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思想道德与法治

1古人把德注释为得，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，如朱熹说:德者，得也，行道而有得于心者也。这里的德是指（）
2曾子说:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这属于中国传统道德修养方法中的（）
3亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。这句话说明了道德品质形成的关键环节是（）
4在阶级社会中，人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念。这句话说明了（）
5从时间上看，道德是产生最早的社会规范，并存在于人类社会发展的各个阶段;从空间上看，道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域;从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这主要说明的是，道德（）
6中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的仁者爱人、己所不欲，勿施于人、己欲立而立人，己欲达而达人、礼之用，和为贵等，体现了中华民族传统美德中（）
7道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是（）
8社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。（）
9道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，它与社会经济基础没有关系。（）
10乐群贵和，强调人际和谐不属于中华民族传统美德。（）
11建立社会主义道德体系具有重要的现实要求。（）
12社会主义道德建设与中华民族传统美德是相承接的。（）
13诚信是可有可无的。（）
14道德是不需要任何条件而自然产生的。（）
15道德一经产生就对社会具有巨大的能动作用。（）
16、道德不是亘古不变的，同其他社会意识形态一样，有其发生发展的历史过程，有其独特的发展规律。（）
17改革创新精神是时代精神的核心，是贯穿于改革开放的全部实践，体现在时代精神的各个方面
18在中国历史上，儒家崇尚的是（）。它们跨越几千年，成为长期维系中国社会的精神纽带
19中国精神是（）的统一
20改革开放进程中，涌现了一系列时代楷模，如雕刻火药的大国工匠、当代愚公、天眼巨匠，他们分别是:（）
21青年时期是创新创造的宝贵时期。大学生应如何增强改革创新的能力本领?（）
22日本投降签字仪式是什么时间?（）
23天下兴亡，匹夫有责的名句是（）说的
24中国精神的核心是（）
25……乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头是台湾著名诗人（）的诗句
26（）积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族生生不息、壮大发展的丰厚滋养
27天命不足畏，天道不足惧，祖宗不足法表现了中华民族的（）
28爱祖国是抽象的政治概念，不是具体的。
29一个国家没有先进的科技，一打就跨;没有民族精神，不打就跨。（）
30爱国无小事，公民的爱国行为表现在公民日常生活的一言一行中:只要对祖国和人民有利的，公民无论从事何种职业，做何种事，都包含着爱国主义的成分。（）
31建设法治中国，必须从我国实际出发，要突出法治道路的（）。
32法治思维是指以（）为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
33权力制约分为（）这几项要求。
34下面哪些是对法律权利与法律义务关系的正确描述?（）。
35下列哪些属于权利行使的方式?（）
36公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有。一般来讲，公平正义主要包括（）。
37下列哪些属于公民应履行的基本法律义务?（）。
38下列哪些权利属于公民财产权利?（）
39下列哪些不属于政治权利（）?
40大学生要努力成为尊重法律权威、信仰法律的先锋，就要做到（）。
41依法治国的基本原则是（）
42（）是社会主义法治最根本的保证
43法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为，是一种（）。
44对我国公民来说，受教育（）。
45名誉权、荣誉权属于下列哪项公民权利?（）
46我国选举法规定，选民如果在选举期间外出，经选举委员会同意，可以书面委托其他选民代为投票。每一选民接受的委托不得超过（）人，并应当按照委托人的意愿代为投票。
47民主管理权是公民根据宪法法律规定，管理国家事务、经济和文化事业以及社会事务的权利，属于下列哪项公民权利?（）
48法律程序的正当，表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。案件或纠纷的利害关系人都有机会进入办案程序，充分表达自己的利益诉求和意见主张，为解决纠纷发挥作用，这体现了程序的（）?
49依法行使法律权利，是体现权利正当性和保障权利实现的充分必要条件。在日常生活中，人们行使任何权利、做任何事情都不能超越法律界限。（）
50权利和义务在任何情况下不会出现不对应和不同时的状态。（）
51人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。（）
52法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式。（）
53见义勇为，不仅是一种道德要求，也是一种法律规范。（）
54法律义务的履行指义务人实施积极的行为。（）
55法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种多数人之治的思维。（）
56法律的优先适用性，是指当同一项社会关系同时受到多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时，要优先考虑法律规范的适用。（）
57法律权利的内容、分配和实现方式不会因社会制度和国家法律的不同而存在差异。（）
58我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、宗教信仰及文化权利等。公民的劳动权属于人身权利。（）
59不属于公民层面的价值观有：（）
60有明确的学习目标，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动掌握相关知识、技能的学习理念是（）
61（）是人才素质的综合体现。
62培育和践行社会主义核心价值观是在（）提出的
63（）是人才素质的基本内容。
64（）是人才素质的灵魂。
65不属于国家层面的价值观有：（）
66提高独立生活能力，就是要（）
67（）是人才素质的基础。
68思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的（）一门课程。
69一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习是（）
70独学而无友，则孤陋而寡闻。这表明了大学生应该树立（）
71社会主义核心价值体系的内核是（）
72不属于社会层面的价值观有：（）
73提高思想道德素质和法律素质的根本途径是（）
74调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段有（）
75进入大学，应该树立新的学习理念，下列属于新的学习理念的有（）
76社会主义核心价值体系包括：（）
77与中学生活相比，大学生活在哪几个方面发生了变化（）
78当代大学生的成才目标包括（）
79现代社会中只需要遵纪守法提高法律素质就好了。
80与中学生活相比，大学生活没有变化。
81爱国、敬业、诚信、友善是社会层面的价值要求。
82学习思想道德修养与法律基础课有助于选择正确的成才之路，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础。
83大学毕业后告别了学校也从此告别了学习。
84社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
85大学生成才的目标是德智体美全面发展。
86国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
87自由、平等、公正、法治回答了我们要建设什么样的国家的重大问题。
88大学期间只要学好习就可以了，无需参加社会活动。
89司法原则主要有（）等。
90商法遵循民法的基本原则，同时秉承保障商事交易自由（）等原则。
91属于我国商事行为法律制度的有（）。
92我国的行政法遵循（）等原则。
93我国制定了劳动法，将劳动关系以及与劳动关系密切联系的（）等关系纳入调整范围，确立了我国的基本劳动制度。
94我国民事诉讼法律规定了（）、审判监督程序等民事审判程序。
95我国制定了（）等法律，建立健全了非诉讼程序法律制度。
96法治思维以法治价值和法治精神为指导，蕴含着（）等法治理念。
97法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括（）等环节。
98人民法院代表国家行使（），人民检察院代表国家行使法律监督权。
99我国现行宪法即（）年宪法
100我国制定了婚姻法、收养法、继承法等法律，建立和完善了（）制度。
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