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知交

1影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交
2影响人际交往建立的条件，首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳，发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处，在继续交往与沟通中达到进一步的相知，从而结为知交
3影响人际交往建立的条件，首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳，发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处，在继续交往与沟通中达到进一步的相知，从而结为知交。（）
4名师的教学特征，体现在名师的教学具有情知交融、（）、动态生成和真实有效。（）
5京城知交皆无恙（小沈阳歌曲）
6君之知交，甚为机灵（六字劝勉语）
7知交初离别，此夕难入梦（影视演员）
8香醇端上来，晚饭约知交（小吃）
9猜谜会上结知交（五俗）
10承诺三七赠知交（5字易物拒绝语含谜家姓名）
11京城知交近无恙（5字小沈阳演唱歌曲）
12一束黄菊送知交（谜友）
13莫是别离后，知交淡若水（3字医学词一）
14心哀知交难又别（历史名）
15知交半零落（数学名词）
16天之涯，海之角，知交半零落（七笔字）
17直言成知交（德国物理学家）
18仅与新朋作知交（反探骊）
19天之涯，地之角，知交半零落（11笔字）
20看淮左名都，会当年知交（作家连作品）
21相如廉颇成知交（十二画单字）
22知交诉衷肠，全然抛伪装（袁宏道《西湖杂记》句）
23探望各位知交（称谓）
24名师的教学特征，体现在名师的教学具有情知交融、（）、动态生成和真实有效。
25人际交往中情感探索阶段的亲密互惠关系又可分为三种水平（）
26离开阳关有知交（亚洲杯球员）
27绝域逢知交，（）。中宵出江户，明月临幽黑。这首诗出自李大钊的《乙卯残蜡，由横滨搭法轮赴春申，在太平洋》。
28心理健康的大学生乐于与人交往，对人态度积极；能理解和接受别人的思想感情，也善于表达自己的思想感情；高兴地接纳他人和自己；既有广泛的朋友，也有少数几位知交。
29绝域逢知交，（）。中宵出江户，明月临幽黑。这首诗出自李大钊的《乙卯残蜡，由横滨搭法轮赴春申，在太平洋》。