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走进教学殿堂教师专业技能修炼

1教师是履行教育教学职责的（）。
2教师职业的专业化集中表现在专业精神、专业知识和（）三个方面。
3教师专业技能的发展有确定性和（）两个显著特征
4教师专业技能的形成途径主要有（）条
5下列哪几个属于教师专业基础技能（）
6根据教师工作性质和内容不同，有声语言可分为教学工作语言和（）。
7教师语言要讲求内容美、形式美、音色美、情感美和（）。
8教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和（）
9教学语言包括有声语言和（）
10优雅的蹲式，一般采取下列三种方式（）
11写作需要依据课程标准和（），从学生实际出发，精心设计。
12（）替代教案，体现了教学向学生为中心和主体的转变。
13下列不属于板书的功能的是（）。
14教学演示技能包括教案写作、板书设计和（）
15教案写作的步骤有（）
16一般而言，教学设计与教学活动在时间先后上的顺序是：（）
17最适合小组学习的座位安排设计是（）
18设计期中（末）试题的第一步是（）
19非常具体的，具有可操作性的教育目标是（）
20请判断如下学习目标表述方式中，哪些是适宜的？
21从巩固所学知识出发设计的提问是（）
22课堂教学最主要最常用的方式是（）
23下列不属于导入技能训练的原则的是（）
24用惯性来解释为什么汽车开动时，人会往后倒？这一提问属于哪种类型（）
25导入的类型有（）
26说课与授课相比，最大的不同：
27下列不属于说课的必说内容的是（）
28从研究方法的维度上来看，可以将课堂观察记录的类型分为（）
29下面哪一种评课类型中，是以学生为主要评价人员的（）
30新手教师要注意避免走入哪些观课误区？
31上课初课堂组织应注意教室的空间安排和自用、关注并调适学生心理（）。
32课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有：教育思想失当、课堂管理失策和（）
33课堂问题行为的控制和管理方法有控制之法、管理之能和（）
34课堂环境包括三个方面（）
35课堂教学组织的方法有（）
36班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（）。
37班级活动是（）教育的重要形式。
38后习俗水平的两个阶段分别是社会契约定向阶段和（）
39师生共同商讨选好干部是班干部选拔中的哪种方式（）
40班集体建设的内容有：
41下列不属于教研选题原则的是（）
42下列哪一项不属于选题常见的问题（）
43唐敏老师曾经写过一篇文章——《对教材中一幅插图的商榷》，请问王老师运用了哪一种教研选题的方法（）
44文献研究法的第一环节是（）
45一线老师在做教学科研的时候，面临着很多问题，主要有哪些（）
46智慧树知到《走进教学殿堂教师专业技能修炼》章节测试答案