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孝悌

1有子认为，行仁的根本是孝悌。（）
2好学近乎知，（），知耻近乎勇。
3孝悌是家训的基础。
4关于仁爱孝悌与利益的关系说法正确的是？（）
5仁爱孝悌要求我们怎么孝敬父母？（）
6如何做到仁爱孝悌？
7关于如何仁爱孝悌认识错误的是？（）
8中国历史上获得最广泛认同的一个价值是？
9对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是？（）
10孔子提出仁学的基础是（）
11仁爱孝悌是中华民族传统美德中最具特色的部分（）
12汉代以孝治天下，孝悌成为做人的行为规范。
13申之以孝悌之悌：
14古代中国伦理道德教育的基础是（）。
15中华民族传统美德的主要容包括（）
16儿在爱中长大，一生终记孝悌（书名）
17鬼王倡孝悌。（古代画家）
18有识量，博学能属文，少以孝悌称于邦族（2字唐五代词人）
19给下列加线字选择正确的注音：首孝悌
20孔子认为，为人之本是孝悌
21对于孝弟也者，其为仁之本与的理解，不正确的一项是？
22孝悌
23有子认为君子务本，本立而道生，其中的本是指（）
24孝悌也者，其为仁之本与。，这句话的意思是说，孝敬父母、亲爱兄弟姊妹，是为善的根本。（）
25孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭。（）
26中华民族十大传统美德有：（）等等。
27我国传统美德孝悌的基本内容是（）。
28中华民族美德中最具特色的部分是（）
29《论语》中认为为仁之本的是：
30关于如何仁爱孝悌认识错误的是?（）
31关于仁爱孝悌与利益的关系说法正确的是?（）
32我们应如何以仁爱孝悌的态度对待陌生人?（）
33对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是?（）
34以下哪个不是中国古代仁爱孝悌思想的体现?（）
35仁爱孝悌要求我们怎么孝敬父母?（）
36孝悌的含义不包括（）。
37孝悌的含义是（）。
38弟子规圣人训首孝悌次谨信中的首的意思是：（）。
39孝悌忠信什么意思？孝悌忠信怎么读？
40孝悌力田什么意思？孝悌力田怎么读？
41孝悌是仁的（）。
42仁爱孝悌最早在哪里作为核心价值被提出来？
43对于幼儿来说伦常的基础是孝悌。
44孝悌家声远（气象类典故名）
45谨庠序之教，申之以孝悌之义。
46《弟子规》强调首孝悌，其中悌的含义是指什么。
47儒家孝悌思想的内容不包括（）。
48下列选项中，不属于现代孝悌准则的是（）。
49某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（）
50至乐无声为孝悌，太羹有味是诗书 是鲁迅笔下的哪个书屋门口的对联？
51至乐无声为孝悌，太羹有味是诗书是鲁迅笔下哪个书屋门口的对联？
52谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。庠序是指？
53弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信告诉我们首先要孝敬父母长辈，其次，在日常生活中要（）
54孔子建构起了第一个完整的道德规范体系，他以（）为三达德，在此基础上提出了礼、孝、悌、忠、恕……一系列德目。
55墨家的仁以孝悌为本，更多地受到宗法血缘关系的制约；儒家则主张兼爱，它超越了宗法关系。
56母在一子单，母去四子寒，子骞孝悌事，千古美名传（上海地
57某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是
58孔子以仁入礼，将孝悌之类的亲情作为礼的前提、根基。（）
59当父母在某些事情上有错误的想法与不理性的行为时，我们应如何做到仁爱孝悌？（）
60我们应如何以仁爱孝悌的态度对待陌生人？（）
61以下哪个不是中国古代仁爱孝悌思想的体现？（）
62儒家创始人（）提出仁是最高准则，认为人应该重义轻利，具备孝、悌、忠、信等品德，信在其中就具有重要的地位。
63本立而道生主要强调孝悌（孝顺父母、敬爱兄长）是仁道的根本。
64根据《礼记》的记载，孝悌伦理是维系家庭之和的基础。（）
65习俗孝悌中,悌指对兄弟长者的尊重。（）
66根据《礼记》的记载，维系家庭之和的基础是孝悌伦理。（）
67悌在孝悌中是指对兄弟长者的尊重。（）
68关于为什么要仁爱孝悌说法正确的是。（）
69当父母在某些事情上有错误的想法与不理性的行为时,我们应如何做到仁爱孝悌?（）
70谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。一句里的庠序指的是：（）
71谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负载于道路矣老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。一句里的庠序指的是（）
72《弟子规》所讲的基本与孝悌有关，大部分道理都关乎长辈。其实我们也可以发现《弟子规》中其他的人生哲理。下列哪些句子表达的意思除了与影响形象之外还与影响身体健康（）。
73社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的天人合一自强不息厚德载物勤俭廉政克己奉公仁爱孝悌仁义礼智信等精华，符合社会主义初级阶段国情的民富国强民主法治精神文明和谐社会等目标。
74弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。……作为中国教育史上首个较完备的学生守则，原只是战国各学派百家争鸣交流的主要场所稷下学宫的学规，后来却成为后世书院、官学制订学则、学规的蓝本。从上述内容推测稷下学宫（）
75社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的天人合一、自强不息、厚德载物、勤俭廉政、克己奉公、仁爱孝悌、仁义礼智信等精华，符合社会主义初级阶段国情的民富国强、民主法治、精神文明、和谐社会等目标。（）
76阐释和发挥好儒家关于私德、公德和天德思想的现代价值，以孝悌忠恕勤提高个人品德，以温良恭俭让培养家庭美德，以恭宽信敏惠提升职业道德，以仁义礼智信改善社会公德，以天道性命情升华天地大德。
77谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。一句里的庠序指的是（）
78仁爱思想，是中国传统美德中极为重要得一部分内容，仁包括忠恕，包括克己，包括孝悌，包括自爱，还包括智、勇、恭、宽、信、敏、惠等美德及其规范。
79王祥与王览是兄友弟恭的典范，也是光大琅琊王氏的中坚人物。他们不仅自己名垂史册，更培养出如东晋宰相王导、书法家王羲之、王献之这样杰出的人才。（）是表现王祥孝悌的3个经典传说故事。
80谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。一句里的庠序指的是：
81五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
82我国封建社会强调的三从四德三纲五常忠、信、孝、悌等，对于其中精华我们大力弘扬，对于糟粕我们需要剔除，与现代社会变化匹配，这体现了道德的（）。