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施事
施事
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鸡不吃了的语义结构是()
2
动作行为的发出者是施事,动作的承受者是受事,这是语义概念。
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下面几句中,主语是施事的是()
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towriteanovel短语中,novel的语义角色是()
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敌人逃跑了。
6
指出下列各句中主语的语义类型:
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从语义类型看,主语和宾语都可分为()、()和()三大类。
8
关于香蕉被猴子吃了。这句话,表述正确的是()。
9
下列属于外围语义角色的有()。
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在被动句中,()由谓语动词所表示的动作行为的施事者变为谓语动词所表示的动作行为的受事者。
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从语义上看,最常见的主语是施事主语,最常见的宾语是受事宾语。
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构成被字句的条件是()。
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厂里的事,他比谁都操心。这个句子属于主谓谓语句里的()。
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把和被都是介词,举例说明二者功能上有什么不同?
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下列说法只有()不正确。
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下列句子(),补语的语义指向是施事。
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老王说服了小李中老王是行为的施事,小李是行为的受事,这种意义是()
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中文说明书常用被动语态将施事者这一弱项隐蔽起来的说法是()
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论述主语的语义类型。
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根据宾语和述语之间的关系可把宾语分成受事宾语、()和()。
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主语的语义类型有()、()、()三大类。
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简述被字句的特点。
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简述宾语的语义类型。
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下面句子中的主语属于施事主语的是()
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花他已经浇过了他已经浇过花了,两句的主语()。
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常见的语义角色有
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弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系,是在进行
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下列句子是否多义,试分析。
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句子我吃光了盘子里的菜。中的补语光从语义上指向
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句子一会儿,我砍累了。中的补语累从语义上指向
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句子我吃饱了。中的补语饱从语义上指向
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句子连老张都通知了的歧义属于
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下面句子中的主语属于施事主语的是
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喂养和饲养的区别是()
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这些水果我们谁都不吃。的语义关系是
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跑跑有益健康中的跑跑是()
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小张写了一篇文章中的小张是()
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喂养和饲养的区别是()。
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主语按语义类型可以分为()
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早期的被字句和见字句一样,都不能直接引进动作行为的施事者。
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下列属于外围语义角色的有()
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老师叫他站起来。这句话属于施事行为。
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被字句中的主语应该是()
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下列关于动词的说法,不正确的有()。
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主语按语义类型可以分为()。
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主张赶快去中的赶快去是()。
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小张写了一篇文章中的小张是()。
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写文章中的文章属于语义角色类型中的()
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这些水果谁都不吃。的语义关系是()。
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下列句中,则作连词,表示后项的行为、情况是前项动作施事者未曾料到、一般译为原来已经的一句是()
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下列各句中,补语的语义指向动作的施事的是()
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对被字的认识不正确的是()
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对被字句的认识不正确的是()
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关于香蕉被猴子吃了。这句话,表述正确的是()
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一锅饭吃十个人。中的宾语属于?
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跑跑有益健康中的跑跑是()。
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下列四句中,用于引进动作行为主动者(施事者)的是()
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下列句子中,于作介词,表示引介施事成分的一句是()
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冼头的不可以转指施事、与事和工具()
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我写的只能转指:()
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你的钥匙开不了我的锁中主语的语义角色是()
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把字的作用是引出
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从语义看,这支笔只能写小楷的主语属于()
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在句子中,介词把的作用在于引出
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()是理解句子所表达的基本语义关系,如理解施事一动作一受动、物体一方位等语义关系等,从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。