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师生关系

201在班级管理中，（）是班级管理的重要基础。
202班级心理环境管理的方法有（）
203良好的、和谐的师生关系有利于学生对知识的掌握，这属于班集体的（）。
204到了初中阶段，学生厌恶同学打小报的行为表明这一阶段的师生关系的特征是（）。
205师生关系的心理距离（）。
206教师在师生关系中处于（）性地位。
207以下哪一项不属于提高学科教师的专业能力（）
208在学习中氛围是非常重要的。师生关系融洽，教师热爱信任学生，学生尊重信仰老师，这是属于（）
209我国提出教育的人道性原则主要依据是（）
210正确的现代学生观为（）
211在绝大多数情况下，师生关系决定孩子们对课程的学习热情。一种关心的关系可以使孩子们对课程知识产生接受性。（）
212关于师德之适度，包括（）。①师生关系的适度②教师责任的适度③教师善良的适度④教师内省的适度
213关于师生关系的适度，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系
214适度的师生关系是平等关系，是作为公民的人格的平等。（）
215着眼于师生关系改进的商谈教育模式，其特点是（）。①推进师生之间交互性②以平等身份与受教育者对话，对话双方没有尊卑之分③通过平等和谐气氛的营造建立教育者与受教育者之间的亲和感④生命叙事教育
216罗杰斯提出建立良好师生关系教师必备的三种品质是真诚、接受和（）。
217师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。
218放任型师生关系不利于学生的健康成长，下列体现这一做法的是（）。
219师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。
220师生关系在教育内容的教学上结成授受关系，在人格上是平等的关系，在社会道德上是（）。
221良好师生关系的建立与发展关键在（）。
222要建立良好的师生关系，就必须废除对学生的惩罚
223良好师生关系基础是：（）和（）。
224师生关系是教学活动相互交往的中发展的，是处于（）变化之中的。
225（）师生关系最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致。
226简述我国新型师生关系的特点。
227我国新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、（）。
228我国新型师生关系的基本特点是（）、（）和教学相长。
229我国新型的师生关系包括尊师爱生、（）和教学相长。
230在良好师生关系的建立中起决定性作用的是（）。
231教师的素质修养、（）和教育水平是影响师生关系的决定因素。
232在教学过程中，怎样做到教学的真实反馈、准确矫正？
233咨访关系是一种（）。
234督导是成为心理治疗师以及成为一个有效的治疗师的重要一环。督导师与心理治疗师的关系是（）
235关系自我主要包括以下哪些关系中的自我？（）
236师幼关系与师生关系无差别。（）
237教师充分认识和利用一日生活的各个环节，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展，这是（）
238师生关系本质是（）
239促进儿童学习最基本的条件是（）
240实现保教合一的前提是良好的师生关系和（）
241新型师生关系的基本理念是互动。（）
242师生关系的功能包括（）。
243教学原则反映了（）。
244师生关系的最高境界是相互欣赏。（）
245师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。
246论述教育过程中师生关系的构成。
247师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因（）教育（）而生，又为（）教育（）而存，其最大的功能就是（）教育（）功能。
248结合实际论述教育中三种典型的师生关系模式对学生的影响。
249新型的师生关系如何建立？
250一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是（）、（）和（）。
251师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，从其本质上来看主要体现为（）
252在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好？（）
253师生关系中最基本的一种关系是（）。
254哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征？（）
255现代师生关系的特点包括（）。
256秦晋之好指（）
257我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（），师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
258解决婴幼儿在游戏和教学中出现问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的正确行为，正确分析和认识他们在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对他们进行教育；（）；加强家园联系，统一教育策略。
259学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，园内装饰，设备条件，（），活动材料的数量、种类、选择与搭配等。
260在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是（）、深化巩固阶段、发展阶段。
261在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是初步建立阶段、深化巩固阶段、发展阶段。（）
262建立良好的师生关系，除具备很高的自身素质外，还应注意（）
263师生关系最基本的表现形式是（）。
264我国新型师生关系的特点有哪些？
265师生关系表现在哪几个方面？
266从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）
267一日为师，终身为父反映了师生关系中的（）。
268建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）
269高校师生关系主要表现在（）等几种形式。
270高校中师生关系一般不能表现为（）关系。
271教师实现其中心角色的主要途径是（）。
272师幼关系不属于师生关系。（）
273试论述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。
274学然后知不足，教然后知困这句话反映了师生关系的（）特点。
275如何建立新型师生关系？
276新型的师生关系要求（）。
277针对教学相长的观点，说法正确的是（）。
278师生关系在教学上是授受关系，在社会道德是（）关系。
279师生关系在人格上是一种（）。
280师生关系在教学上是授受关系，在人格上是（）关系。
281师生关系平等平主要是指（）上的平等。
282如果你是一名教师，跟学生建立师生关系应遵循哪些心理学原则？
283新课改倡导师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）
284如何才能建立新型的师生关系？
285师生关系在社会道德上是一种（）的关系。
286简述构建良好的师生关系的基本策略。
287影响师生关系的因素有哪些？作为一名教师应该如何建立良好的师生关系？
288师生关系在人格上的关系。
289师生关系在社会道德方面是（）的关系。
290在师生关系上，教师扮演着父母、长者、朋友和（）的角色。
291教学环境中的社会环境主要指（）及社会文化背景等。
292我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，作息制度与管理方式不同，师生关系不同，环境设备不同及（）。
293保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
294载湉与翁同龢的师生关系维持了22年。（）
295我的解释不知是否令你们满意，课后大家再去找有关的书来读读。教师这样表达的主要作用在于。
296沟通交流语中的和谐性原则，主要体现在（）。
297师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。（）
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