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寤寐求之

1《关雎》中“寤寐求之”“琴瑟友之”“钟鼓乐之”中的“之”是（）
2“窈窕淑女,寤寐求之”中“寤”意思是（）。
3《诗经关睢》中写道：“窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。”中的“寐”是睡着意思？
4“窈窕淑女，寤寐求之”中“寤”意思是（）。
5“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之”出自（）
6下列词句中含有连绵字的是哪几项（）
7《诗经关睢》中写道：“窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。”中的“寤”是什么意思？（）
8寤寐求之什么意思？寤寐求之怎么读？
9“窈窕淑女，寤寐求之”（肯尼亚地名）
10关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右?d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。样本文的课堂教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、应该提出并加以解决的问题。如果将这篇作品当作样本文来进行教学，请预设你认为有教学价值的主要问题。（教学对象：九年级学生）
11梦寐以求什么意思？梦寐以求怎么读？
12名句“关关雎鸠，在河之洲”出自？
13关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。样本文的课堂教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、应该提出并加以解决的问题。如果将这篇作品当作样本文来进行教学，请预设你认为有教学价值的主要问题
14梦寐魂求什么意思？梦寐魂求怎么读？
15《诗经》名句“窈窕淑女，君子好逑”中，“好逑”的意思是？
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