初中阶段加强中华优秀传统文化教育，以增强学生对（）为重点，提高对中华优秀传统文化的（），引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和（）。

初中阶段加强中华优秀传统文化教育，以增强学生对（）为重点，提高对中华优秀传统文化的（），引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和（）。
正确答案：中华优秀传统文化的理解力|认同度|基本国情