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爱岗敬业
爱岗敬业
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爱岗敬业是教师职业的()
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()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
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关于爱岗敬业的说法中,你认为不正确的是()
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在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()。
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()是师德的灵魂。没有爱就没有教育,教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
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在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违反师德的行为,违反的是现行《中小学教师职业行为规范》要求中的()。
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教师职业道德的核心和精髓是()。
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有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()
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当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于有偿家教现象,这实际上违背了()。
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《公民道德建设实施纲要》对职业道德提出的首要要求就是()。
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下列选项中不属于劳模精神内涵的是()。
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工匠精神包括()
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爱岗敬业体现了社会主义职业道德的最高目标指向。()
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职业生活中的道德规范,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。下列道德要求中,属于职业生活中基本道德规范的是()
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职业生活中的基本道德规范有()、奉献社会等内容和要求。
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社会主义职业道德中最高层次的要求是爱岗敬业。()
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梁启超说:凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。主要强调的是:
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今天的爱岗敬业,要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。
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2007年,胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上发表讲话(831讲话),对广大中小学教师提出了一个精神、四点希望。其中,四点希望指的是()。()
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()是对教师职业的基本要求。()
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爱岗敬业是对教师职业的本质要求。()
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()是教师的天职。()
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()是教师的根本职责。()
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劳模精神的内涵是()。
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正确的人生观包括()。
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劳动者要遵守劳动道德,就要做到()
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职业道德包括哪些内容()
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市场经济条件下,不符合爱岗敬业要求的是()的观念。
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()是社会主义职业道德的基础和核心,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。
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爱岗敬业要做到问心无愧,不能敷衍了事。()。
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爱岗敬业就是热爱自己所在的岗位,敬畏自己承担的职责,恪尽职守,尽职尽责。
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()是专业技术人员工作激情的主要来源。
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爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、求是创新、团结互助都是《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定的当今各行各业的从业者都应遵守的职业道德基本规范。
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爱岗敬业是专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心。
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爱岗敬业的核心是()。
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中小学教师职业道德规范的主要内容有()。
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事业单位工作人员或者集体有下列情形的,给予奖励:()。
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社会主义职业道德的最基本要求是()。
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下列情况中,可以对个人进行奖励的有()。
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下列情况可以对个人进行奖励的有()。
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奉献社会是社会主义职业道德的基本要求,此外,社会主义职业道德的基本要求还有()。
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财经职业道德包括()。
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关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()。
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职业道德的主要内容有哪些()
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()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。
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以下有关职业道德的说法,正确的是()。
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以下属于教师道德规范的是()。
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马克思主义哲学作为科学的世界观,它的基本原则是()。
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职业道德的根本是(),它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。
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事业单位工作人员或者集体得到奖励的情形包括()。
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国家大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,这一清晰表述首次出现在()
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干部员工作风建设的核心就是()。
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()是职业道德的精髓。指从业人员说实话、办实事、不说谎、不欺诈、守信用、表里如一、言行一致的优良品质。
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会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和()三个方面。
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下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()
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关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的有()
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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》中规定了当今各行各业的从业者都应遵守的五项职业道德基本规范——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、()
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医务人员的处事原则是()的原则。
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医务人员利益应遵循()原则。
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做老实人、说老实话、办老实事这句话体现的会计职业道德规范的内容是()
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会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是会计职业道德中()的具体体现。
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要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象,这是会计职业道德中()的具体体现。
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()是指从业人员在办理事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
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下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有()
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诚实守信除了指言行与内心思想一致,不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事,遵守自己所作出的承诺,讲信用,还要()
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社会呼唤职业道德的核心为()
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《会计法》执法检查,重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和()等职业道德情况。
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下列各项中,属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是()
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职业道德教育中规范教育包括的内容有()
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会计职业道德规范中的爱岗敬业的岗指的是()
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以下哪些属于会计职业道德规范的内容()
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以下哪些选项属于爱岗敬业的基本要求()
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以哪些属于会计职业道德规范的内容()
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以下哪些属于爱岗敬业的基本要求()
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事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的,给予奖励()。
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事业单位工作人员或者集体有下列情形的,给予奖励()
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()是工匠精神的延伸。
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工匠精神需要通过德育解决的伦理问题有()
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职业道德的概念包括()。
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工匠精神的理念是()。
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职业心理素养与竞争力提升(上)提到,()是人类社会最为普遍的奉献精神。
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爱岗敬业的第一个层次是()。
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爱岗敬业的最高层次是()
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专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是()。
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在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是()。
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专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是()
87
专业技术人员实现人生价值的最佳途径是()。
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集体主义职业道德原则的最高体现是()
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专业技术人员爱岗敬业的基本要求是()?
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爱岗敬业的不同层次()。
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以下属于档案专业人员职业道德规范的基本要求的是()。
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以下是教练员的职业道德要求的是()。
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爱岗敬业主要表现为()。
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中小学教师职业道德规范的基本要求是()?
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"事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的,给予奖励:(一)();(二)在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的;(三)在工作中有重大发明创造、技术革新的;(四)在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的;(五)有其他突出贡献的。"
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面对职场上的严酷考验,只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力,以下说法错误的是()
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职业意识的核心是()
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以下不属于职业道德的内容的是()
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爱岗敬业包括()
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专业技术人员和非专业技术人员的素质共性要求包括()
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