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伦常
伦常
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洋务运动中,主张“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”的晚清思想家是谁?
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一自伦常定长幼 (打一成语)
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繁漪和周萍关系不合伦常,但可以谅解,作者甚至流露出一定的同情和欣赏。()
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()是伦常秩序的起点。
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在中国传统伦常中,“一日为师,终身为父”,师徒关系是最重要的非血缘关系之一。()
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中国近代史上提出“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之本”之说的思想家是()
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中国近代史上提出"以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术"之说的思想家是()
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冯桂芬在《校邠庐抗议》一书中说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”这个思想后来被进一步概括为()。
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下列十恶犯罪中,属于破坏家庭伦常关系的有
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鸦片战争前,幼儿社会教育以家庭中随机的礼仪伦常生活教育为主。
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王阳明认为,童子日常生活中的礼仪行为是伦常之心的内在表现。
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对于幼儿来说伦常的基础是孝悌。
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中国古代幼教阶段就是礼仪伦常的训练与德性的涵养。
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李隆基和杨贵妃的爱情遭后人的批评就是因为李杨本为翁媳关系违背伦常。
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我国传统家庭教育的内容有哪些?
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我国各民族服饰所体现的社会观念主要有()
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()一书中明确提出“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。这个思想后来被进一步概括为“中学为体,西学为用”
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1996年正式实行《幼儿园工作规程》中确定了幼儿社会教育是以培养()为重点的活动
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下列十恶犯罪中,属于破坏家庭伦常关系的有()。
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家庭教育的基本特征有:()。
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家庭教育的伦常性主要表现在:()。
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50年代的香港“黄飞鸿片集”确立以()为中心的父子、师徒的儒家伦常的人物结构模式。
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“五四”运动爆发后,《每周评论》杂志刊文指出,这场运动是()
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传统文化既不该仅仅置于展厅,更不该胡乱堆放库房,前者只适合观赏赞叹,后者更无异于明珠暗投,而是应该真正成为融汇于日用伦常中的“活的文化”,我们不可能回遇到穿汉服,着唐装的时代,摆几本线装书放几个假古董只是附庸风雅,更遑论风水堪舆求签问卦之类,让优秀传统文化内涵更好更多地融入生活场景,转化为不可或缺的日常组成部分,才是最好的传承与发展。这段文字主要说明了传统文化进入时代血脉,需要激活“价值基因”。
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“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”此观点源于()。
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一自伦常安长幼(打一成语)
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依古伦常,夫当为重(离合音字)
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北洋军阀政府控制的《公言报》称五四运动是()
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“和敬清寂”的内涵十分广泛,包含了()
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冯桂芬在《校邠庐抗议》中说,“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”这反映的是()。
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“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”属于()的主张。
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下列对张爱玲小说中男女情爱关系的表述错误的是()。
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弟男子侄什么意思?弟男子侄怎么读?
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狗鼠不食汝余什么意思?狗鼠不食汝余怎么读?
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昭穆伦序什么意思?昭穆伦序怎么读?
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无父无君什么意思?无父无君怎么读?
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以下是一组洋务运动时期的言论:材料一曾国藩说:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,勤远略。”材料二奕诉说:“就今日之势论之,发捻交乘,心腹之患也。俄国壤地相接,有蚕食上国之志,肘腋之患也。英国志在通商,暴虐无人理,不为限制则无以自立,肢体之患也。故灭发捻为先,治俄次之,治英又次之。”材料三冯桂芬说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国强富之术。”根据上述材料,请回答以下问题。(
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隋唐时期的“十恶”大罪中,属于违反典礼教化的犯罪是()。
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《唐明律合编》:“事关典礼及风俗教化等事,唐律较明律为重;贼、盗及有关带项、钱粮等事,明律则又较唐律为重。”请分析上述文字所反映的具体制度及其历史渊源。
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《修律上谕》:“准是刑法之源,本乎礼教。中外各国礼教不同,故刑法亦因之而异。中国素重纲常,故于干名犯义之条,立法特为严重。但只可采彼所长,益我所短。凡我旧律义关伦常诸条,不可率行变革。”请简单翻译上述材料的意义并结合所学阐述个人观点。
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简论明朝的刑事立法原则及其体现。
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《红楼梦》“苍天无可补”的人生悲剧体验。
43
“一粥一饭,当思来之不易”出自中国古代哪部启蒙教材?
44
下列不属于洋务运动代表人物的言论的是()。
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