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发音

801决定语音音长的因素是（）
802学生学习汉语拼音的同时学习英语，如果不能辨别某些字母的发音区别，发生的学习迁移的类型是（）
803当要求被试在序列记忆任务中不断重复无关的发音时，即时系列回忆的数字广度就减少了，这种现象是（）
804一女孩体重8kg，身长70cm，已能抓物.换手.坐稳.认人.躲猫猫.发音，估计她的年龄是（）
805一婴儿已会竖头.大笑.咿呀发音，其年龄是（）
806颈内动脉系统血管闭塞引起的表现是（）
807患者张某，自述流利，但内容不正常，也不能理解他人的语言，发音用词错误，严重时别人完全听不懂。患者的表现属于：（）
808（）是根据阴阳五行的思想创制的，（）是模仿人的发音器官的模样创制的。（）
809全口义齿的前牙要排列成浅覆合，浅覆盖，是因为（）。
810全口义齿试戴时，发现什么情况需要重作（）。
811戴用全口义齿后发音不清，常出现在什么时期（）。
812口腔内的发音器官不包括：（）
813昆虫的雌虫具有发音的功能。
814在歌唱中声母的发音什么部位的音最多？（）
815十三道大辙是根据（）来进行分类的？
816舌尖音N/L不分是因为（）混淆了
817语言的初建期，从简单发音到开始模仿，以及喜欢重复练习，模仿（）不断重复。
818课程3.1中关于发音-轨道的练习法可以运用到（）。
819课程3.1中关于发音-换全弓练习，我们的建议是随着能力的增强分弓音组和全弓拍数要相应递增。（）
820音阶练习的关键是音准，所以不必太在乎发音特别是对于初学者来说。（）
821划线部分当用汉字全部是不典型发音的是（）。
822下列关于弹舌音T（flapT）的说法，正确的有（）。
823和弦至少有（）音同时下键、同时发音。
824发音时丢掉复韵母的动程属于语音缺陷。（）
825复元音发音时，由前一个元音快速跳到后一个元音，中间没有过渡音。（）
826发音时，舌位、唇形都有变化的元音叫复元音。（）
827舌面音发音时由舌尖和上齿背构成阻碍。（）
828发音训练不包括下列那一项（）
829语言包括（）
830对视觉障碍儿童的语言训练可包括发音、语言理解和语言表达。
831儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是
832讲授法对教师的语言要求，下列哪项除外（）
833（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（）
834三全音
835元音发音时声带一定振动；辅音发音时有的振动，有的不振动。
836n和l区分的关键在于这两组音的发音部位不同。
837i在和辅音声母z、c、s以及zh、ch、sh、r相拼时，发音完全相同。
838声母z、c、s和zh、ch、sh的发音区分的关键在于（）。
839元音的发音主要取决于（）。
840辅音的发音主要取决于（）。
841[t]、[p]、[k]三个音素的发音方法完全相同。
842音位的自由变体，是指发音时音素可以任意变化。
843所谓送气、不送气，实际上是指发音时声带是否振动。
844音素[A]和的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。
845元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。
846口腔中最为灵活的发音器官是上齿。
847肺是人类发音的动力站，声带是发音体。
848音素[x]的发音特点是舌面后清檫音。
849男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。
850辅音发音时气流较弱，可是比较响亮。
851从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）
852“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
853髋的骨性关节炎最常见的表现是（）。
854发音体颤动次数多，（）
855发音时，发音部位的某两个部分靠边形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫（）
856发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，进裂而出的音叫（）
857zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是（）
858男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。
859幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的，用游戏形式组织的（）活动。
860有的辅音发音时声带也有颤动。（）
861念读式口才表述的难点主要表现有（）
862汉语拼音字母b.d.g发音不同是由于（）。
863舌面前高元音i和ü发音时音色不同，主要由于发音时两者（）不同。
864辅音的发音部位分（）类。
865i和ü发音状况的区别在于（）。
866er的发音是（）。
867下面的发音器官中，属于主动发音器官的是（）
8686.语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。弱化的表现有（）
869色彩装饰乐器发音发音方法主要是
870吹奏发音的乐器应是
871小提琴第四弦G弦发音、，而富有热情奔放、明亮有力性格。
872移调乐器
873吹奏发音的乐器应是：、。
874bB调单簧管发音比记谱：。
875弓弦乐器的弓法有哪些种类？他们各具有什么表现作用？
876色彩装饰乐器发音发音方法主要是：。
877A调单簧管提高记谱，实际发音比记谱音低小三度。
8781至3岁以内婴幼儿的发音不清晰属于正常的情况，成人只要坚持用正确的发音去引导，婴幼儿的语言就会得到良好的发展。
879以下哪项不是触觉迟钝的表现（）。
880幼儿发音不准确，往往是由于在言语听觉上不能正确分辨语音，在言语运动觉方面不能正确掌握发音动作。
881会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必是幼儿在入学前掌握普通话音节的发音。
882“XX地区幼儿学说普通话与方言关系的调查”，通过收集幼儿学说普通过程中存在的发音问题，以便今后的语言教育中加以重点突破，它属于跟踪调查。
883语言是口头语言的物质载体，是人类发音器官所发出的声音。
884学习语言的生理因素包括（）。
885婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音，在发音上表现出的特殊策略常常有（）。
886一般来说，儿童自第一声啼哭到作好说话的准备，经过了大量的发音练习，这个过程大致分为三个阶段，即（）。
887运用交际经验前语言阶段，儿童发展的能力有（）。
888一般认为，婴儿的发音是从（）开始的。
889（）岁时，幼儿的发音水平进步最为明显。
890舌尖后音zh、ch、sh是很多外国学生学习的难点，教学中可综合运用多种方法进行教学，包括（）。
891f和h的发音不同，表现在（）。
892演唱《青春舞曲》时，对于爬、开、去、无、不回来，要适当延长韵母发音。（）
893以下单词发音中含有[?]音的单词是：
894以下选项中单词都包含[f ]发音的是：
895以下单词发音中含有[e]音的单词是：
896由于发音方法不对，语音接近正确的发音，但听起来不完全正确。这属于（）
897发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（）
898发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，如发音部位不正确，发音动作不协调，属学前语言发展障碍中的（）
899专门帮助孩子练习发音，帮助他们学习说话的一种特殊类型的儿歌是（）
900下列哪一项不属于流畅度异常（）
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