、犯罪种类、犯罪人员构成、犯罪类型分布、犯罪手段和方式，以及某些个体犯罪和重复犯罪的可能性等进行事先测定与推估的犯罪心理研究工作过程。

58犯罪心理预测的分类包括（）

59犯罪心理预测的内容包括（）

60犯罪心理形成与学校教育因素的影响包括：A.学校教育内容的失衡

61犯罪心理评估和干预介入的现实基础包括（）

62恐怖主义犯罪的群体特征其中特殊的犯罪心理共性包括（）

63不良的秩序更容易导致犯罪符合哪一犯罪心理学理论

64广义的犯罪心理包括（）

65犯罪心理学属于（）

66犯罪心理学研究的最终目的是（）

67犯罪心理学中，"破窗效应"是什么，它如何影响人们的社会行为？

68犯罪心理学中"模仿犯罪"现象背后的心理动机是什么？

69犯罪心理矫正是利用心理学、犯罪学、精神病等学科的理论和技术，消除犯罪人的犯罪心理和不良行为习惯，帮助犯罪人重新适应社会生活的方法与活动。

70生物学原因论将心理产生的原因归结为人的生理因素，认为人之所以犯罪，是由于其生理因素异于常人。意大利精神病学家、犯罪学家、犯罪心理学家龙勃罗梭是该学派的创始人。他认为犯罪是一种原始野蛮阶段的返祖现象，犯罪心理活动是犯罪人的生理特征决定的。1876年他的名著《犯罪人论》问世，其理论基础是犯罪的生理遗传决定论。

71一名同学对犯罪心理学感兴趣，在专业老师介绍心理学专业可以做心理咨询师，便认为心理咨询师会运用犯罪心理学知识进行工作。他过于相信了自己的判断，因为人类通过专注的自我观察会高估自己的突出程度，产生以自我为中心的思维倾向。

72犯罪心理诊断是运用多种方法查明犯罪人心理特征、行为倾向及其与犯罪的关系，从而为犯罪适用法律、矫正治疗提供依据的活动。

73犯罪心理的探索型预测法是指假设未来的发展趋势不变，从现状推测未来的方法。

74犯罪心理学能够成为一门独立学科得以产生和发展基于其普遍性。

75犯罪心理是影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。

76狭义的犯罪心理学是一门运用心理学的原理研究犯罪主体的.

77有学者认为，标志着犯罪心理学开始进行科学研究的标志是1872年德国精神病科学家埃宾出版的

78意大利犯罪心理学家龙勃罗梭认为，影响天生犯罪人实施犯罪行为的最重要因素是（）

79在控制条件下，对某种心理现象进行观察的方法是犯罪心理学研究方法中的

80个体在青少年期表现除了越轨行为，成年后依旧习惯性、持续性犯罪。犯罪心理学家称之为（）

81犯罪心理学中，为什么某些特定的犯下重罪的行为模式会被多次重现？

82矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志愿人员动用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供（），使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。

83矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提供相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会生活的一种活动。根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括（）。

84社区矫正是非监禁刑罚执行方式，是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体、民间组织和社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动，根据《关于在全国试行社区矫正工作的意见》，社区矫正的适用范围主要包括（）罪犯。

85（）是由社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使其消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。

86社区矫正是指将符合条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动简单地说，就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚根据上述定义，下列不属②社区矫正作用的是：

87青少年期因为没有足够的自我调控能力，容易受到外界消极因素的影响，可能会出现越轨行为，成年后便可正常生活。犯罪心理学家称之为（）

88丁慧从事矫治社会工作，她运用专业理论和方法对社区中有犯罪危险的违法人员提供（），使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常的社会生活的服务。

89犯罪心理评估和干预机制立足于未成年人刑事案件的特殊性，探索未成年人犯罪的深层原因，剖析未成年人犯罪的心理因素，强调在全面评估未成年人个体情况的基础上定罪量刑，体现对未成年人的特殊保护。

90在犯罪心理学研究中，基于犯罪人在行为时的心理差异和犯罪行为深度的差异，将犯罪人分为初犯、累犯和惯犯，这主要是根据犯罪人在年龄、性别、智能、气质等方面的特点，分析犯罪人在受不良社会环境的影响，沾染恶习的深浅，犯罪动机和目的、犯罪手段和行为，以及对犯罪后果的考虑等方面的差异为因素考虑的。

91惯犯是指反复多次地实施同类违法犯罪的罪犯。犯罪心理学所研究的惯犯主要是指反复多次实施同类犯罪行为，以犯罪为常业，并且形成了犯罪习惯，将犯罪作为一种谋生手段，或以犯罪所得为主要生活来源的犯罪分子。

92由于现代社会物质生活条件的好转，营养状况的改善，导致青少年的生理早熟，使性的体验感提前，加之现实社会中性适应期的延长，可能是青少年性犯罪低龄化的主要原因。当然不良文化的泛滥，社会风气的败坏，腐败现象的存在等都对青少年的犯罪心理起到了激发作用。

93青少年犯罪的社会学原因论认为犯罪的主要因素是社会因素，犯罪心理的产生和发展无不受社会因素的制约。德国的犯罪学家、刑法学家李斯特是犯罪社会学派的代表人物之一。1930年后，犯罪的社会学派理论得到了蓬勃的发展，出现了一些分支学说：社会环境论；模仿论；不同接融论或差异结交论、异化交往论、不同联系论；文化冲突论；社会异常论；标签理论。

94从犯罪形态看，中壮年人犯罪是整个犯罪现象中的典型形态；从犯罪数量来看，中壮年人犯罪在全部刑事犯罪中仍占有较大的比例，虽然中壮年人犯罪的案件数量没有青少年热犯罪数量多，但是，中壮年人犯罪的社会危害性却可能远远大于青少年犯罪和老年犯罪，中壮年人犯罪，特别是职务犯罪，直接关系到党风和廉政建设问题，因此，加强对中壮年人犯罪心理的研究，对于有效防治国家公务员犯罪，反腐倡廉，树立良好的社会风气等都具有重要的意义。