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潜移默化
潜移默化
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教师的言论、行动,为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。
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商品说明书也在潜移默化地完成征服消费者、扩大销售、树立企业形象的重要任务。
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创业精神的培育不可能在一朝一夕之间完成,需要在日常的生活学习中有意识地培育,潜移默化地形成。可以通过通过知识和技能学习来培育,()。
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提高护士人文修养的途径主要包括()
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一切手工技艺,皆由口传心授。师傅们在传授手艺的同时,也传递了耐心、专注、坚持的工匠精神。这表明()。
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通过潜移默化的作用影响着人们的健康,属于健康影响因素的()。
107
中国古代家庭教育的原则不包括()。
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美术教育具有()的特点
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"潜移默化"是文化对人的影响的特点之一,这体现了心理学的()
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美育的特点有哪些
111
审美教育功能的特点()
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非正式组织中通行的是通过感觉、情感、个性特征等因素的无形的潜移默化的影响,个人品格往往是导向因素。
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下列哪一项不属于文学作品的教育作用()
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审美活动既可以增强人们探索真理的热情,丰富想象力,又可以使人们在潜移默化中汲取知识,开阔视野,增长智慧,这是审美活动的()作用
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在真实性前提下,电视新闻报道通过摄影画面潜移默化地表达()
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美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是()
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环境重陶法,是指通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生健康人格的方法。
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环境熏陶法,是指通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生健康人格的方法。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是()。
120
美育的主要特点是()
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幼儿舞蹈是种直观的形象教育,对幼儿行为规范、品德意识的形成起着潜移默化的作用,也能使他们幼小的心灵世界接受到高尚情操的审美教育。
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利用有关学校组织、校园文化、社会过程和师生相互作用等方面给学生以价值上、规范上的陶冶和潜移默化的影响的是:
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二十世纪末最成功的组织是学习型组织,它不仅业绩最佳、竞争力最强、生命力最强和最具活力,更重要的是人们在学习的过程中能够在心灵上获得潜移默化的升华。
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在下列选项中,潜移默化的记忆过程属于()。
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情感陶冶法:
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班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其心灵在耳濡目染中受到感化,从而促进其身心发展,这是()。
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关于情绪的叙述,下列()项不正确。
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家庭学前儿童科学教育具有()、个别性、随机性和灵活性等特点。
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移动App植入类广告的第二种方式为移动App植入,将广告信息植入移动App中的方式是一种软广告,有助于让品牌或产品被用户潜移默化地记住并接受。
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高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、()以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。
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潜移默化的家庭教育及环境影响,将会直接关系到子女的哪些品质形成?()
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()对儿童社会化的影响是潜移默化的,就像一个无声的老师,时时刻刻在发挥着特殊的影响作用。
133
我们的日常生活中,潜移默化地接受了许多知识,这是通过随意识记获得的。
134
人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为()。
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通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()
136
我们的日常生活中,潜移默化地接受了许多知识,这是通过随意识记获得的()
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社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。()
138
人们常常怀着浓烈的兴趣自由自觉地从事审美活动,在潜移默化中不知不觉地接受美育。
139
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
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家庭中的科学教育有哪些特点()。
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所谓潜移默化是通过()。
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社会化是潜移默化的过程。
143
家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是()
145
杜甫在《春夜喜雨》中所描写的细雨润物的情景"好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。"这与美育的哪种特征很相似?()
146
中国古代家庭教育的原则不包括()
147
()对人们的欲望、行为产生潜移默化的影响,不像其他影响因素一样容易改变
148
新闻传播者对受众心理的影响方式的特点是()
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下列不属于幼儿生活活动设计与组织的原则的是()
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杂文的移人情,意思是()
151
谈判说服技巧包括()
152
杜甫有诗云:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。此种情形,在谈判说服技巧中属于()
153
杜甫有诗云:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。该诗用在谈判的说服技巧中指的是()
154
()的最大特点是潜移默化,因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。
155
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和()潜移默化地发展起来的。
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幼儿园社会领域的教育具有()特点。
157
班集体成员在活动中接受了集体的潜移默化的影响,自觉或不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为,这是()。
158
具有潜移默化、春风化雨感化功能的管理方法为()
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他已注意到锻炼有益健康,就再让他多看看锻炼有方的人的实际收效,这属于改变态度的()
160
1岁7个月至2岁婴幼儿,环境中的卡片以类的形式出现,潜移默化对婴幼儿进行类的教育,可以帮助()的初步形成
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班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
162
保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
163
古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时,提出了著名的()的原则。
164
革命文化已经成为中华民族的文化基因,植根在中国人内心深处,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。
165
某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为
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教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响,使其在耳濡目染中受到感化的方法,是德育的()法。
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教师运用环境和自身的教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法,是德育的()法。
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隐性课程()。
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家庭教育潜移默化的特点,决定了()原则是家庭教育的根本原则。
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()是构建合规文化的重要制度之一,该项机制能使一些潜在的风险、不合规的行为被提前预知,使得员工们和管理者提高警惕,迅速采取补救措施,并在潜移默化中使主动合规的意识深入人心。
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成人当着幼儿的面无意中说出一些不切合实际的话,使得幼儿在潜移默化中学会说谎,幼儿的这种说谎行为属于()
172
家长对孩子的控制主要通过()和()的纽带去实现。
173
经常在潜移默化中进行,在生活中相伴进行的是()
174
在家庭教育中,家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子受到潜移默化的影响,以培养孩子良好的道德品质的方法称为()。
175
()已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。
176
小学语文教学中,语言文字训练与思想教育相统一的原则是指()
177
人文环境是社会本体中隐藏的无形环境,是一种潜移默化的民族灵魂。(()
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社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和()的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
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广场是国人休憩和娱乐的场所。茶余饭后,人们置身于广场之中,或欣赏,或瞻仰,或纳凉,或表演,广场常常让人在不知不觉中感受到浓浓的文化味道。广场的文化功能说明()。
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幼儿的社会性主要是在()和()中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
181
幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。()
182
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()。
183
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响,这体现了教师的()角色。
184
社会环境中的各种影响往往会通过有意识记而被个体潜移默化地接受。()
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陶冶法的含义和要求是什么?
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班风以()的方式对学生产生影响作用。
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教师的言行对学生具有潜移默化的影响是因为学生具有()的特点。
188
陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,它包括()、环境陶冶、艺术陶冶。
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陶冶法
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新闻媒体应该正确传递各方声音,起到公众与政府互动的()作用;应该继承、扬弃、整合和创造文化形态,()地影响和塑造社会大众的精神操守,提升民族文化的层次和品位。依次填入横线部分最恰当的一项是()。
191
组织文化是无形的,其作用只能通过潜移默化的方式进行。()
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