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传播者

301受众对传播者的心理影响的特点是（）
302下列对现代传播中读者特点的说法，正确的有（）
303“新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。”这一定义的角度是（）
304人际传播的最大特点是（）
305新闻价值是传播者选择事实的（）
306新闻传播的目的性就是要代表和维护新闻传播者的利益和意志，表达和反映（）
307传播行为的源头和起点是客观事实和（）
308毛泽东于1957年6月14日在一篇文章中提出的"新闻手段"这一概念在理论意义上专指（）
309新闻事业具有双重主体，其一是传播者，其二是（）
310毛泽东于1957年6月14日在一篇文章中提出的“新闻手段”这一概念在理论意义上专指（）
311新闻生产力的核心要素是（）
312被称作新闻事业高位主体的是（）
313最终支配新闻传播的方向和规模的力量是（）
314新闻事业产生的标志是（）
315大众传播的基本特征是（）
316新闻法规的内容大体包括（）
317接受美学主张在文学接受过程中以（）为中心。
318通讯社业务活动在国际传播中更加突出，表现在（）
319在网上专门传播时事新闻的职业新闻传播者主要有（）
320美国政治学家哈罗德?拉斯韦尔提出的构成传播的基本要素包括（）
321公共关系传播的基本要素有（）
322在组织内部的横向沟通中，公关传播者应承担的角色是（）
323在组织内部的纵向沟通中，公关传播者扮演的角色是（）
324在组织内部横向沟通中，组织传播者扮演的角色是（）
325公关传播致效的基本原则包括（）
326公关传播的基本要素有（）
327在组织内部的沟通中，公关传播者承担的角色是（）
328组织公共关系传播者与目标公众之间面对面的接触形式有（）
329为了做好组织与外部世界的“中介人”，组织传播者应当具备的条件是（）①掌握尽可能多的知识和信息②了解交往对象的心理特征③有消除隔阂和误解的心理④掌握一定的沟通技巧
330公共关系传播致效的基本原则有（）
331构成传播媒介的前提条件是什么
332哪种程度的恐惧诉求能增加人们对传播者建议的行为的服从程度（）
333构成媒介的基本要素是哪些（）
334主要的受众观有（）
335耶鲁项目把说服传播研究分为哪几个部分（）
336传播者与说服相关的特征包括（）
337双向传播模式在拉斯韦尔传播模式的基础上增加的要素是（）
338影响传播效果的因素包括（）
339建立传播关系需要的三个基本条件
340建立传播关系依靠的条件是（）
341我国双芽巴贝斯虫病的主要传播者是（）
342我国环形泰勒虫病的主要传播者是（）
343我国驽巴贝斯虫病的主要传播者是（）
344我国马巴贝斯虫病的主要传播者是（）
345我国瑟氏泰勒虫病的主要传播者是（）
346我国羊泰勒虫的传播者是（）
347犬巴贝斯虫的终末宿主和传播者是（）
348少先队辅导员既不是一个简单的知识传播者，也不是一个简单的活动组织者，应该是帮助少年儿童在成长过程中形成一些重要思想意识的有力引导者和推动者。
349传播过程中，传播者的主要任务包括（）
350传播过程中的要素包括（）
351临床教师的角色是（）
352临床教师在带教过程中扮演的角色是（）
353微博营销的特性有（）
354媒介分析的研究客体是（）。
355任何一个公民都可以是信息的采集者、编辑者、发布者和传播者。（）
356传统演讲的要素包括（）。
357公司老总在员工大会上宣布本公司一季度销售额突破一亿，望全体员工再接再厉，再创佳级。此时公司老总扮演的角色是（）。
358下列哪一项不属于明茨伯格所描述的人际角色？
359为什么说新闻的本源是事实从认识论角度加以解说
360宣传价值（名词解释）
361信源的可信性包含传播者的（）和专业权威性两个要素。
362近年来，基于信任的移动互联社交方式迅速崛起，人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容，以致于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们，必须（）
363从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（）
364如何正确认识“循环传播模式”？
365简述信息反馈及其作用。
366公共关系活动是信息传播者与信息接收者的互动过程，这种互动是（）。
367传播者根据受众的某种需要针对某一专题有组织、有准备地面对目标人群进行的健康教育活动属于（）
368帝国主义列强通过侵略战争和进行武力威胁等，达到了（）
369作为工人阶级一部分的知识分子的特殊重要作用是（）
370拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。
371传播者（）
372“说服性传播”效果（）
373传播效果有多种多样的分类。从时间上考虑，可以分为（）和（）；从与传播者意图的联系上，可以分为（）和（）；从效果的性质上，可以分为积极效果、消极效果、（）等。
374对于大众传播来说传播者可以是（），也可以是（）。
375可信性包含两个主要的要素：第一是传播者的（），包括是否诚实、客观、公正等品格条件；第二是（），即传播者对特定问题是否具有发言权和发言资格。
376制约传播者和受众对信息的理解的有以下哪些要素（）。
377建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导；以培养
378下列哪一项不是大众传播的特点
379健康传播中人际传播的特点包括（）。
380合理使用制度
381可以享有邻接权的主体不包括作品的（）A出版者
382我国著作权法的立法原则有（）等。
383邻接权是（）的权利。
384我国着作权立法的原则是（）。
385作品的传播者包括（）。
386我国著作权立法的原则是（）。
387SARS的传染源不包括（）
388经粪口途径传播者是（）
389经血液途径传播者是（）
390对于健康传播的要素理解错误的是（）
391对于"大众传播"的描述，正确的是（）
392以下不属于传播要素的是（）
393传播要素包括（）
394传播要素有传播者、信息或讯息、传播媒介及（）
395在健康传播过程中，传播行为引发者是（）
396健康传播的要素不包括（）
397影响健康传播效果的因素不包括（）
398健康信息应具有的特点中，针对性是指（）
399关于“健康传播”特点的描述，不正确的是（）
400影响传播效果的因素有多种，其中属于社会环境因素的是（）
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