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君子好逑

1窈窕淑女，君子好逑中的好字念第几声？
2君子好逑中的逑是以下哪一项的假借字？（）
3窈窕淑女，君子好逑 （4字常用语）
4《诗经》名句窈窕淑女，君子好逑中，好逑的意思是？
5苗条淑女，君子好逑。 （打一歌曲名）
6君子好逑什么意思？君子好逑怎么读？
7窈窕淑女，君子好逑中窈窕一词本义是指（）
8窈窕淑女，君子好逑中逑的含义为（）
9诗经学者们认为《关雎》中窈窕淑女，君子好逑讲的是以下哪位帝王的爱情故事（）
10窈窕淑女，君子好逑中逑的含义为
11诗经学者们认为《关雎》中窈窕淑女，君子好逑讲的是以下哪位帝王的爱情故事
12下面运用了比兴手法的诗句有（）。
13窈窕淑女，君子好逑出自《诗经》哪一篇
14下列语句的输出结果是否正确:print(窈窕淑女,君子好逑[5:])君子好逑
15《诗经》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。这一章的押韵现象属于下列哪种情况：
16诗歌创作的表现手法，种类繁多。请问《诗经·关雎》中关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑采用了下列哪种艺术手法？
17窈窕淑女，君子好逑的好读（）声。
18窈窕淑女，君子好逑出自《诗经》哪一篇（）
19四字句的节拍形式通常为（），如关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
20下列诗句对应使用的赋比兴手法正确的一项是（）①手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。（《卫风·硕人》）②静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰（《邶风·静女》）③关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。（《周南·关雎》）
21窈窕淑女君子好逑出自：
22下列句子出自《诗经》的是（）。
23下列句子出自《诗经》的有（）。
24关关雎鸠，在河之洲。（），（）。
25关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《诗经》这段古诗中意象的类型是（）。
26君子好逑的读音为jūn zǐ hǎo qíu。
27关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑（《诗经》）这段古诗中意象的类型是（）
28汉皇重色思倾国（电视剧目）
29窈窕淑女，君子好逑（俗语）
30窈窕淑女，君子好逑（影片）
31君子好逑终后弃（3字足球评论语）
32窈窕淑女，君子好逑（外网球手）
33君子好逑（国名）
34窈窕淑女，君子好逑（民族名词，上楼格）
35窈窕淑女，君子好逑指的是爱的哪一个阶段？（）
36出自《诗经》的名句关关雎鸠，在河之洲下两句是什么？
37下列说法不正确的一项是（）。
38下列文献记载，体现中国传统整体思维模式的是（）
39名句窈窕淑女，君子好逑里面的逑是指的什么？
40《诗经》中的窈窕淑女，君子好逑。中的好逑是指什么？（）
41《诗经》中关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑运用的表现手法是？
42下列诗句出自《豳风》的是（）
43蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。与关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。两组诗句都运用了什么样的艺术表现手法？（）
44关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右?d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。样本文的课堂教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、应该提出并加以解决的问题。如果将这篇作品当作样本文来进行教学，请预设你认为有教学价值的主要问题。（教学对象：九年级学生）
45关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。样本文的课堂教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、应该提出并加以解决的问题。如果将这篇作品当作样本文来进行教学，请预设你认为有教学价值的主要问题