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作物育种学

1进化论是由（）提出的。
2作物育种学的基本理论是（）。
3在提高品种的产品品质方面，（）起着决定性的作用。
4植物种质资源中心学是由（）提出的。
5按瓦维洛夫的观点，下列作物属于次生作物的有（）。
6自然进化的方向是由自然选择决定的。
7一个优良品种可以长时间使用于任何地区。
8不同产品用途的同一作物的品种对品质形状的要求相同。
9收集品种资源的方式有国内外考察收集、发信征集和单位之间彼此交换材料等。
10不同的种质资源类型具有不同的遗传特点及利用价值。本地品种资源的主要特点是具较突出的丰产性。
11下列作物中常异花授粉作物是（）。
12下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是（）。
13自花授粉作物的自然异交率变化范围为（）。
14纯系学说是由（）提出的。
15纬度相近地区之间的引种（）。
16异花授粉作物由于高度的自然异交率，群体的遗传基础较为相同，为同质纯合体，后代能够稳定遗传。
17由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在表型上是完全一致的，其基因型也是纯合的。
18群体内个体间遗传组成相同，而个体内等位基因间组成不同的品种称为异质纯合型。
19一个遗传性相对稳定、群体一致性状较好的品种，无论种植多少年，性状都不会分离。
20混合选择法既可以作为育种手段，又可用于各种作物的良种繁殖。
21下列杂交方式中属于复合杂交的有（）。
22在[（A×B）×C]×D的杂交方式中，C的遗传成分在其中占（）。
23杂交后代中，分离最大和选择最为重要的世代是（）。
24加速杂交育种进程的方法是（）。
25杂交育种育成的品种是（）。
26杂交育种时应从F2代开始进行单株选择。
27玉米种间杂交种一般为单一基因型，形状整齐一致，有较高的产量潜力。
28杂交品种选配要求亲本间优缺点能够互补，是指亲本的优点。要能有效克服对方缺点，亲本间若干优点综合起来能基本满足育种目标的要求，因此，双亲之一不能有严重的缺点，特别是主要性状不能有难以克服的缺点。
29某一亲本品种与其他若干品种杂交后，杂交后代在数量性状上表现平均值高，就是一般配合力好。
30杂交后代的性状表现是由双亲遗传基础决定的，但可能出现双亲中没有的新基因。
31在回交育种法中，目标性状的提供者称为（）。
32改良单个目标性状的最为有效的育种方法是（）。
33利用回交育种方法把不同的抗性基因转育到同一个优良品种中，成为一组含不同抗性基因的近等基因系，然后将各近等基因系种子等量混合，育成一个新的品种。这个品种就称为（）。
34在回交育种法中，如果要转育的目标性状是受一对隐性基因(aa)控制的，则在BCl代，含隐性目标基因(a)的个体频率为（）。
35在远缘杂种F2代当不出现明显的性状分离情况时，该杂种（）。
36回交育种中，无论回交次数多少，最后都得自交。
37回交后代的杂种群体已具有目标性状又与轮回亲本优良性状基本相似时，为选择显性性状纯合的个体，需在自交两次，而隐性性状需自交一次即可选得。
38回交育种的最大局限性是不能同时改变多个性状。
39远缘杂种的夭亡、不育的根本原因在于原来的遗传系统破坏而新的遗传系统不完整、不平衡、不稳定。
40在进行杂交育种时，选用亲缘关系较远的材料作亲本，这就是说亲缘关系越远越好。
41在生产上利用三系杂种优势最早大面积利用的作物是（）。
42下列作物利用杂种优势时可采用人工去雄法的是（）。
43利用杂种优势所选育出的作物品种类型是（）。
44杂种优势的超显性假说认为，杂种优势主要来自双亲有利（）间的相互作用的结果。
45在生产上利用杂种优势最早的作物是（）。
46自花授粉作物利用杂种优势的主要问题是提高亲本纯合性的问题。
47农业生产上利用杂种优势的方法，因作物繁殖方式和授粉方式而不同。
48在作物杂种优势利用中，三系指母本系父本系和杂种F1代。
49作物杂种优势利用中，两用系是指核质互作不育系。
50杂种F2代表现的杂种优势下降的主要原因是由于品种退化。
51下列哪种作物对辐射敏感性最大（）。
52物理诱变因素有电离辐射和非电离辐射两大类，非电离辐射的种类有（）。
53辐射育种中应用最普遍的放射性60钴或137铯，它们产生的高能射线是（）。
54诱变育种宜选用作基础材料的有（）。
55生物体经辐射后死亡率为40%的剂量叫临界剂量。
56诱变育种的主要困难在于诱发突变的方向和性质难以掌握。
57不同理化诱变剂对突变的性质没有特异性。
58不同作物对辐射的敏感性有差异，一般豆科较十字花科敏感，因此在辐射处理时用于豆科的剂量强度应大于十字花科。
59突变率和突变谱是一回事。
60将北方冬小麦品种引种到南方种植，其开花期一般会（）。
61下列作物不属于多倍体的是（）。
62植株间基因型相同、植株本身各位点基因型纯合，这样的品种属于（）。
63诱变育种不具备的特点是（）。
64本次《作物育种学A》课程，一共有32课时。
65利用无融合生殖理论上可以固定杂种优势。
66回交育种中，从非轮回亲本中转移的基因数目直接影响回交的次数。
67作物人工进化的方向总是与自然进化保持一致。
68无籽西瓜是多倍体育种的一个成功案例。
69作物育种的过程，其实是作物在人工控制下的进化过程。
70由于作物育种中的选择主要为人工选择，可以脱离自然选择来选择符合育种目标的材料，进而培育成可在生产上推广利用的品种。
71品种是植物分类中的最小单位。
72水稻杂种优势利用的成功是第一次绿色革命的标志性成果。
73CIMMYT是指：
74IRRI是指：
75自花授粉作物表现型与基因型相对一致；异花授粉作物表现型与基因型常常不一致。
76自花授粉作物自交有害，异花授粉作物自交无害。
77虽然异花授粉作物品种群体异质，个体杂合，杂合体分离，遗传基础较复杂；但不断自交可导致基因型纯合。
78下列哪组作物全部为自花授粉作物
79下列哪组作物全部为异花授粉作物。
80下列哪组作物全部为常异花授粉作物。
81目前，我国作物育种目标中，高产仍为第一位。
82任何作物中的任何品种都具有时间性和区域性。
83作物高产的关键是各种产量因素的合理组合，从而得到产量因素的最大乘积。
84根据不同地区的气候特点，南方稻区，选育大穗、大粒型高产水稻品种；北方稻区，选育矮杆、叶面积较大的高光效水稻品种。
85在优质品种选育方面，品质指标越高，品种品质越好。
86遗传多样性中心不一定就是起源中心，起源中心不一定是多样性的基因中心。
87由于人工创造的种质资源具有一些明显的优良性状，大多可以作为品种进行推广。
88初级基因库一般包括种内各种材料；次级基因库包括种间材料和近缘野生种；三级基因库包括种间以上材料。
89块根和块茎作物种质保存的主要方法为离体保存，禾谷类作物种质资源保存方法主要为贮藏保存。
90瓦维洛夫在学术上的最大贡献是提出了栽培作物起源中心学说和遗传变异的同源系列定律。
91种质资源的保存方法主要有：种植保存；、贮藏保存；、离体保存；、基因文库保存。
92下列不属于农艺性状的是
93对于作物营养品质的鉴定主要通过
94选择可导致原始群体的表型发生改变。表型改变的程度可根据（）来评判。
95作物育种上的性状鉴定是指对作物育种材料做出客观、科学评价的过程，是对性状进行选择的重要依据。
96利用分子标记对育种目标性状进行鉴定，可以在作物发育的早期进行，但并不能加快育种进程。
97人工选择是淘汰不良变异，积累和巩固优良变异，选育作物新品种的手段。
98区分个体选择和混合选择的根本标准是能否对当选个体的后裔进行鉴定。
99选育自交系品种既可用个体选择法，也可用混合选择法。
100不同生态型之间相互引种有一定困难，相同生态型之间相互引种则较易成功。
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