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各得其所

1素质教育主张（）。这就必须兼顾所有学生。
2构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（）。
3党的（）提出，到2020年我国构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一，就是资源利用效率显著提高，生态环境明显好转，实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
4文明礼仪对成人的另一个作用是（），进而巩固个人在社会生活中安身立命的基础。
5构建社会主义和谐社会，就是（）。
6设想了科学文化高度发达，社会富裕，人人都能各得其所的大同社会的是（）。
7对《饮酒（其五）》赏析有误的一项是（）
8下列各句中，表达不得体的一项是（）
9为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用（）。
10退伍义务兵安置的基本原则是（）。
11我国复员退伍安置工作的方针是妥善安置、（）。
12妥善安置，各得其所是复员退伍安置工作的（）
13阐述戛涅的工业城市理论
14人人有房住（打一成语）
15广厦庇下寒士俱欢颜（打成语一）
16解决调房问题（打成语一）
17都有房子住（打一成语）
18赤兔配云长，各得其所矣。（政治用语）
19融遂按长幼次序而分，各得其所（4常）
20调房（成语一）
21但愿各得其所（七言唐诗句）
22海阔凭鱼跃，天空任鸟飞（打一成语）
23全民共享，即共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。
24下列为社会主义和谐社会的必要前提是（）
25我国安置保障的原则是（）。
26构建社会主义和谐社会，要以（）为重点，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
27和谐社会的内容：
28安置社会工作的方针是（）。
29内功推拿秉承《黄帝内经》杂合以治，各得其所宜的指导思想，依据病邪的特异性、中病层次、体质特异性及推拿治法的特异性选择适当的治疗方法。（）
30妥善安顿，各得其所是复员退伍安顿工作旳（）
31有可能成为竞争对手的企业，实际上并不相互为敌，又有所不为，各得其所，有这种特点的战略应该是（）
32复员退伍安置工作的方针为（）
336S管理中清理要素的实施要点包括（）。
34社会主义和谐社会的基本内容包括（）。
352004年十六届四中全会第一次提出和谐社会的概念（）
36根据社区的基本含义，谈谈自己对社区的理解。
37一个社会安定有序，是不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相处的表现。
38社会主义初级阶段的基本纲领的内容是：（）
39以改善民生为重点，解决好人民（）的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
40开展退伍义务兵安置工作贯彻的原则是（）。
41退伍义务兵安置工作必须贯彻妥善安置、各得其所的原则和从哪里来、回哪里去的方针。
42建设共产主义大厦人人有份 （打一成语）
43海是龙世界，云乃鹤家乡 （打一成语）
44公产厝分户居之 （打一成语）
45凤有高梧鹤有松 （打一成语）
46分家 （打一成语）
47男有室，女有家 （打一成语）
48雁宿芦花鸦宿树 （打一成语）
49善有善报，恶有恶报 （4字常用语）
50社会组织中的成员若要各得其所，不能做的是（）。
51党领导人民构建社会主义和谐社会。按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以（）为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
52海阔凭鱼跃，天空任鸟飞 （打一常用成语）
53在双方各得其所欲的情况下，老子主张大者宜为（）。
54各种花摆放时，要将阳性的靠近阳光，阴性的放在其后，采光各得其所。
55关于义之本义，下列选项正确的是（）。
56各得其所什么意思？各得其所怎么读？
57《党章程》明确规定，要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使（）。
58为了是同一技能而劳动贡献不同的员工各得其所，可以让技能工资与（）结合起来。
59为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪一类型的工资结合起来使用（）
60春秋战国时期，有思想家认为天地固然是化育万物之本，但如果万物不经君主圣人整治梳理，只能以散漫的形式存在，只有经过君主圣人之功，万物，特别是人类，才能各得其所，井然有序。由此可见，这一认识（）
617S中的整顿简单的来说是将需要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。每件东西都各得其所、各就其位，目的是。
62建设社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的总要求，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，扩大公共服务，完善社会管理，推进社会治理体系和治理能力的现代化，努力使全体人民学有所教、（）、住有所居，形成全体人民各尽所能，各得其所而又和谐相处的生动局面。
63内存分配的主要任务是为每道程序分配内存空间，使它们各得其所；提高存储器的利用率，以减少不可用的内存空间；允许正在运行的程序申请附加的内存空间，以适应程序和数据动态增长的需要
64司马迁在《史记》中有一段叙述：诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里。上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。这段话反映了司马迁：
65为了使同一岗位、同一技能而实际工作表现和贡献不同的员工各得其所，使岗位工资与员工个人贡献大小挂钩，可让岗位工资与其他类型的工资结合起来使用。（）
66中国历史上对和谐社会思想的阐发博大精深，具有深刻的意蕴，主要包括（）。①在人与自然关系上主张天人合一，寻求人与自然和谐相处②在人与人关系上主张和而不同、求同存异③在人与社会的关系上主张公平平等，寻求建立人人各得其所的大同社会④在人的身心关系上主张加强修养，实现自我身心和谐。
67教师要设计分层教学方案，把每个学生的发展放在第一位。教学时教师必须让学生找到自己的位置，让不同的学生有不同的发展，在分层教学中各得其所，这体现教学设计要（）
68构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（）。