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鱼我所欲也

1《鱼我所欲也》以生动的比喻和巧妙的类比论证，深入浅出地说明了舍生取义的道理。这篇说理散文选自（）
2出自《孟子》，鱼，我所欲也的下一句是什么？
3"鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也属于动机冲突
4《鱼我所欲也》是孔子的代表作。
5鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也（国名）
6《鱼我所欲也》中鱼和熊掌分别指代的是什么？
7鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不可兼得。由此引起的冲突就是（）。
8鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；两者不可兼得…所反映的动机冲突是（）。
9鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼。这是（）冲突。
10鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，而二者不可兼得，这属于（）。
11鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得所反映的动机冲突是（）。
12孟子曰：鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者；故患有所不辟也。（《孟子?鱼我所欲也章》）（1）本段的主旨是什么？（2）文中用了哪两种修辞手法？（3）解释下列划线部分词语：不为苟得也。有所不辟
13鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得所反映的动机冲突是（）。
14鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，但两者不可兼得时的心理冲突是（）。
15《孟学·告子》申有句话："鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼……这是意志行动中出现的（）。
16某处长对下属做思想政治工作，引用孟子的话说：鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也。这是在教育下属（）。
17智者千虑必有一失，愚者千虑亦有一得，鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。要求我们在复杂而矛盾的人生中要树立（）
18鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，这句名言通过用人们熟知的具体事物打了一个非常贴切的比方，强调了义的重要性。这句话出自哪一部经典著作？（）
19智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。要求我们在复杂而矛盾的人生中要树立（）。
20鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得。这种矛盾心态是动机冲突形式中的（）
21鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。这是一种（）。
22一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死；呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《孟子?鱼我所欲也章》）（1）文中的本心是指什么？（2）文中前后两部分之间有何联系？（3）解释下列划线部分词语：蹴尔而与之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已