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病友

1帮助病人预防应对压力的方法有
2护士收集病人资料时可采用的方法有（）
3隔离后可通过建立情绪支持系统来调节情绪以下做法，不正确的是
4患者，女，30岁。高热不退，极度消瘦，血清检查HIV抗体阳性，确诊为艾滋病。在护理该患者时，医务人员不应该（）
5患者女，30岁。高热不退，极度消瘦，血清检查HIV抗体阳性，确诊为艾滋病。在护理该患者时。医护人员不应该
6糖尿病患者运动方案的制定者是谁？
7“瓷娃娃"病友可以正常上学、工作吗？
8男，20岁，大学生。不食、不语伴行为异常6个月，曾在当地医院就诊。此次人院检査：神志清，仰卧，头颈悬空不动，无自发言语，面无表情，拒绝服从医生的简单指令，眼球活动自如。有时突然拍门或抢病友的东西。体格检査未见异常，能够最快缓解其症状的治疗措施是（）
9在上面病例中，患者发作过程中护士应指导患者
10最准确、最可靠的健康资料来源是（）
11刘某为心内科护士长，为帮助病友间形成积极地群体气氛，她不应指导护士（）
12烧伤患者心理康复措施下列错误的是（）
13烧伤患者心理康复措施主要包括（）
14铺备用床时下述哪项没有必要（）
15护士为某患者发口服药时恰逢其外出，此时正确的做法是（）
16女，26岁，一个月前因工作差错被领导批评后，自觉生活无望，周围同事议论、笑话自己，在家中拒食一周。入院后觉得同屋病友都不行，瞧不起任何人。诊断为（）
17患者女，40岁，上午10点行CT检查，护士分发口服药时患者未回，此时正确的处理是（）
18以患者为中心的COPD个案管理体系包括以下哪些人群:（）
19下列小组中哪些属于支持小组？（）
20多导睡眠监测注意事项包括：
21男性，20岁，无业，近5年来逐渐出现注意力不集中，先厌学后不去上学，一直呆在家里，并不出门，不愿见人，生活懒散被动，不主动刷牙洗脸，1-2个月不洗澡，对将来没有明确打算。患者在治疗阶段的康复护理中，护士应该（）
22便秘病友成伉俪（打一成语）
23患者，男，30岁。因从工地高处不慎失足落地，腰椎压缩性骨折导致尿失禁。医嘱：留置导尿管。在为该患者留置尿管前，因为清晰向患者解释而导致患者紧张，以下帮助患者应对压力的方法中，目前不适宜的是
24因为伤病导致心理脆弱或异常的患者，对关爱和归属的需要包括（）
25首选的健康教育形式是（）
26男，20岁，大学生。不食、不语伴行为异常6个月。曾在当地医院就诊，此次入院检查：神志清，仰卧，头颈悬空不动，无自发言语，拒绝服从医生的简单指令，眼球活动自如。有时候突然拍门或抢病友的东西。体格检查未见异常。能够最快缓解其症状的治疗措施是
27（14（）15题共用题干）马先生，46岁，以“全身性黄染20d伴消瘦、食欲缺乏”入院，诊断胰头癌。病人入院后情绪低落，思想负担较重。责任护士对其采取较为适宜的护理措施是（）
28患者男，78岁，因下肢动脉闭塞症入院，护士促使患者适应医院环境，护理措施不包括
29病人男，28岁。诊断为精神分裂症。敏感多疑，认为饭中有毒而拒食。此时护士正确的做法是
30患儿女，11岁。诊断为特发性血小板减少性紫癜。在交流中，当患儿出现下列哪种表现时护士应重点加强心理护理
31最可靠的健康资料来源（）
32患者，男，28岁。精神分裂症，敏感多疑，认为饭菜中有毒而拒食。此时护士正确的做法是（）
33患者，男性，48岁。以“全身性皮肤黄染20天伴消瘦纳差”入院，诊断为胰头癌。患者入院后情绪低落，思想负担较重。责任护士对其采取较为适宜的护理措施是（）
34李雷住院治疗第二天，同房来了位新病友王小二，他是因为长期咳嗽，咳脓痰，最近还出现了咯血而住院的，王小二最可能的诊断是？
35最准确、最可靠的健康资料来源
36最准确、最可靠的健康资料来源：
37病人，男，29岁。存在被害妄想的症状，认为饭中有毒而拒食，此时护理人员的正确做法
38患者女，46岁。无排卵性功能失调性子宫出血门诊保守治疗4个月，上次月经周期过长，这次经量明显增多，晕倒在卫生间，被同事急送医院，责任护士制订的大出血患者的护理措施，正确的是（）
39因为伤病导致心理脆弱或异常的患者，对关爱和归属的需要包括（）。
40病人男，65岁。因高血压人院治疗。某白班护士发药时发现病人不在，同室病友告诉护士病人外出接受检查，护士应（）
41女孩，13岁。因关节不适到医院检查，经医生检查确诊为关节型过敏性紫癫收入院治疗。通过与其他病友交谈得知，该病有几种类型，其中过敏性紫癫患者最常见的类型是（）
42某患者存在被害妄想的症状，认为饭中有毒而拒食，此时护理人员的正确做法是（）
43某女，46岁。患无排卵性功血药物治疗4个月。本次经量明显增多，晕倒在卫生间。责任护士制定的大出血病人的护理措施，正确的是
44该求助者的主要心理特点包括（）
45铺备用床时下述哪项不必要（）
46患者男，39岁。表现自我感觉良好，心情非常高兴。说话时语音高昂，眉飞色舞，表情丰富，经常使病友们开怀大笑。此症状常见于哪种精神障碍
47小汪有晨练的习惯，次日晨护士在走廊看到他穿着运动装满头大汗地闯进来，对此护士做法不妥的是（）
48来访者过分关注自己的身体健康，治疗中治疗师应（）
49患者男性，39岁。表现自我感觉良好，心情非常高兴。说话时语音高昂，眉飞色舞，表情丰富，经常使病友们开怀大笑。此症状常见于哪种精神障碍（）
50根据下列条件，回答50～51题：患儿，5岁。因过敏性紫癜就诊，收住院接受治疗。进入病房后护士向他做了人院介绍。
51根据患儿病情，护士安排他与其他小病友在一起讲故事，这样做最希望达到的目的是使该患儿（）
52不属于妊娠滋养细胞疾病患者心理护理内容的是（）
53患者男，65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在，同室病友告诉护士患者外出接受检查，护士应（）
54患者，女性，33岁。护士在做晨间护理时发现她与病友发生口角后，突然不能发声，但能用手示意和书写对答。经五官科检查，声带活动良好。护士应采取的是（）
55患者，男性，65岁，外出行辅助检查。若分发口服药时患者尚未返回病房，护士的正确处理是（）
56患者女，30岁。高热不退，极度消瘦，血清检查HIV抗体阳性，确诊为艾滋病。在护理该患者时，医护人员不应该（）
57病人主动地协调与周围病友的关系，特别是努力改善与医务人员的关系，属于下列哪种心理需要（）
58患者，男性，57岁。肺气肿10余年，感冒后咳嗽伴发热3天，入院诊断"肺气肿合并支气管炎"。患者妻子向你报告他有些反常，如刷过牙又找牙刷，说要去刷牙；将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题，对刷牙一事，不好意思地说"忘了"。这时你的判断和首先需要做的是（）
59在患者教育需求评估中直接评估是（）
60老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。近日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（）
61蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。
62男，20岁，大学生。不食、不语伴行为异常6个月，曾在当地医院就诊。此次入院检查：神志清，仰卧，头颈悬空不动，无自发言语，面无表情，拒绝服从医生的简单指令，眼球活动自如。有时突然拍门或抢病友的东西。体格检查未见异常。能够最快缓解其症状的治疗措施是（）
63男性，20岁，大学生，因不吃、不语，伴行为异常6个月入院。入院精神检查：神清，仰卧于床，头颈悬空不动，无自发言语，面无表情，不服从医生的简单的指令，睁眼，眼球活动自如，有时突然起床打门或拿病友的东西吃，入院诊断为精神分裂症。该患者最可能的临床亚型为（）
64女性，30岁，住院5年，常独来独往，有时无故痴笑，家人来探望时不与他们打招呼，也不问家里的情况。医生问她同一房间住有几个病友，叫什么名字，患者都说“不清楚”。该患者的症状是（）
65病友（打一成语）
66以下属于病友自己对睡眠质量的主观评估的是：
67个案管理师的工作内容:（）①监测治疗之完整性②转介、个案追踪③评估原则④病患与团队之间沟通协调⑤提供咨询⑥诊疗质量监控⑦协助成立及办理病友会
68发放口服药的正确方法是：（）
69对其进行健康指导，下列做法错误的是
70病人，男，78岁，患下肢动脉硬化闭塞症住院，护士促使病人适应医院环境的护理措施不包括（）
71患者，男，65岁。上午10点送放射科行磁共振检查，护士分发口服药时患者未返回病房，此时护士正确的处理是（）
72患者男性，45岁，因车祸致多发性损伤被送入急诊科，分诊护士应立即（）
73病室接到通知后，应立即做好的准备工作是（）
74某三级甲等医院为规范患者入院流程，缩短位院等候时间，筹备建立由病友服务中心、临床科室、检查检验科室和医保办公室工作人员组成的院前准备工作多部门合作团队，主要负责对医院床位进行统筹预约管理和完善相关院前准备工作。构成此团队的基本要素包括
75女，56岁，小学文化，诊断为胆囊结石，拟在腹腔镜下行胆囊切除术，当病人得知手术方式后，反复向病友和医务人员打听腹腔镜手术的相关情况。经过积极的术前准备，顺利的完成了手术，术后出现腰背部、肩部疼痛。腰背及肩部疼痛的处理措施是：
76女，56岁，小学文化，诊断为胆囊结石，拟在腹腔镜下行胆囊切除术，当病人得知手术方式后，反复向病友和医务人员打听腹腔镜手术的相关情况。经过积极的术前准备，顺利的完成了手术，术后出现腰背部、肩部疼痛。术后腰背及肩部疼痛的原因是：
77女，56岁，小学文化，诊断为胆囊结石，拟在腹腔镜下行胆囊切除术，当病人得知手术方式后，反复向病友和医务人员打听腹腔镜手术的相关情况。经过积极的术前准备，顺利的完成了手术，术后出现腰背部、肩部疼痛。针对上述护理诊断/问题，主要护理措施是：