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段玉
段玉
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()主张元元本本,数始于一。
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段玉裁是下面哪部书的作者()
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《说文解字》的作者是:
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清代研究《说文解字》的人很多,最受推崇的有四大家。其中段玉裁著《()》。
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元元本本,数始于一这是()的主张。
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《方言》的作者是?
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《说文解字注》的作者是段玉裁。
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《三代吉金文存》的作者是()。
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《说文释例》的作者是()。
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下列人物中不属于《说文》四大家的是()。
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清代《说文解字》四大家著作中,最有名者为段玉裁的《()》。
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《音学五书》的撰者为()。
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演讲这一概念,最早见诸荷马史诗;在我国,演说一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。
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《说文通训定声》的作者是()
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说文四大家
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将训诂的训解释为说释而教之,必顺其理的清代学者是()。
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下列训诂学家属于乾嘉学派之皖派的是()。
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提出训诂者,以语言解释语言之谓这一说法的是()。
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凡文字有义,有形,有音。《尔雅》以下,义书也。提出这一说法是()。
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《广雅疏证》的作者是()
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段玉裁的著作包括()。
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以下是清代文字训诂学家段玉裁的著述的是()。
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清代知名学者段玉裁的代表性作品是()。
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写出下列学者在语言学方面的代表作段玉裁
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清代训诂学家段玉裁的代表著作是()
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提出形音义互求方法的是()代著名学者段玉裁。
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段玉裁在()认为:演之言,引也,故为长远之。
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顾炎武、江永、段玉裁、戴震、孔广森、王念孙、江有诰、章太炎、黄侃、王力的上古韵分部分别是、、、、、、、、、部。
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清代学者段玉裁所解释的凡字必有所属之首,形立而音义益明 等,更可看作是对汉字部首所包含的原型意义和作用的描述与解释。
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段玉裁说:照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。把这句话用于现代校对,正确的理解是()
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段玉裁说:照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其本,是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。把这句话用于现代校对,正确的理解是()。