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经验

501学习是由于经验或实践的结果而发生的持久或相对持久的适应性行为变化

502依据能力与消费行为的表现划分，成熟型消费者表现为

503听力检测主要由专业医生和有经验的（）。

504教师引导学生运用已有知识经验回答提出的问题，借以获得新知识，或检查、复习、巩固已学知识的一种教学方法就是（）

505要想享受淘宝网免费的网上交易服务，并且在超人气的社区尽情交流网上购物经验，就必须先

506建筑工程竣工经验收合格后.方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用

507张雪门认为，课程是

508（）可以帮助幼儿整理日常经验，使经验系统化

509幼儿园的学科课程强调与生活的联系，强调

510员工的工作能力由四大要素构成,即

511下面哪个内容不是对话的方式

512利用儿童的各种感官和已有经验，通过各种直观手段吸引儿童注意力，丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念，获取知识与技能，发展智力，体现教育的

513（）是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录，以此来促进其对教育及其意义的理解，合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式

514脑的发育需要（）例如：动物早期经验剥夺的研究。

515下列选项中，讲述活动的重点是

516不是正式阅读前的准备工作的是

517幼儿语言讲述活动的第一个步骤是

518从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括

519讲述活动的最后一个步骤是

520幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验.前书写经验和

527田野调查法是指由有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力，对企业的人力资源需求进行直觉判断与预测。（）

528具体经验总结是以具体实践事实为基础，描述、记录一次教育或教学活动的经验，其一般内容为（）。

529生成性目标是在教育过程中自然生成的目标，中不是（）设计的，而是教育经验的自然结果。

530基于经验的拓展性组织，即从儿童的基本（）出发，结合教育目标，在此基础上逐步拓展学习内容。

531早期精神分析理论强调早期经验对良心的影响，认知学派强调认知经验对良心的影响

532谈话法是指教师有目的、有计划地引导学前儿童国线一个生活中的主题，回忆已有的生活经验，进行交流的方法。

533美国著名心理学家对“设施病”的研究说明适当的早期经验和教育能促进儿童智力发展。

534依据反映层次的系统性，知识可以分为（）和B

535早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。（）

536有效的语言学习是连接个人生活经验和社会的学习。（）

537早期阅读具体的内容有以下哪些？（）

538讲述话动的设计思路如下（）。

539幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。

540幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。

541早期阅读活动主要是帮助儿童获得（）。

542106;与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同，讲述活动要求有个（）。

543文学括动中儿量进行创漏必留有二个条件是（）。

544幼儿园早期阅读活动能帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和（）。

545在幼儿国早期阅读活动中，为幼儿提供的前识字经验具体包活（）。

546按顺序指出科学环中的理论检验过程包括哪些步骤

547按顺序指出科学环中的理论建构过程包括哪些步骤

548知识是指人们头脑中所记忆的经验和理论，或者头脑中储存的信息。分为

549在缺乏谈判经验的情况下，进行一些较为陌生的谈判，谈判人员应采取（）的让步方式。

550假设可由理论演绎得到，或由经验观察得到。

551主观抽样分为印象判断抽样和经验判断抽样两种。

552主观抽样可分为（）两种。

553在确定型决策环境下，决策者不能根据自己的经验和主观偏好进行决策。（）

554关于训练活动的实施要点，说法正确的是（）。

555关于训练活动的实施要点，说法正确的是

556关于反思，说法不正确的是

557观感质量验收的检查方法有

558经验证明含水分过少的药材易吸潮，水分过多又易变霉，通常认为最安全的含水量为

559特许人向受许人提供的（）主要内容是选择、培训及帮助受许人建立业务，它能帮助没有经验的潜在受许人独立经营特许业务。

560总结成功的经验，实施标准化，以后可以按该标准进行。对于没有解决的问题，转入下一轮PDCA循环解决，为制定下一轮改进计划提供资料，指的是（）

561消费者的信息主要有（）等几个方面的来源

562定性预测法可以分为（）。

563经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士，对设计出来的市场调查方案进行初步研究和判断，以说明调查方案的合理性和可行性。（）

564总结成功的经验，实施标准化，以后可以按该标准进行。对于没有解决的问题，转入下一轮PDCA循环解决，为制定下一轮改进计划提供资料，指的是（）。

565人力资源需求预测方法中的专家判断法又称（）。

566依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是（）。

567自我效能的主要信息来源有（）。

568下属所具有的能力和经验

569根据学习周期循环，人们在学习的过程中必须从获得经验开始。

570勘察报告不能准确充分的反映场地的主要特征，还必须结合经验和现场具体情况。

571我国矿山总结出的预防尘肺病的“八字”经验是指宣、革、水、密、风、护、管、教、查。（）

572制定劳动定额的常用方法有（）。

573简述学前儿童音乐经验获得的三个条件。

574音乐制作的关键经验有动作制作、（）、演奏。

575共同经验域

576吉登斯怎样论述传递性经验？现实意义如何？

577中程理论(默顿)

578教育经验总结法

579从细分市场的战略角度分析，为什么要发展专科医疗服务？

580初步筛选常用的方法有（）。

581我国矿山总结出的预防尘肺病的“八字”经验是什么

582简述速度经验的获得机制。

583学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。（）

584自我暴露是指工作者在必要的情况下，将自己类似的全部经验和感受与案主分享。（）

585心理与社会治疗模式注重案主早年生活经验对当下行为的影响。（）

586英式园林在发展中学习借鉴了中式园林的规划经验。（）

587负责临床试验的研究者应具备的条件包括（）。

588简要说明幼儿的前书写能力。

589在千禧一代人群购买决策过程的收集信息阶段，企业应当注意什么

590幼儿参与活动兴趣取决于幼儿的（）与（）。

591专题性总结偏重于总结某一方面的成绩、经验，其他方面可少些或不写。

592根据上述例文内容，②③处应填入的文意分析为（）。

593知识的主要构成要素包括经验、事实、判断以及经验法则。

594理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，属于（）。

595讲述活动在设计和实施时的基本步骤是：（）、（）、（）。

596幼儿园教学活动中谈话法的使用必须是在幼儿具有了相当丰富的知识经验基础上进行。（）

597试述网上的教学形式，并结合自身经验，论述哪些网上的教学形式可以引入到你所在学校的教学活动中

598皮亚杰认为，早教教师应该为婴幼儿提供可充分探索的环境。

599简述泰勒原理中课程编制者应回答的基本问题

600在幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的两种目的是和为生活经验本身铺垫。

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