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保育员

801保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。
802保育员工作中（）是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。
803保育员扫地的正确时间是（）。
804保育员对婴幼儿排便提出时间要求，其原因是（）。
805保育员应控制婴幼儿的（），避免孩子因上厕所影响睡眠。
806保育员调节室内温度的手段有（）。
807每周伊始，保育员要了解本周的（），根据目标的要求，做好前期的准备。
808在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
809在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿制作玩具。
810保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（）等情况。
811在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。
812保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（）等实践知识。
813保育员应该教幼儿将被子（）。
814爱岗敬业、热爱幼儿是保育员（）的最重要内容之一。
815保育员（）的工作程序有：了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
816幼儿园音乐活动开始前，保育员应该做到（）。
817保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品（）。
818幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该（）。
819（）方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。
820保育员在参与艺术教育指导时，要重视幼儿在活动过程中的（）。
821保育员面对婴儿用勺将饭送进自己的口中是为了（）。
822对待发育性口吃幼儿，保育员应（）。
823保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和（）。
824为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿参加（）的活动。
825保育员应该提醒（）幼儿起床后晾被。
826盥洗室的地面应保持干燥，在每次组织盥洗后，保育员都应及时将地面拖干净，以防（）。
827在指导学前儿童学习时，保育员应（），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
828保育员在教育教学活动中，应当遵循的行为规范的总和是（）。
829保育员应善于根据天气的情况和活动量（）。
830保育员应该帮助（）的幼儿洗、擦身体的背侧。
831对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育员应该（）。
832保育员在配制消毒剂时，要注意自身的安全，并（）进行操作。
833发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与（）联系。
834保育员给婴幼儿洗澡前应（）。
835婴幼儿在自由活动时的活动量是（），保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。
836创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、（）与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
837在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。
838为防止气道窒息，进餐时，保育员应（）。
839小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的（）。
840幼儿水杯消好毒后，应用（）拿出。
841保育员要养成每天听气象预报的习惯，（），为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
842进餐时，保育员要做好巡视工作，并教育幼儿（）。
843消毒剂应放在（）。
844婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该（）。
845保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（）配合工作。
846保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温（）。
847保育员检查睡眠中的幼儿是否尿床时，应注意（）。
848在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。
849保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意（）；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。
850保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和态度的倾向。
851高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。
852保育员应该在婴幼儿睡眠时（），以便及时发现问题。
853传染病发生后，保育员应注意（）。
854保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和（）。
855使幼儿知道如果（），应及时告诉家长及保育员。
856保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；（）；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
857保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到（）。
858保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备，主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动，根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
859在主动配合教育活动的过程中，保育员平时要认真（），及时与教师相互沟通，做好工作。
860爱岗敬业、热爱幼儿是保育员（）的重要内容之一。
861保育员要鼓励婴幼儿多动手，引导婴幼儿两手同时做事，以促进（）发育。
862在学前教育机构中，若发生地震、火灾等突发事件，保育员应该（）。
863保育员应该在预防接种时要求幼儿（），以便维持秩序。
864发现婴儿有排尿的要求后，保育员应该（）。
865做好活动结束后的（）是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。
866婴幼儿睡眠时出现梦游，保育员应该（）。
867高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。
868保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（）。
869若要发现婴幼儿睡眠中的问题，保育员应该（）。
870接触呼吸道传染病患儿后，保育员应先（）再接触健康幼儿。
871创设良好教育活动环境要求保育员与教师、（）、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
872（）是指人们在从事某种职业、履行其职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
873对于未到园的婴幼儿，预防接种前保育员应该记录姓名，以便（）。
874在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，（），及时与老师沟通共同搞好教育活动。
875高级保育员要在实际操作中，能对（）的工作进行评价。
876保育员要教育婴幼儿在乘车时（），扶好车把手，不将头探出车外，不将手伸出车外挥手。
877预防接种时保育员站在接种婴幼儿旁边，不应该（）。
878高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清（）每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。
879在孩子犯错误时保育员不能（）孩子。
880保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（），随时调整婴幼儿的活动量，使他们既能充分活动，又不至于过分疲劳。
881预防接种前（），保育员应通知家长，给婴幼儿洗澡，清洁皮肤。
882保育员要为婴幼儿配备一些（）、结实耐用和有吸引力、有教育性的设备和材料。
883保育员在布置环境的过程中应该尊重学前儿童的想法，满足孩子的愿望，体现孩子是（）的思想。
884使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状，应及时（）。
885若反复感染疾病的幼儿没有食欲，保育员应该（）。
886保育员热爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱，不是自然的爱，而是理智的爱，即（）。
887保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。
888炊事人员和保育员应注意保持个人卫生，尤其是要特别注意（）的清洁。
889（）的职业对象是以3～6岁幼儿为主。
890对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
891明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡！”小朋友们哄堂大笑，张某的做法（）。
892现代社会对保育员提出了更高的要求，须具备心理素质与专业素质。（）
893保育员中她最红（外地名）
894卫生战士（称谓职务）
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