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敢创会创大学生创新创业实务

101创业者的超前行动和思维不会影响到创业资源的利用。
102创业者自身的素质不会影响到创业资源的利用。
103在创业过程中，创业者不但要能识别所需的各种不同效用的创业资源，还需知道如何对资源进行整合。
104创业者通过前期的准备工作，识别、获取、开发资源后，就可以利用这些资源进行价值创造。
105员工的非正式交流和频繁流动不会影响到创业资源的开发。
106利益相关者面临的风险会影响到创业资源的开发。
107设备是指企业需要的所有的机器、工具、工作设施、车辆、办公家具、工作间等
108制定现金流量计划的影响因素包括销售赊账、采购赊账和非现金费用等
109设备折旧费用等不包括在现金流量计划里。
110流动资金预测中不需要考虑保险。
111通信、公关、物流等费用属于运转过程所需资金。
112启动资金预算编制主要包括固定资产投资、流动资金和运转过程所需资金三个方面。
113投入资金的数量与外部资金供给者谈判时所处的地位无关。
114向家庭成员及其亲朋好友融资时需要明确获得资金的性质。
115民间借贷是指公民之间、公民与法人之间、法人与其他组织之间借贷。
116民间借贷是建立在利益共享、风险共担基础上的合作。
117寻找合伙人共同投资创业时一定要选择熟悉的人，最好是亲朋好友。
118风险投资是旨在促使高新技术尽快商业化产业化，以取得高资本收益的投资过程。
119风险投资是把资本投向高失败风险的新技术及其产品的研究开发领域。
120风险投资不需要抵押，也不需要偿还。
121新企业担保贷款是商业银行贷款的一种形式。
122只贷不存是小额贷款公司贷款与银行贷款的唯一差别。
123信用担保贷款是政府部门为了支持中小企业设立的担保基金。
124担保机构对中小企业提供担保时一般不需要反担保。
125私募股权基金指对已形成一定规模，处于成长期，有上市潜力新创企业的股权投资。
126通过证券市场获得资金是一种私募股权基金的获取渠道。
127创业一词真正在中国社会得到广泛应用，是在（）。
128中国改革开发之后，（）的快速发展为更多老百姓提供了区别于传统的发财致富的创业之路。
129创业是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供（），以创造价值的过程。
130创业概念在国外商业领域已经使用了（）。
131最早的创业定义是（）由理查德?康蒂隆提出的。
132完整的创业活动四大核心要素中的资源包括（）。
133创业的本质和源泉是（）。
134下面哪一条是对创业与创新关系的错误描述？
135下列哪一点不属于大学生创业的优势？
136美国麻省理工大学经济学家伯克研究发现，美国的（）在工作岗位创造和经济发展中起着重要作用。
137以下几点中哪一点反映了大学生创业的意义？
138教育和引导大学生创业有利于培养广大高校学生的（）。
139大学生的创业实践过程，是对（）的检验。
140大学生的创业活动是（）的有机结合。
141大学生创业活动在（）方面显示出能有助于个人能力和素质的全面提升。
142创业是创业者通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以（）的过程。
143创业教育（enterpriseeducation）这一全新的概念，首次提出的时间是（）。
144（）是大学生创业教育的开拓者、实践者和成功者。
145美国创业的大学生主要集中在（）类高校中。
1462000-2003年，GEM报告显示，日本劳动人口中创业者的比例为（）。
1471979年麻省理工学院（）教授里程碑式的研究揭示了创业对于经济发展的重要作用。
148以下属于大学生创业及创业教育的欧洲国家的代表是（）。
149早在（）年，哈佛大学商学院的迈尔斯?梅斯教授就以MBA学生为对象，开设了创业课程。
150美国大学生的创业热情起始于（）年。
151美国第一届大学生创业计划竞赛由（）大学的两名MBA大学生举办。
152以下不属于支持英国大学生创业和创业教育的措施的是（）。
153近年来，日本形成了自己的（）协作一体的创业教育特色。
1541999年4月，联合国教科文组织在（）举行第二届国际职业技术大会。
155创业教育的（）对高等教育的办学体制、管理体制、人才培养模式等提出了新的要求。
156从提高大学生就业能力方面来看，创业教育有利于（），以下说法错误的是？
157以下说法不恰当的是（）。
158以下关于美国大学生创业不正确的是（）。
159调查显示，接近（）的英国年轻人有自主创业的想法或正在实行。
160下面哪一位总理在政府工作报告中提出大众创业，万众创新？
161下列关于创业教育的描述，错误的是：（）。
162国务院在（）提出把创业精神培育和创业素质教育纳入国民教育体系，实现全社会创业教育和培训制度化，体系化。
163我国大学创业活动兴起于20世纪90年代，进入21世纪后逐步形成规模，主要分为起步时期、（）和理性时期。
1641997年（）举办的创业计划大赛，是我国高校实施创业教育的开端。
1651999年，由团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届（）在北京成功举办，大赛的举办在全国高校掀起了一轮创新创业的热潮。
1662002年4月教育部确定了（）所创业教育试点院校，这标志着我国创业教育进入了政府引导、高校落实、市场参与的多元发展阶段。
1672003年10-11月，教育部首届创业教育骨干教师培训班在（）举办，这是国内第一次有组织地对创业教育教师进行系统培训。
1682015年，国务院印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确强调了面向全体、分类施教、结合专业、（）的基本原则。
169（）在全球兴起，无论是发达国家还是发展中国家，大学生创业都成为一种社会时尚，并引起社会的广泛关注和重视。
170在国际化背景中产业结构的调整和（），也在不断刺激着我国创业活动的兴起与发展。
171我国已基本完成社会的转型，国内创业环境不断（）。
172我国大学生就业压力明显增加，促进了我国（）政策的出台。
173我国大学生创业活动兴起于20世纪（）年代后期，进入21世纪后初步形成规模。
174武汉大学通过三创教育即（）、创新、创业来提高教学质量，培养创业人才。
1751998年，（）在国内管理学院中率先为MBA开设了创新与创业管理方向课程。
176创业活动的基本特征包括（）。
177创业可由以下哪些方面的企业经营活动来理解？
178创业涉及到的学科有（）。
179狭义的创业指的是以个人或团队的形式，（）的一种经济活动。
180以下属于高等教育的基本目标的是（）。
181创业教育的任务是通过揭示创业活动的一般规律，创业活动的特点和本质，介绍创业的基本知识和技能，帮助学生（）。
182创业教育的作用（）。
183日本是如何加强大学生创业和创业教育的（）。
184我国大学生创业教育的突破口是（）。
185对有自主创业意愿的大学生，高校将实施哪些措施？
186要深入了解创业的概念，必须置于特定的社会环境中来理解。
187《孟子?梁惠王》中有君子创业垂统，为可继也，这其中的创业一次与大学生创业中的创业含义一致。
188创业的内容是一切能够创造新事物、新价值的活动。
189创业具有可继承性。
190创业是一个发现和捕捉机会，并由此创造出新颖的产品、服务，实现其已有价值的过程。
191创业隐含了承担以确定价格买进而以不确定价格卖出的风险。
1921934年，霍华德?斯蒂文森首次将创业的概念与创新联系起来，认为创业的本质是创新。
193创业者通过创新使自由市场经济的内在矛盾得以克服，从而促使经济的增长。
194创业导致价值的产生、增加、实现和更新，这只是为了所有者。
195完整的创业活动的四大核心要素包括创业者、市场机会、组织、资金。
196创新是创业的基础，创业推动着不断创新。
197大学生创业仅仅在实现个人价值方面有意义。
198在二十世纪八十年代以前，世界各国已经认识到创业活动产生的小企业对于经济、社会发展的重要意义。
199创业可以创建和领导全新的行业。
200教育和引导大学生创业有利于增强企业的自主创新能力和国际竞争力。
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