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世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术
世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术
1
下列不是我们应该对沟通障碍群体做的是:
2
我国沟通障碍人群大约有()
3
下列哪方面不是因为表达出现问题而产生的?
4
如果听力,听觉有问题,会导致()
5
在沟通形式中,视觉信息占()
6
沟通是思想、信息、概念的交换,是人与人之间,人与群体之间思想与感情的传递与反馈过程。
7
语言沟通包括口语,书面语。
8
非语言沟通知识的缺陷包括:
9
影响沟通的因素有:
10
沟通要素包括:
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以下哪项不会影响最长声时?()
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提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时,此时s/z比在()区间内
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下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法:()
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不是影响s/z比的影响因素是()
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呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法
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呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法
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若诊断为呼吸功能减弱,应常规测试以下哪些参数()
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衡量言语呼吸功能的客观指标包括()
19
呼吸放松训练包括:()
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呼吸方式异常矫治包括()
21
借助声学手段来完成对声带振动频率的测量,主要参数不包括()
22
下列不是嗓音的测量的是()
23
发声障碍不包括以下哪些方面的异常?
24
不属于音调异常的治疗方法的是:
25
不属于响度异常的治疗方法的是:
26
衡量音调变量的参数只有基频标准差。
27
音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。
28
以下哪些属于音调的主观评估方法?
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增加响度的训练方法有:
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发声障碍矫治前的常规训练内容包括:
31
最重要的构音器官是()
32
在汉语系统中,有()个最小音位对
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如果患者/he/发成/e/,是声母()
34
如果患者/g/发成/d/,是声母()
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如果患者/ai/发成/a/,是韵母()
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清音和浊音的区别在于声带振动与否。
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构音障碍治疗包括口部运动治疗、构音运动治疗、构音语音治疗。
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声母音位习得包括()
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韵母音位习得包括()
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主要的可活动的构音器官有()
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语音切换包含()和句子切换
42
爸爸买泡面是按照()顺序进行轮替
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句子重复中的目标声母占句子总字数的()
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语音清晰度评估要求患者每个音或句子发音()遍
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患者单个音节能清楚发出,但在句子中需要协同构音时则发声困难属于()
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语音包含语音清晰度和语音韵律两方面
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语言韵律的评估是指对患者发出的连续语音进行韵律特征的测量
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语音障碍训练包括()
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语音清晰度评估指标有()
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下列属于b/p词语切换的是()
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共鸣功能的测量F1表示()
52
共振峰的测量仪器是()
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共鸣功能的测量F2表示()
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共鸣功能的测量F3表示()
55
用鼻流量评价鼻腔功能时,若大于正常值上限,表示()
56
发声功能测量的测量方法需要测两次,取最大值
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共鸣功能的测量F2表示唇腔形状大小
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呼吸功能的定量评估包括()
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MPT的测量要点:
60
发声功能的测量语料有()
61
下列不是唇腭裂语音共鸣异常的是()
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腭裂术后最显著的语音缺陷是()
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噪声干扰主要表现为干扰()
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下列不是导致Cul-de-sac共鸣的是()
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同部位的不送气辅音被替代成送气音,例如:宝宝——跑跑属于()代偿
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鼻音过重(高鼻音)是腭裂语音最重要的特征之一。
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主观和客观评估相结合是国际公认的语音诊断方法,其中主观评估被认为是腭裂语音评估的金标准。
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内窥镜下,腭咽运动程度分级为:
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腭裂语音的特点有()
70
唇腭裂的语音障碍异常包括()
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智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》2023见面课答案
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