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妙语人生教师口语与普通话训练
妙语人生教师口语与普通话训练
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本次见面课练习的第一个绕口令是:
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本次见面课中山东师范大学的几位同学想请老师解答的主要问题是:
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本次见面课首先解决的是口语表达中的哪个问题:
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本次见面课中,教师强调在演讲练习过程中可以通过三句话的方式,第1句是:
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本次见面课,重点讲解练习了口语表达中的变化问题,包括:
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下雨1天留客2天3留我不4留这句话,如果想表达客人征询主人意见的意思,应该在哪处有明显停顿:
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远方不是脚到达的地方,而是心超越的地方。这句话的重音是:
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《妙语人生》课程的学习目标是:
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《妙语人生》第一章的主题是:
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自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。这句话的重音是:
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看在党国的份上,拉兄弟一把呀!
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!这句话中可以读的快一些的词语是:
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本次见面课,我们重点强调了口语表达中的变化问题,包括:
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在朗诵李白《静夜思》这首诗时,读的最慢的应该是:
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本次见面课的主讲教师来自黑龙江省哪所高校:
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本次见面课的学习要求是:
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重音就是说话要有轻有重。这句话需要重点强调的是:
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甲:你凭什么说我?乙:我是你哥!根据对话,在甲的表述中应该重点强调的是:
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甲:你喜欢老师喜欢我?乙:当然是你喽!根据对话,在甲的表述中应该重点强调的是:
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甲:你凭什么说我?乙:我愿意!根据对话,在甲的表述中应该重点强调的是:
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……当你再回去抢救你的小孙孙的时候,房子已经炸平了。朗诵这句话时,在哪个词的后面应该有明显的较长时间的停顿:
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食指和中指构成的V字形手势表示胜利,但若手心向内则表示侮辱的国家有:
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竖大拇指表示滚开的意思是在哪个国家:
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五指伸开手掌竖立表示去死吧的国家是:
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礼的三要素是:
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俗话说一回生二回熟,三回四回:
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在朗诵时,与其它三个的情感处理不一样的是:
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三人行必有我师,按照这个逻辑推理,教师在讲解中提出了。
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授课过程中教师说幸福不是(),不会自己从天上掉下来。。
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授课过程中教师说:凡事预则立,()。。
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读空筐 工矿 开阔 快滚 宽沟 开口时,要口张大些,让发音部位后移,气满口,用较强气流吐字送音。这些词语属于:
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面试自我介绍时,既要注重证书和荣誉的阐述,又要强调乐观的心态,较强的创新能力和()。
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大部分的求职者面试失败的主要原因是()。
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面试时,听到用人单位夸奖,要()。
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我说今天怎么眼前一亮,原来是美女、帅哥如云。这属于;式寒暄?
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说服对方时,最好站在;的立场。
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微信中使用文言既可以表达自己的学养,又能体现对对方的尊重。在收到礼物时,可以说()。
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不适合做寒暄话题的是()。
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电话铃声响后,最好不超过()声就应该接听。
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办公室礼仪中打招呼显得尤为重要和突出在职员对上司的称呼上,应该注意()
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