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建构主义

1下列选项中不属于建构主义学习理论所倡导的教学模式是（）
2基于建构主义的教学设计属于信息化教学技术时代的产物
3对个体建构的当代研究，主要表现在两方面：（）和（）。
4信息加工建构主义是在信息加工的范型下，强调（）的一种建构主义观。
5概念图的理论基础是的建构主义学习理论。
6下列不属于建构主义教育思想流派的是（）。
7建构主义学习理论得基本观点主要集中在对（）得描述上。
8符合维果茨基的最近发展区的主要是（）建构主义教学模式。
9以下（）是建构主义的教学模式。
10下面属于建构主义观点的是（）
11建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。
12根据皮亚杰的建构主义发展观，同化大于顺应的表现有（）。
13加涅的信息加工论属于建构主义学习理论
14简述建构主义学习理论的基本要点；
15建构主义学习理论强调在老师指导下的师生互动。
16建构主义学习论提出，教学不仅是一个如何传授知识如何调动学生的注意和动机的问题，也是一个传授生成学习激发学生学会生成的过程。（）
17建构主义学习论提出，教学不仅是－－个如何传授知识、如何调动学生的注意和动机的问题，也是一个传授生成学习、激发学生学会生成的过程。（）
18建构主义学习理论的代表人物是：
19建构主义学习理论强调学习环境的建构。
20主张知识是个人的建构，不存在共同的知识属于（）。
21建构主义学习理论的核心是：教师是学习的中心。（）
22建构主义学习理论认为，知识是通过教师传授得到的。（）
23下列各项中（）不属于建构主义教学模式。
24认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界则没有任何独立性，那么这种建构主义就是（）
25请阐述建构主义学习理论的学习的含义的要点。
26请阐述建构主义学习理论的学习的方法的要点。
27现代意义上的建构主义源于皮亚杰的认知心理学研究。
28结构建构主义研究的基本对象是国家之间的共有知识。
29（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
30任务驱动法是建立在（）教学理论基础上的一种教学方法。
31在教学论这门课程中，你会可能学到的教育教学理论有（）。
32瑞吉欧方案教学的理论基础是（）
33简述建构主义的学习观。
34生成学习理论在建构主义流派中属于（）
35强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这种观点属于（）
36受到建构主义广泛关注的学习是
37任务驱动教学模式的理论基础是（）教学理论。
38建构主义教学模式有（）教学，抛锚式教学，随机进入式教学。
39有关建构主义和认知主义，表述正确的一项是（）
40学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有（）。
41建构主义强调知识的特点是主观性
42以建构主义为理论基础的是（）。
43建构主义强调学生的学习是在现有的知识经验的基础上形成新知识的增长。
44下面哪些属于学习理论？
45建构主义学习观，强调
46知识不是对现实的纯粹客观的反应，任何一种转载知识的符号系统也不是绝对真实的表征，这是什么学派的观点？
47（）学习理论强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验。
48有关建构主义和认知主义的区别，表述正确的一项是（）。
49每一位学习者在面对新的信息时，总是在自己的先前经验的基础上，以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解，从而形成个人的意义，这属于（）的主张。
50（）课程理论认为课程目标的选择要注重表现性目标
51下列哪种学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者
52关于主观阶层认同的多种维度有（）。
53以下关于建构主义说法正确的是（）
54鱼牛的故事是哪种学习理论的表现。
55项目教学法的理论基础是（）。以其为指导思想，将整个学习方式及解决问题的思路充分解析、细化，在掌握理论知识和操作技能的同时，更注重培养学习者分析问题、解决问题的能力，以及自主探究等创新能
56与情报分析活动最为接近的建构主义思想是（）
57学习理论有哪些
58学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于（）
59（）心理学理论强调自上而下的学习策略。
60西方建构主义的学习理论的代表人物是（）
61建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。（）
62试分析建构主义学习理论的共同主张。
63信息化教学设计主要是以建构主义学习理论为指导。
64建构主义学习知识观是非制度化教育的重要体现。
65幼儿科学教育中自主探究教学方法的理论基础（）
66建构主义的学习理论要求教师应该怎样做
67建构主义的代表人物主要下列哪些（）
68建构主义的立场，如果认真对待的话，即是与知识、真理和客观性等传统概念直接相冲突的，它们要求从根本上去重建个人关于实在的观念。这是（）
69下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的有（）
70建构主义的主要代表是：
71学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有（）
72（）强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
73认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位丙外部世界没有任何独立性，这种观点属于（）
74建构主义教学模式中的情境教学又称为（）
75基于建构主义学习理论的一个新兴分支认知弹性理论而发展起来的建构主义教学模式是（）
76社会建构主义学习理论是以（）的理论为基础的建构主义
77建构主义强调学生的学习应该在具体的实践场景中进行，这强调的是（）
78可以解释一千个读者有一千个哈姆雷特现象的理论是（）
79建构主义本身并不是一种学习理论流派，而是一种理论思潮，并且目前正处在发展过程中，尚未达成一致意见，存在着不同的取向，这些取向可包括（）
80建构主义学习理论认为学生的学习是在真实的学习情境中，针对真实问题进行质疑、探究、建构和协商的过程（）。
81活动主题选题的理论依据为建构主义学习理论。
82建构主义学派的代表人物是（）
83幼儿重要的学习方式是观察与模仿，教师应为幼儿树立良好榜样。提出这种观点的学派是（）
84下列集中体现社会建构主义教学观的教学模式是（）
85认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界没有任何独立性，这种观点属于（）
86强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这类观点属于（）
87主张人的心灵的建构作用的同时，也承认知识具有客观性和可靠性的一面，这类观点属于（）
88在学习方式上，建构主义强调（）
89概念图的理论基础包括（）
90学生需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生这种构建主义主张属于（）
91学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种构建主义的主张属于（）
92激进建构主义学习理论以（）的理论为基础。
93下列属于建构主义强调的教学环节的有（）
94简述建构主义学习的共同点。
95建构主义学习理论的基本观点是通过（）体现出来的。
96以下有关wiki的叙述正确的有：（）
97（）的思想体系是当今建构主义的重要基石。
98建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）
99建构主义强调学习的主动（）社会互动性和情境性。