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道德观

132Both articles made me question how we define our values and morality in this postmodern， technologically advanced world and persuaded me of the need for caution in embracing technology.意为：这两篇文章都让我怀疑在这个后现代、技术先进的世界里我们是如何定义我们的价值观和道德观的，并使我相信拥抱技术需要谨慎。

133生态文明，不仅是人类文明发展的新阶段，它也是一种（），强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。

134中国革命道德的当代价值体现在以下哪几个方面？

135中国革命道德内容丰富、历久弥新，对中国革命、建设和改革事业发挥着极其重要的作用。在协调推进"四个全面"战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，大力弘扬中国革命道德依然具有极其重要的现实意义。具体体现在（）。

136态度来源于人们基本的欲望、需求与信念，从认知过程来说也就是（）

137business ethics翻译成为商务道德观更恰当。（）

138企业营销活动中体现的社会价值观、伦理道德观，充分考虑社会效益，既自觉维护自然生态平衡，更自觉抵制各种有害营销，被称为（）

139论述晚清社会观念变化的主要表现。

140理想是人们（）在奋斗目标上的集中体现。

141人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）

142经常影响教师心理健康的合理认知有

143正确的（）是正确人生观的基础，人们对人生意义的正确正解，需要建立在对世界发展客观规律正确认识的基础之上。

144荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是（）。

145（）实质上是功利主义道德观的变种。

146下列那项不属于文化的核心要素（）。

147马克思主义道德观认为，道德起源的首要前提是（）

148马克思主义道德观是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映与体现。（）

149简述中国革命道德的当代价值。

150企业文化的核心内容是（）

151商务谈判的道德观包括所从属的社会阶层与地位的道德。

152集体主义道德观的内容

153我国是（）国家，要求用相应的道德观培养、塑造每一个公民。

154属于情绪是指（）。

155（）是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。

156认同团队主要是要认同团队的（）

157一个革命者唯有牢固树立并自觉坚持（），才能在革命事业的艰难困苦中经受住严峻考验；才能在身处顺境时保持清醒的头脑。

158社会主义核心价值体系的内核凝练是（）

1591949年春，毛泽东在宴请九三学社的朋友时说，“我和各位都是新中国的‘长工’，我们的主人是谁呢？不是地主老财或资本家，而是人民，四万万五千万中国人民，我们要全心全意为他们服务！”全心全意为人民服务是（）

160人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（）。

161如果某个管理者决定向新来的员工支付比最低工资高一些的工资，那么该管理者的道德观是哪个（）

162某个国际企业在目标国的经营活动中，一切按照母国的伦理道德规范来行事。我们可以说这个企业的伦理观是（）

163安全观念文化是人们在长期的生产实践活动过程中所形成的一切反映人们（）、（）、（）、（）等精神因素的统称。

1642023考研真题：坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。中华优秀传统文化源远流长，博大精深是中华文明的智慧结晶，蕴含着天下为公、民为邦本、为政为德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等思想观念，这些思想观念是（）

165多选题为加快扭转教育功利化倾向，要在全社会树立科学的（）、（）、（）。

166“思想道德修养与法律基础”课程对大学生主要开展的教育是（）

167“市场经济原理及实践中带来的经济活动运行方式的改变与社会价值观、道德观、文化观的转变”，以上这句话是哪个学科对医患沟通产生的影响（）。

168一个人思考生活的意义，树立追求的理想目标，确定以怎样的方式对待生活，探讨协调身与心、自我与他人，个人与社会的关系，总是以其（）为根据。

169党章规定，党员要发扬社会主义新风尚，带头实践n（）和（），提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德。

170护理道德修养的途径和方法有（）

171人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是：

172为什么要继承和弘扬中国革命道德，以下表述正确的有（）。

173“思想道德与法治”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法治问题，开展马克思主义教育，包括（）

174为人民服务的道德观与社会主义市场经济是矛盾的。

175下列哪些属于“思想道德修养与法律基础”课程的主要内容（）。

176人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（）

177中国古代较为全面概括系统思想的观念是（）

178“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确（）的一门课程。

179有四种管理道德观：

180态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）

181孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这段话揭示的道理是（）。

182我行职业道德观（）。

183思想政治教育带有根本性的教育内容是：（）

184处于思想品德结构最高层次的是（）

185社会主义荣辱观是（）。

186思想政治教育的内容包括（）

187思想道德修养与法律基础课重在对大学生进行（）教育。

188“思想道德与法治”，针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题，开展马克思主义的（）教育。

189思想道德与法治的主要内容是对大学生进行（）教育。

190从业者从事职业的态度是价值观、道德观的具体表现。

191马克思主义道德观是科学世界观、人生观、价值观在道德领域的反映与体现。

192人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为：（）

193攻击是儿童中比较常见的社会行为，它影响个体（）的成败。

194跨文化交际的核心是（），在跨文化交际研究中这是一个至关重要的问题。

195集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质；个人主义是资产阶级道德观的核心。

196个人主义是资产阶级道德观的核心，它与集体主义根本对立。

197人在现实中生活不可避免的，会遇到各种各样的问题，引发对人生的思考，这种思考最后集中到人，“为什么活着”？“人应该怎样活着”等根本问题对这些根本问题的回答，体现了一个人的（）

198贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线是（）

199下列哪些属于人的基本信念（）

200下列哪些以至于人的基本信念（）

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