首页 › 答案 › 标签 › 传统文化

传统文化

301研究历史的意义是了解历史发展规律，传承优秀的传统文化，为现代园林景观，为现代城乡环境建设提供借鉴，提供理论基础。
302直接影响小学生性格发展的主要因素有：家庭教育方式、学校教育、（）和父母教师的期望。
303直接影响小学生性格发展的主要因素有：家庭教育方式、学校教育、和父母教师的期望。
304简述写字教学的意义
305初中阶段加强中华优秀传统文化教育，以增强学生对（）为重点，提高对中华优秀传统文化的（），引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和（）。
306我国传统文化是一种（），特别注重道德教育。
307中华传统文化是不断变化演进的。（）
308对于传统文化，我们应持（）的态度。
309对于文化对消费者影响的研究，我们首要研究的是：（）
310试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化
311根据特定的国情和传统文化我国主要的养老模式应为（）
312根据特定的国情和传统文化，我国主要的养老模式应为（）
313坚持走中国特色社会主义法治道路，下列说法不正确的是（）。
314东方既白梦已残（打一首都名）
315小说《红楼梦》堪称传统文化的百科全书，里面写了许多民俗。比如，第九十二回出现了消寒会，这个旧俗一般在每年的（）举办。
316从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家。
317珍视传统文化，善于改善空间并重视真实生活的体现的香港室内设计师是（）。
318《商州又录》是一篇带有传统文化韵味的写景散文。
319中华民族创造的（）是民族的根脉，根植在中国人内心，形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质。
320中华优秀传统文化是中华文明的智慧结品和精华所在，是中华民族的根和魂。（）
321青年文化的特殊性主要体现在以下哪几个方面
322党的二十大报告深刻论述了两个结合，即把马克思主义基本原理同（）相结合、同（）相结合。
323在中国占主导地位的传统文化，是建立在怎样的经济基础上的？
324我们教育改革发展必须要超越传统文化，创造新时代新文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
325二次大战后的日本企业吸收了西方质量管理文化，并将其发展为QC管理文化，属于（）。
326花西子品牌采用了（）心理模式进行品牌命名。
327儿童传统游戏是我国传统文化的重要组成部分
328我国国家制度和治理体系坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念，弘扬（），促进全体人民在思想，上精神上紧紧团结在一起。
329坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循是（）。
330社会主义核心价值观扎根（）土壤。
331秦始皇下令焚书反映出的实质是（）
332人与自然和谐共生的理念继承了马克思主义生态思想，同时扎根于中华优秀传统文化，体现了中华传统文化中有关人与自然关系的哲学思想和生态智慧。
333坚定文化自信，就是要坚定（）、革命文化和社会主义先进文化的自信。
334您选修中国传统文化课程是因为（）
335复制题目留住历史根脉，传承中华文明。加强文化遗产的保护，传承优秀传统文化始终是每一个中华儿女的责任。这是因为（）。
336马克思主义只要（），就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
337劳动精神继承了中华传统文化的优秀基因。（）
338实施乡村振兴战略要繁荣发展乡村文化，其具体举措有（）。
339培根铸魂推动文化繁荣体现在下面哪些方面？
340维护文化安全必须强化（）、革命文化、社会主义先进文化教育。
341关于中国式现代化，以下说法正确的是（）。
342坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合、（）相结合。
343"中国传统文化"和"中华优秀传统文化"的关系表述正确的是（）。
344在建设中华民族现代文明的过程中，我们应该如何对待传统文化？（）
345濒危的传统文化现象往往比较完整地保存在某些地域文化中。（）
346自然环境对传统文化的影响表现在（）。
347下面关于媒介学的叙述不正确的一项是（）。
348两个结合是指坚持把马克思主义基本原理同当代中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
349当代中国文化发展的灵魂是（）。
350以下互联网对文化影响描述不正确的是（）
351以下关于中国式现代化说法中正确的是（）。
352在漫长的历史长河中，人类创造和发展了多姿多彩的文明，构成了波澜壮阔的文明图谱。中国式现代化（）
353（）是我们最深厚的文化软实力，是我国的独特优势。
354准确把握马克思主义中国化时代化的科学内涵，需要做到（）。
355劝菜是优秀传统文化，我们要全盘继承。（）
356两个结合，即把马克思主义基本原理（）
357对全部优秀中华文化的自信包括（）？
358铸牢中华民族共同体意识是深化两个结合特别是第二个结合的重大理论成果。这里的第二个结合是指：（）
359中国式现代化（）。
360下列传统文化观念中富有现代价值的是（）
361各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，（）是主干，（）是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂。
362两个相结合是马克思主义中国化的必然途径，这两个相结合是（）。
363我国传统文化中的面子指的是他人赋予自己的威信或名誉。（）
364中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化。（）
365课程内容选择关注数学学科发展前沿与数学文化，继承和弘扬（）。
366（）是中华民族的根和魂。
367只有铸牢中华民族共同体意识，坚持把马克思主义基本原理同（）相结合，才能纠正错误史观，凝聚各族人民团结奋进的磅礴力量。
368增强对中国特色社会主义的认同，就是要引导各族人民坚定不移走（），进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
369（）是中华儿女共同的精神基因，也是中华民族发展壮大的强大精神力量。
370留住历史根脉，传承中华文明。加强文化遗产的保护，传承优秀传统文化始终是每一个中华儿女的责任。这是因为（）。
371加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现（）的创造性转化和创新性发展。
372京剧进校园可以让学生更多地了解京剧、欣赏京剧，更多地了解传统文化。
373传统文化及风俗习惯不会对招聘产生影响。
374中国式现代化，（），展现了不同于西方现代化模式的新图景。
375热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值，通过弘扬（）文化以建立文化自信。（）
376在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中，我们要坚持（）的根本指导思想，传承弘扬革命文化，发展社会主义先进文化，从中华优秀传统文化中寻找源头活水。
377坚持和发展马克思主义，必须同（）相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。
378毛泽东思想的理论渊源是（）。
379历史正反两方面的经验表明，两个结合是我们取得成功的最大法宝。两个结合是指（）。
380马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们必须始终坚守理论创新的魂和根。这个魂和根是指（）。
381培根铸魂推动文化繁荣包括（）
382独立自主的和平外交政策植根于中华传统文化，符合中国和世界各国人民根本和共同利益。
383要做到坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合、同（）相结合。
384（）标志着中华民族传统文化的重要组成部分—茶文化，将很快进入寻常百姓家庭。
385必须实施（）工程，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华文化形象。
386随着现代化的推进，传统文化与当代人的距离正在拉大，恢复传统文化，绝不是简单地盖几座仿古建筑，或穿上汉服、行几个跪拜之礼就足矣。从历史角度来看，琴棋书画，诗香茶酒，都是日常生活的重要内容，是生活美学、生命态度与生活方式构筑而成的有机整体。因此，传统文化只有与现代生活相融合才能重新焕发生机，其复兴才有意义。这段文字意在强调：
387我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，这就是两个结合。
388试题类型单选题题目在语文课堂中，体现中华优秀传统文化的主题学习的比例应占到（）
389试题类型多选题题目语文课程内容的主题是（）
390博物馆是优秀传统文化最集中最具代表的展示地，具有的功能。
391长城是我国传统文化。（）
392作为历经600年风雨，年客流量1600万的世界五大博物馆之一，故宫也曾在公众面前遭遇尴尬，如今却能华丽转身，在互联网上主打造物之美，兼顾攻略之实。故宫似乎找到了传统文化的正确打开方式，实现了传统文化的形态丰富和再造——故宫已经不再只是那个北京城中轴线上72万平方米的皇家院子，它在云端，在数字博物馆里，在创意用品中，更为重要的是，它已经走进了寻常百姓家。从皇家私藏到国家所有，再到多层次、多渠道的社会共享。在故宫文物面前，人与物的关系发生了分明的进化，早已不再是天下至宝，尽归帝王家，而是更接近共有共享
393马克思主义以真理之光激活了中华文明的基因，中华优秀传统文化充实了马克思主义的文化生命。
394新中国成立70年来，社会主义文化繁荣兴盛，具体表现有：
395青山一道同云雨，明月何曾是两乡。山川异域，风月同天。这些印在日本援助中国抗疫物质上的诗句，因其优美和表达的中日友谊而让网友赞叹不已。材料表明（）
396中国式现代化，深深植根于（），体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，是一种全新的人类文明形态。
397创新创业可以促进（）。
398牡丹反映出中华民族优秀传统文化和性格特征。（）
399（）是社会主义核心价值观的历史底蕴。
400下列哪些做法有助于铸牢中华民族共同体意识？
‹1…345…8›