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语文老师
语文老师
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小学语文老师可以从事对外汉语教学,因为二者相差无几
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王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的()。
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小学语文老师可以从事对外汉语教学,因为二者相差无几。
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语文老师在阅读教学时,总是期待丰富多彩的答案,鼓励学生多发出与众不同的声音,尊重学生的个体差异性,使得每个学生都在读自己的课文。从学生观角度分析,语文老师遵循的是()
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并非小张或者是语文老师,或者是历史老师,这一命题等值于:
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语文PCK知识是合格语文老师所应该具备的重要知识。()
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小学语文老师应该能进行方音辨正。
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语文老师(俗语)
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我的先生孙中山(职务称谓)
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某调查问卷中有一个问题是"你是否满意语文老师的教学方法",该问题属于()
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语文老师为了让学生们对春天认识的更加清晰,不仅带同学们去公园观察新开的花,而且从网上下载了许多冰水融化小树发芽等有着春天气息的图片供学生们观看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的()。
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教师专业化发展对小学语文老师提出了哪些要求?
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语文老师在讲述《静夜思》的时候,通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程,这属于()。
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小学语文老师在学生作文上写的评语属于下列哪种评价类型?()
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语文老师检查学生家庭作业,发现学生李某没有完成,你认为最合适的方法应该是()。
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语文老师感慨:学生的作文表达键盘化、网语化,针对网络语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有()
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语文老师感慨:学生的作文表达键盘化、网语化。针对网络语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有()
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语文老师具备语文类的相关知识,如文字、书法、文学史、文艺批评、文学创作等,就可以教好语文。
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一位语文老师给学生上《师说》一课,当介绍到作者是唐宋八大家之一时,学生问:老师,‘唐宋八大家’都是哪些人呀?老师脸一板,冷若冰霜地说:就你多事,那不是你学的范围,你只要记得韩愈是‘唐宋八大家’之一就行了。一句话,把大家说的目瞪口呆。以后,再有什么问题也不敢问了。请结合学过的教育理论和教学中的师生关系进行分析。
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请阅读下面课例,从教学目标的角度分析该阅读课是否完成了教学任务。《再见了,亲人》是一篇高年级的阅读课,一位语文老师在教学时检查完学生的预习情况后,就把主要的时间和精力放在梳理课文线索,以及朝鲜人民和志愿军发生的几个故事上,反复理解这几件事,让学生叙述这几个故事,既没有抓住重点的字词句,也没有对课文内容进行必要的概括和提升,更没有引导让学生对文章的结构进行分析和对一些优美的句式进行赏析。
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语文老师在分析课文时提问:这段话是表明了全文的中心思想?还是仅仅作为开展论述的切入点?还是作者额外提供的一些相关信息?这名教师是在进行()。
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试题类型题目语文学习中,语文老师需要整合学习内容、情境、方法和资源等要素,构建(),注重课程的阶段性与发展性,体现连贯性与适应性。
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开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了本学期素质教育目标:每个月读一本名署,识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。该教师的做法()
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某语文老师设计的《敬业与乐业》的教学目标之一为理解课文中有业、敬业、乐业三者之间的关系。这属于()
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开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:每个月读一本名著,认识两位名人,听三首名曲,品四幅名画,背五首古诗。该教师的做法()。
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张明上语文课时不遵守纪律,语文老师让他去教室后面反思几分钟,教师这种做法不违背师德。()
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张明上语文课时不遵守纪律,语文老师让他去教室后面反思几分钟,教师这种做法这不违背师德。()
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张明上语文课时不遵守纪律,语文老师让他去教室后面反思几分钟,教师这种做法这不违反师德。()
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六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
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甲和乙是同一所学校的语文老师。两位老师在讲解同一个概念时,甲的方法是联系上下文、结合故事情境进行概念讲解,并让学生围绕概念展开讨论;乙的方法是一次性口头讲解大量概念,接着让学生自行阅读和参加测试。期末测试的结果发现:甲所教授的学生在概念理解的效果上要更好。这反映出()对概念学习的影响。
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某中学有位新上任的语文老师,对教学非常认真负责,也能主动向一些有经验的老教师学习,如经常去听他们的课,也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是,尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中,教学效果却总是不太好。请运用教育学的有关原理对此案例进行分析,并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么?
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某中学有位新上任的语文老师,对教学认真负责,也能主动向一些有经验的老教师学习,如经常去听他们的课,也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是,尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中,教学效果却总是不太好。请运用教育学的有关原理对此案例进行分析,并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么?
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明明小学时的一次作文得到老师表扬,以后语文老师常常鼓励他写出更好的文章,明明现在成了某报社的主编。这说明了权威人物的积极暗示对个人成长起重要作用。()
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开学在即,甄女士收到1312***8989发来的短信:小宝家长您好,我是他的语文老师,以前的手机号不用了,这是新的联系方式。即将开学,请点击wwwjiazhanghaocn查看开学所需资料。她应该怎么做()
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一个男学生写道:我上小学时是一个顽皮的孩子。有一次上课说话正好被老师逮着。他把我拎到讲台上说:你不是管不住自己的嘴吗?好,给你一个机会。你用嘴把黑板上的字擦掉。从此以后,我恨语文、恨语文老师。这位老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》中()
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语文老师开展教学叙事研究,不是在进行流水账式的讲故事,也不是单纯地写一件事情的起因经过结果,而是客观描述教学理念、教学发现以及教育思考。()
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王老师是名小学语文老师,对自己的工作高度热爱,每天认真备课,课后辅导学生,经常为了学生批改作业加班至深夜,勤勤恳恳,从不敷衍塞责,王老师的行为充外体现了教师()的职业素质。
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有一位语文老师告诉学生如何区分买卖两个字时说:多了就‘卖’,少了就‘买’。学生很快记住了这两个字。还有的学生把干燥写成干躁,把急躁写成急燥,老师就教学生:干燥防失火,急躁必跺足。从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。下列关于该案例的分析,错误的是()。
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某女生,17岁,很喜欢语文老师,并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息,独处时她还能看到他的笑容和他对她温情求爱的语声,其余未见异常。这是()。
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某地区震发生时,某学校语文老师范某某正在班里上课,他丢下学生先行逃生,撤至学校的操场。后范某某在某网站社区论坛发表文章,记述自己在震中及震后的经历。范某某说,逃跑是自己瞬间的本能行为,他并不认为作为一名老师,有为救学生而牺牲自己生命的义务。此言一出,在舆论上掀起轩然大波。请问:该教师违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中哪项职业行为准则?
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一位语文老师走进二年级一班的教室,准备给同学们上新教材《小山羊》这一课。他刚走上讲台,只听教室的窗外传来消防车的警笛声,同学们被这突如其来的警笛声吸引,呼啦离开各自的座位,趴在临街的窗户上,好奇地观看消防车,边看还不停地边议论。这位老师没有把小学生制止住,让他们回到各自座位上,认真学《小山羊》这一课。而是把消防车作为一种绝好的课程资源来加以利用,因势利导,让小同学们围绕着消防车上了一堂别开生面的语文听说读写训练课。