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初等教育
初等教育
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西方教育史上提出泛智教育和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
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有近代教育之父之称的()尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召把一切知识教给一切人。提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。
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我国当前执行学制包括哪几个层次的教育
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提岀了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的款育学著作是()
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临时工上岗的条件为()。
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一个国家教育系统中的核心部分是()
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1970年,联邦德国教育审议会公布的全国教育体制改革方案将整个教育体系分为()
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我国现行的学校教育制度是()
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我国学校教育层次包括()
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把()列入学制系统是现代学制向终身教育方向发展的重要标志之一。
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单轨学制有利于学制的逐级普及,对于普及初等教育、初中教育、高中教育都有重要作用。
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新中国建立的完成学制中规定,儿童接受初等教育的年龄是多少?
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我国现行学校教育的级别体系包括()
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西方教育史上,提出泛智教育和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是()。
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我国的学校教育层次包括()
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国家施行学前教育、()、()、高等教育的学校教育制度。
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《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育共几个阶段?
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根据我国《宪法》的规定,国家举办各种学校,普及()。
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根据我国《宪法》的规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展()。
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建设教育强国,龙头是()
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提出普及初等教育的要求是在()
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国学校教育层次包括()
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1944年,英国设立了()考试来控制初等教育和中等教育的衔接,这使得英国各地区的初等学校课程标准大体上一致。
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美国小学一般不太重视()的教育,认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民。
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1965年,美国在全国范围内实行(),为处境不利的3-5岁儿童提供补偿教育。
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70年代,美国教育改革的主要内容是围绕着基础教育和()
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我国学校教育层次包括
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小学作为现代初等教育的广泛发展是在 世纪后半期以来以蒸汽机为标志的第一次技术革命开始以后。
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导生制又称贝尔——兰开斯特制,是英国工业革命时期出现的一种廉价的贫民初等教育制度。
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1903年学制分为()三段
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"斯宾斯报告"的中心议题是改革()。
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世俗化和民主化是西方近代初等教育发展的趋势。
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近代的德国最早确立起国家初等教育制度、最早实施强迫教育。
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当今德国初等教育中的宗教课多已转向为道德教育服务。
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1720年时,法国已经存在免费初等教育。
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欧洲近代初等教育始于17世纪。
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法国的初等教育属于义务教育范畴。
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日本实行初等教育的机构单一的五年制小学。
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《巴特勒法案》的颁布为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架,英国自此确立了由()三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。
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17世纪,法国的各级教育仍在天主教会的控制下,初等教育的主要内容()
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革命根据地时期的教育体系主要包括()
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在类别体系上,我国现行学校教育系统由初等教育、中等教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育构成。
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我国现行学校教育系统包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和继续教育五个级别层次。
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我国第一个幼儿园教育一般央机构是()。
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1951年颁布的《关于改革学制的决定》分五部分,第一部分为()
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使英国的初等教育形成了公立体制和捐助体制并存局面的是()
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英国立足于以儿童为中心的思想,遵循儿童身心发展的规律,明确提出了初等教育的终点的是()
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我国幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,属于()。
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我国幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,属于()
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我国现行宪法规定,国家举办各种学校,国家普及义务教育的范围是()。
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教育合力中所涉及的三种教育形态是()
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我国学校制度包括()
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当前我国初等教育的入学年龄规定为()
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允许外资合作办学的教育服务有()
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我国义务教育包括学前教育和初等教育()
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教育是培养人的活动,从层次上分析,要包含()
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1922年颁行新学制后,普通教育特指()
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国民政府时期制定的国民教育制度,在层次上属于()
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自明治维新以后,日本政府实施《学制令》大力发展的教育是()
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1794年,第一批理工学校出现,其中以()最具代表性。
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《福斯特教育法案》的核心精神就是建立英国公共初等教育制度和由地方教育委员会负责的()
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在整个学制系统中具有承上启下作用的是()
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不纳入国家学历教育系统,主要目的在于提高职业知识与能力的教育活动是()。
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规定我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度的法律是()
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根据《教育法》的规定,我国的学校教育分为()
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我国的学校教育分为()
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不纳入国家学历教育系统,主要目的在于提高职业知识与能力的教育活动是()
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成人学历教育可以分为()
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标志着我国义务教育制度建立的文件或法律是()
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根据《普及义务教育评估验收暂行办法》规定,15周岁人口中初等教育完成率一般要达到()
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我国现行学制把教育划分为四个阶段:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育,这是一种()
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明确提出实行义务教育是在下列哪个规定中()
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下列有关义务教育的叙述正确的有()
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成人中等教育采取的两种分段为()
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成人中等教育采取()两种分段。
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义务教育包括哪几个阶段()
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我国《教育法》规定,国家实行的学校教育制度是()
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我国现行学制的层次结构包括()
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我国现行学制阶段是()
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1983年8月教育部提出的普及小学教育的四项具体标准是()
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《义务教育法》规定,义务教育可以分为()阶段。
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根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究,下列说法不正确的是()
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再生产科学技术的重要阵地是()
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普及初等义务教育具有重大经济意义的直接依据是()
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美国教育经济学家约翰?斯通1986年提出的教育成本分担理论主要是指()
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在我国,年满16周岁、未满18周岁的未成年人,如果完成了规定年限的(),不再继续升学的,依法可以从事有经济收入的劳动或者个体劳动的权利。
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现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
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在古()宫廷学校是融学前教育和初等教育为一体的教育形式
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1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》,产生了中华人民共和国第一个学制。学制规定()。
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蒙学也叫做精庐。一般士人进入太学前接受的初等教育多依靠蒙学。
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从世界教育发展的历程看,第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后提出了普及()的要求,第三次工业革命后提出了普及高等中级教育的要求,信息革命后提出了高等教育大众化的要求。
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美国公立初等教育在19世纪上半叶发展与进步的主要体现是()
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美国进步教育运动因1929-1933年经济危机而发生明显转向,具体表现为()
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壬寅学制抄袭日本学制,从纵的结构将学校系统分为()。
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对人们的教育由于教育对象的年龄不同,分()、()、()、()等教育阶段。
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中华人民共和国教育法》第二章第十七条国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。()
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第一次从国家的角度阐明了中等教育应该面向所有儿童的设想,明确提出了初等教育后分流的主张。
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全日制普通教育属于()。
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初等教育又称()。
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《劳动法》第68条规定:从事技术工种的劳动者,上岗前必须进过()。
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