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法治
法治
101
我国生态环境保护中存在的突出问题,大都与()有关。
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()必须构建中国特色军事法治体系,推进治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平。
103
从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,在奋斗十五年,把我国建成()的社会主义现代化强国。
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凡属重大改革都要于法有据。()如鸟之两翼、车之两轮,相辅相成、相伴而生。
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健全支持民营经济、外商投资企业发展的法治环境,完善构建()政商关系的政策体系,健全支持中小企业发展制度,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。
106
()是时代的声音。
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社会主义法治是社会主义民主的()
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法治是现代文明的重要标志,也是当今世界公认的价值追求。
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法治是现代文明的重要标志,也是当今世界公认的价值追求
110
全面推进依法治国的总目标包含下列哪些方面?()
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以下属于十八大以来建设成就的有:
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()是社会活力之源,是社会主义的价值理想。
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()是以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
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法家的思想要点包括()
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我国法治与西方资本主义国家法治的最大区别是:()
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下列关于坚持建设中国特色社会主义法治体系的表述中正确的是:()
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社会主义核心价值观囊括国家、社会、个人三个层面。个人层面包括:
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行政权必须受到监督和制约,这是现代法治精神的内在要求。
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全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建立社会主义法治国家。()
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党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。()
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党的十九大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进(),并决定成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。
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富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、是社会主义核心价值观的基本内容,其精辟概括了()
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社会主义核心价值观的内容是()。
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我国的法治建设必须遵循从中国实际出发。
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我国法治建设的总目标是建设社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
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()是引领发展的第一动力
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要倡导(),倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
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社会主义核心价值观涉及公民层面的价值要求是()
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健全党组织领导的()相结合的城乡基层治理体系,完善基层民主协商制度,把更多资源、服务、管理下沉到基层,更好提供精准化、精细化服务
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现代化军队必须构建(),推进治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平。
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()是全面推进依法治国的重点任务和主体工程。
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要加强对法治工作队伍的教育培训,旗帜鲜明把()摆在首位,抓好科学理论武装。
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()是法治社会的基础工程。
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思想道德素质和法治素养,是()的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。
135
在我国,中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设(),为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础精神支撑和法治保障。
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中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的()
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法治素养是指人们通过()与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
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良好的思想道德素质和法治素养,是在()的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。
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思想道德素质和法治素养,是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合,是新时代大学生必须具备的基本素质。
140
2001年1月10日,江泽民在全国宣传部长会议上讲话指出,要在全社会大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神,强调要把依法治国和()紧密结合起来。
141
团员教育的基本内容包括:加强法治教育,组织团员学习中国特色社会主义法治体系基本知识,教育团员尊崇宪法和法律,树立(),提升法治意识和法治素养,自觉做尊法学法守法用法的模范。
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法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,()是法治社会的基础工程。
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推进全面依法治国,()建设是重点任务和主体工程,对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。
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建设中国特色社会主义法治体系,就是要形成()。
145
建设严密的法治监督体系,是建设中国特色社会主义法治体系的重点。()
146
法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()。
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用泻肝健脾法治疗肝旺脾虚证的方法又称为()
148
回答我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示社会主义社会发展的价值取向,这一价值追求是()。
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社会主义核心价值观中,公民层面的价值要求是()。
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社会主义核心价值观中,社会层面的价值要求是()。
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和谐的中国是()相统一的社会主义国家。
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学习《思想道德修养与法治》课程的意义是
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思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
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科学发展观强调,要倡导()、倡导(),倡导(),积极培育和践行社会主义核心价值观。
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“思想道德与法治”课的主要内容是对大学生开展马克思主义的()教育。
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在我国,中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。思想道德为法律提供()。
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法治素养是人们通过学习()知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。
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良好的思想道德素质和法治素养,要在()。
159
关于“思想道德素质和法治素养”,以下认识正确的是()。
160
思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础,法治建设为思想道德建设提供制度保障。()
161
良好的思想道德素质和法治素养,不需要大学生在学习中养成、实践中升华、自律中锤炼。()
162
民主、自由、平等、公正、法治是资本主义的“专属”价值。()
163
社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。()
164
自由、平等、公正、法治是国家层面的价值要求。()
165
法治思维以法治价值和法治精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念,是一种()。
166
新时代大学生的法治素养,关系全民族法治素养的总体水平,关系法治中国建设的进程。大学生提升法治素养,需要()。
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大学生可以通过()的方式和途径参与法治实践。
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法治和人治问题是人类政治文明史上的一个基本问题,也是各国在实现现代化过程中必须面对和解决的一个重大问题。()
169
法治思维是一种低级法律意识。()
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大学生可以通过参与模拟法庭、法律诊所、法律辩论等方式,增长法律知识,锻炼法治思维,提升法治素养。()
171
关于思想道德和法律两者的关系,描述正确的是()。
172
在我国,社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系,相互补充、相互促进,为党和国家事业提供坚实的思想基础、精神支撑和制度保障。
173
自由、平等、公正、法治这一价值追求,回答的是我们要()的重大问题。
174
我国为什么要走中国特色社会主义法治道路的原因包括()
175
建设中国特色社会主义法治体系就是要建设()。
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完备的法律规范体系,是中国特色社会主义法治体系的前提,是()的制度基础。
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全面依法治国的宏伟目标是建设法治中国,要()。
178
社会主义法治原则要求()。
179
良好的法治思维和行为方式有()。
180
法治思维的基本内容()。
181
现在,人们参与法治实践的方式和途径越来越多,包括()。
182
()是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
183
建设高效的法治(),是建设中国特色社会主义法治体系的重点。
184
严密的法治监督体系,是指以规范和约束()为重点建立的有效的法治化权力监督网络。
185
(),是中国特色社会主义法治体系的前提,是法治国家、法治政府、法治社会的制度基础。
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法治国家是法治建设的()。
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建设社会主义法治国家的唯一正确道路是()
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中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么?
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要在全社会提高法治权威,使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,培育社会成员()的良好环境,自觉抵制违法行为,自觉维护法治权威。
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新时代全面依法治国总抓手是()
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新时代全面依法治国的基本面向是()
192
全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
193
如何正确理解党的领导和依法治国是一致的?
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()是制度之治最基本最稳定最可靠的保障。
195
国家治理体系和治理能力的重要依托是()
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各级领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题作决策办事情,更加自觉地运用法治思维和法治方式()
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创新社会治理体制。坚持完善()的社会治理体制。
198
()是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
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以下关于思想道德建设和法治建设的关系表述正确的有()。
200
《思想道德与法治》主要开展马克思主义的人生观、价值观、道德观和法治观教育。
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