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象征性
象征性
301
在国际货物买卖中,卖方将代表货物所有权的单据交到买方手中,以完成货物所有权转移的交货方式被称为()。
302
下列游戏,属于象征性游戏的是()
303
从皮亚杰的认知发展阶段学说来看,处于前运算时期幼儿的游戏是()
304
最初象征性游戏开始发生在()
305
根据皮亚杰对游戏的分类方式,7-12岁幼儿处于()阶段。
306
幼儿在游戏中象征性的最初表现形式是()
307
下棋、打牌、拔河等游戏是属于()类型。
308
儿童在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开;把自己假装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于()
309
按儿童的社会性发展来分类,游戏可分为()
310
象征性游戏是以人代人和以物代物的特征。()
311
幼儿手拿“听诊器”为病人“看病”,这类游戏属于()
312
幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于()。
313
幼儿中期是儿童象征性游戏的最高水平阶段。()
314
从幼儿社会性发展的角度,将儿童的游戏分为()
315
以下关于规则性游戏的论述,正确的是()
316
按照皮亚杰的发生认识论原理,下列三种游戏水平由低到高排列,正确的是()
317
关于象征性思维的说法,正确的是()
318
按照交货方式的不同,贸易术语可分为实际交货与象征性交货。其中实际交货条件包括()。
319
2——4岁是皮亚杰关于认知发展阶段中的前概念阶段或()
320
以下代表象征性游戏逐渐成熟的论述正确的是()
321
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()
322
从皮亚杰的认知发展阶段学说来看,处于具体运算时期幼儿的游戏是()
323
皮亚杰认为个体游戏发展的最初形式是()。
324
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。
325
儿童在游戏中,拿椅子当汽车开;把自己假装成另外一个人,如当医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于()。
326
三个月大的婴儿晃动四肢,反复摇晃着花铃棒,表情是轻松愉快的。此刻孩子的游戏属于()
327
把棒冰棍当作注射器或拿椅子当马骑等,把自己装扮成医生或布娃娃的妈妈等,这种游戏属于()
328
象征性游戏发生的标志是()
329
在游戏中,幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃;把椅子当汽车开,说明这时幼儿游戏的发展进入到()。
330
从认知发展的角度可以将游戏分为()。
331
老师描述圆时,往往用手比划圆形,这种动作属于()
332
国际上对商标权的认定,有()并行的原则?
333
融资租赁方式下,租赁期满后,承租人不得以象征性的价格留购所租赁设备。
334
从幼儿认知能力的发展来看,可将幼儿游戏分为()
335
公共行政学诞生的象征性标志是威尔逊发表《行政之研究》,第一次明确提出把行政管理当做一门学科来研究。
336
素描按功用一般可分为()
337
文字是以象征性和间接性为特点的,从而导致了网民通过文字媒介接受信息时,可能产生的不同理解。
338
在皮亚杰的认知发展理论中的前运算阶段,儿童的认知不再依赖于动作,而是以()为中介,凭借象征性图式在头脑中进行表象性思维。
339
FOBCFRCIF三种常用贸易术语都属象征性交货。
340
以下不属于奥林匹克文化特征的是()
341
使用代币疗法时,代币必须是马上可以利用的实物或象征性的东西。
342
品牌自身的社会地位会成为选择它的消费者社会等级的代码,这体现了()。
343
皮亚杰认为通过象征性“语言”,让儿童记忆或背诵诗词文章或数理公式,这是儿童游戏的高端的是()。
344
皮亚杰认为促进儿童理解社会生活的最有效的游戏活动是()
345
皮亚杰认为反复地拍打拴在绳上的气球让幼儿重复着进行练习活动,这种游戏类型是()
346
皮亚杰认为通过象征性“语言”,让儿童记忆或背诵诗词文章或数理公式,这是儿童游戏的高端的是()
347
儿童在感知运动发展阶段,最基本的游戏形式()
348
在象征性游戏的角色扮演中占有重要地位的一类玩具是()
349
婴儿游戏的认知水平主要处于()
350
搭积木、插积塑、泥工、折纸、用雪堆雪人等属于()
351
象征性游戏的基本构成因素有()
352
两岁前的婴幼儿主要进行的游戏是()
353
孩子玩的“老鹰捉小鸡”,“石头、剪子、布”,下棋等属于下列哪一类游戏?
354
婴幼儿反复抓起小石子扔向前方的活动属于()
355
一般认为象征性游戏发生的标志是()
356
带有“好像”和“假装”特点的游戏,例如,在游戏中把自己假装成厨师或交通警察等,这种游戏称为()
357
在游戏中,把木棍当马骑,这个属于()游戏。
358
以儿童认知的不同阶段,学前游戏可分为()
359
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是()
360
婴儿阶段(特别是2岁前)游戏的基本特征是()
361
根据游戏的觉醒理论,新生刚入园时,陌生的环境使其觉醒水平增高,这时教师应当安排一些()
362
儿童成就性动机主要激发的是()
363
以认知为主线的学前游戏的发展分为以下几个阶段?()
364
在象征性游戏中,关于专门化玩具,正确的说法有()
365
使象征性成为学前儿童在认知上最典型的发展特征的是()
366
下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是一种()
367
在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种行动属于()游戏。
368
按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()
369
象征性游戏是儿童的典型游戏,象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征?()
370
在象征性游戏和智力类游戏中,主导性动机是()
371
在个体那里,最早出现的游戏形式是()
372
在象征性游戏中,()成为游戏的重心。
373
()是游戏本质的最基本属性表现。
374
儿童在感知运动发展阶段,最基本的游戏形式是()
375
()是游戏本质方的最基本的属性表现
376
按照皮亚杰认知发展的理论,在自我中心的表征活动时期最典型的游戏是()
377
民间艺术设计的审美特征有()
378
民间工艺设计的审美特征有()
379
中国工艺设计艺术渗透着中华民族的文化精神和审美意识,体现在()
380
民间工艺设计的审美特征包括()
381
流通加工大多数不可能是()加工。
382
新闻编辑在来稿中应该首选具有()情感的作品。
383
在接待外宾工作中,秘书人员赠选外宾礼品应遵循的选择原则有()
384
赠送礼品,应本着()的原则来选择。
385
消费者通过所购买产品的象征性意义实现的是()
386
商品要满足消费者的个性心理需求应当注重()
387
产品要满足消费者的个性心理需求应当注重()
388
产品要满足消费者的个性心理需求应当注重产品的()
389
定金的特征不包括()
390
下列不属于描述算法的方法的是()
391
“验作欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体品的意蕴”体现了美术教育的()
392
文学接受中预备情绪的特征有()
393
小说最重要的体裁特征是()
394
艺术想象的类型主要包括()。
395
艺术想象的类型主要包括()
396
与人的知、情、意的审美需要相适应而形成的审美类型包括()
397
消息《大平夫人看望“欢欢”,“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了()
398
针砭式小言论要写得富有形象性和幽默感,常用的方法是()
399
童年朔儿童游戏属于()。
400
符号相互作用论也叫象征性交往理论。
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