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全人

1秦皇汉武，唐宗宋祖，成吉思汗 （离合字）
2安宁疗护强调的四全照顾理念，包括（）。
3现代主义的艺术观是（）
4从个全人主观动机来看，全有（）种类型。
5香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展，拓展生命的深度和广度，培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人。（）
6SOS是指（）
7四全照顾是指
8我国健康管理服务的主要任务是（）
9以下关于马斯洛需要层次理论的说法,正确的有（）。
10女大学生遇到的安全问题，概括起来可以归结为人身安全、财产安全、性安全。
11高等教育应当是一种（），其目标应定位在培养全面发展的，具有独立人格和独立意识的人。
12做有生命价值感的全人，全人是指（）。
13下面哪些观点是正确的（）
14五全照护是指全人、全家、全程、全社区、全团队的照护。
15全人照护是关注患者的整体需要，包括身体、心理、社会与精神四个方面。
16关于生命教育的说法，以下不正确的是（）
17儿童发展与教育心理学迈入全人发展的轨道后的研究重点主要在（）
18（）认为心理学应该探讨完整的人，强调人的价值和潜能，提倡内在学习和有意义学习，倡导情感教育和全人教育。
19全科医生以人为中心的照顾并非是（）
20健康管理的任务是（）
21下列对健康管理的性质的描述，正确的是（）
22支持性教育的育人为本主要体现在（）。
23下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有（）
24智力水平在全人口中呈（）分布。
25大家不当臣民（离合字）
26吉尔曼的作品《黄色墙纸》，启迪我们医生要重视患者的情感、心理、认知等变化，开展全人模式的情感关怀，及时心理疏导。
27临终关怀是为临终病人及其家属提供全面的：（）
28下列属于人文主义教育的特点的是（）
29健康管理的服务过程是（）。
30老年照护的整体照护原则是指：
31以电子化方式管理的有关全人全程健康状理态和医疗保健行为的信息档案称为（）
32我国健康管理的主要任务是（）
33下列说法中，对健康管理概念叙述错误的是（）
34（）是全人教育，关乎人的生存与生活、成长与发展、本性与价值。
35倡导全人教育，并创造性地提出文化适应性教育原则，强调在教育过程中须考虑国家和民族所特有的真文化、历史、经济条件的总和的人是（）。
36在全人类中，智力呈何态分布？
37通识教育所蕴藏的通与专的辩证关系、所包含的全人教育与启蒙教育的奥义，正是化解目前高校教育内在矛盾的有效途径。（）
38临终关怀是为临终病人及其家属提供全面的（）。
39下列《婴宁》中教诲婴宁的话，属于鬼母所说的有（）
40下列《婴宁》人物中，督导婴宁从笑辄不辍、少教训到成为全人的是（）
41下列《婴宁》人物中，督导婴宁从笑辄不辍、少教训到成为全人的是（）。
42现代课程的基本理念有：（）
43人物通讯在写作时应（）
44香港教育的核心理念是（）
45以电子化方式管理的有关全人全程健康状态和医疗保健行为的信息档案称为（）。
46患者，女，22岁，未婚。月经2~3月一行，量少色淡，质清稀，时有小腹冷痛，喜热喜按。伴有面色少华，小便清长，便溏，腰酸乏力，四肢欠温，舌淡，苔薄白，脉沉迟无力。治疗应首选：
47对下列慢性非传染性疾病的全人群预防策略表述错误的是（）
48某厂某年20~24岁年龄组工人死亡总数为500人，其中因肺结核死亡50人，全人口中该年20~24岁结核病死亡占全死因死亡的比例为5%，那么SPMR为（）
49某单位有30～40岁职工1000名，某年内4人死于肺结核，已知该年全人口中30～40岁人群肺结核的死亡率为1‰，则SMR为（）
50某单位有40～50岁职工500人，某年内4人死于心肌梗死，已知该年全人口中40～50岁人群心肌梗死的死亡率为千分之二，则SMR为（）
51某厂20—24岁组工人500名，某年内2人死于肺癌，已知该年全人12120～24岁组肺癌的死亡率为1％e，则SMR为（）
52某厂某年20~24岁年龄组工人死亡总数为500人，其中因肺结核死亡50人，全人口中该年20—24岁结核病死亡占全死因死亡的比例为5%，那么SPMR为（）
53医务社会工作是医疗机构全人服务理念的补充，其角色从不同角度、层面可分为很多种。精神卫生领域社会工作者的角色可以从微观、宏观两个层面来叙述，下列角色中属于宏观层面角色的是（）。
54全人教育的特性是整合性，表现在哪些方面？
55道德教育、艺术教育、人文教育主要偏重在以下全人生涯的哪个方面？
56以下哪项不属于全人生涯的心灵教育？
57体育课、健康力主要是说明全人生涯的身体发展。
58全人生涯指的是身体、心智和心灵的均衡发展。
59某厂某年20～24岁年龄组工人死亡总数为500人，其中因结核病死亡50人，全人口中该年20～24岁人群结核病死亡占全死因死亡的比例为5%，那么SPMR为（）
60细想难全人又离 （唐诗目带作者）
61关于自然全人说全法错误的是（）。
62全人化生涯指的是身体、心智和心灵均衡发展。
63知行合一是（全人）的观点。
64全人源抗体制备技术有人杂交瘤技术、噬菌体展示技术、转基因小鼠抗体制备技术、核糖体展示技术等。
65患者，男，60岁。因慢性肾功能不全人院。血生化检查：K+65mmol/L，Na+136mmol/L，Ca2+2lmmol/L，C02CP25mmol/L。心电图示T波高尖。下列处理不正确的是（）
66通识教育所蕴藏的通与专的辩证关系、所包含的全人教育与启蒙教育的奥义，正是化解目前高校教育内在矛盾的有效途径。（）