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写作与沟通
写作与沟通
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在授课过程中引用过的作品有()
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扩大自己影响力的一个最好途径就是写作。
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一切用书面语言表情达意的东西,不同文体,不同篇幅写成的文章,都可以称之为写作。
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狭义的写作只包含散文、小说、诗歌、戏剧等体裁。
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本章提到的写作训练方法包括()
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做一个自我管理的学习者,我们应该()
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各类文体在其历史沿革与发展中,因为要解决不同时代的实际问题,还要符合当时人们的阅读习惯和审美风格,于是逐渐地形成了约定俗成的体式。
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信息的输出就是要有意识的输出正确、恰当的信息,从而实现语言表达的根本目的,也就是实现与他人的沟通。
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写作者自我修改文章的方法有()
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希腊神庙上的第二条箴言——任何事情都不可过分,告诉我们在做任何事情的时候,都要掌握一个适度的原理。
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写作的主题只有得到了人群的回应、认可,文章才能够实现更好的沟通功能。
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一篇文章的主题是否正确、鲜明、深刻、新颖、集中,会影响到文章的价值。
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材料是形成主题的基础和依据,主题要靠材料来表现,主题支配着材料的选择和安排。
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搜集材料应该注意的事项有()
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典型材料的特征有()
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结构的作用有()
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段落则是指作者行文时的最小的意义单位。
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列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程,对写作具有重要影响。
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语言的简明,是指用最少的文字表达最丰富的内容,做到言简而意明。
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语体按照语言的来源可以分为()
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务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。
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文体写作训练中要树立的两个意识是角色意识和从属意识。
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下面哪些做法能有助于克服沟通困难的基本事实()
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公文写作中正文包括以下哪些部分?()
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创意写作具有以下哪些特点?()
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《党政机关公文处理工作条例》对于公文的界定是:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。
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修改这一步骤在公文写作中可以省略,因为公文最终要经过领导审核。
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下面哪些是我国中财办主任杨伟民的写作过程中的要与不要?()
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法定的15种公文包括决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、会议记录。
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在公文中数字的使用中,成文日期是汉字大写的数字。
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决定和决议的相同之处在于二者都是决策性文种,都是上级机关对某些重要事项的处理和安排意见,都是下行文,要求下级机关贯彻执行。
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意见的行文方向只可以向上行文,不能向下或者平行行文。
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发布规章的通知所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分,并使用书名号。批转和转发文件的公文,所转发的文件内容要出现在标题中,但不一定使用书名号。
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通报、通告、通知这三个文种都有沟通情况、传达信息的作用。
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下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文件,或有关部门和领导机构按法定程序和工作需要,向特定会议所作的报告,统称为工作报告。
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请示和报告都必须坚持一文一事原则。
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函的主送机关是受文并办理来函事项的机关单位,要使用全称或者规范化简称。
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法定公文的种类有()
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述职报告的主体部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对本单位人员迫切关注的问题的认识和处理,都要交代清楚。
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新闻的标题形式有()
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在古代,散文是与韵文相对而言的,凡不押韵,不讲骈偶的文章统称为散文,也就是散体文章。
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按音律来分,诗歌可分为古体诗和近体诗。
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本章小说一节引用的作家作品有()
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人的生活包含以下几个层面()
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在线课程的学习主要靠老师的引导。
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在线课程打破了物理空间的限制,在师生之间建立了初步的连接。
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本课程提交学习心得体会的格式是()
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写作水平逐步提高的人,生活质量不会同比得到提高。
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良好的表达能力,能让我们有更大的几率获得自己想要的岗位。
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写作与沟通课程的目的是什么?()