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世族
世族
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东晋的统治呈现出了()的特点。
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支持西晋建立的世族大家之一是王导。()
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()是东晋政治的核心特点。
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宋齐梁的统治阶级都出生于高等世族。()
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与其他宋齐梁不同的是,南朝陈的统治者出身于()。
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宋明时代,()成为当时的文化中心。
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东晋的统治呈现出()的特点。
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东晋政治的核心特点是()。
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宋齐梁的统治阶级都出生高等世族。()
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南朝的陈与其他宋齐梁不同的地方在于其统治者出身于()。
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下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()
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科举制极大地改善了之前朝廷的用人制度,打破了血缘世袭关系和世族的垄断,扩大了人才选拔的途径。
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唐承袭隋代科举制,对唐代社会有深远影响。它摆脱了两汉察举制、魏晋九品中正制的束缚,打破了长期以来豪门世族控制仕路、垄断政权的局面。
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江南文化世族并不是一个个孤立的家族,他们通过()的网络共同形成了江南文化世族群,始终与国家和社会发生着密切的互动关系。
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近代以来伴随着西学渐入,以追求效率与功利为特征的工具理性逐步取代传统儒家文化中以社会伦理为核心的价值理性。这种文化核心精神的转变,在文化世族身上表现为()。
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只要家风儒素、尚文重教、积善乡里、德孚一方,而且世系绵延久远的家族,都可以列为文化世族。
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与其他宋齐梁不同的是,南朝陈的统治者出身于()。
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支持西晋建立的世族大家之一是王导。
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宋齐梁的统治阶级都出生于高等世族。
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唐代文学繁荣的历史文化背景包括()
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尚书是记言的古史,《盘庚》是殷王盘庚迁都前后对世族()、()的讲话,古奥难懂。
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两汉独尊儒术的一个重要结果就是()阶层的养成。
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“上品无寒门,下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题()
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西晋设立国子学是门阀世族享有特权在教育上的反映。
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九品中正制后来的流弊是造成“上品无寒门,下品无世族”。
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九品中正制对教育有何影响?
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唐朝以士子的家世定品级,以致后人有“上品无寒门,下品无世族”之讥。
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“上品无寒门,下品无世族。”的情况有可能出现下列哪个朝代?()
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封建史学发展的原因有:
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关于九品中正制产生的背景及其实施对教育的影响与意义,下列说法错误的是()
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九品中正制能否公正实施的关键是()
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“逢人宣暴,以示子不阉,将论婚于世族”(五字评论用语)
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簪缨世族什么意思?簪缨世族怎么读?
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孝廉是汉代察举制的科目之一,孝廉是孝顺父母,办事廉正的意思,实际上,察举多为世族大家垄断,他们互相吹捧,弄虚作假,童谣"举秀才,不知书;察孝廉,父别居",就是对此种现象的讽刺。